“ÁFRICA: EL CONTINENTE DE LA ESPERANZA”

Curso: Historia y Geografía
Grado: 4º de Secundaria
Bimestre: 1º Semana: 2
Unidad: Primera
Colegio de La Inmaculada
Jesuitas – Lima
Área de Ciencias Sociales
2013
Indicador que desea lograr con el material
Contenidos generales que serán desarrollados
 Identifica
y
selecciona
procesos Etimología. Límites geográficos. Puntos geográficos
sistemáticos
de
pensamiento
para extremos. Reseña histórica. División política.
Geografía física del continente. Demografía africana.
solucionar problemas.
“ÁFRICA: El continente de la esperanza”
Estudiante:
Fecha:
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/
I.- ORIGEN DEL NOMBRE DEL CONTINENTE
La palabra África deriva del vocablo avriga, nombre de una antigua tribu berebere que habitaba el norte de África.
Con el avance de los europeos hacia el sur, este término empezó a utilizarse para designar a todo el continente a
partir del siglo XVI.
II.- LÍMITES GEOGRÁFICOS DE ÁFRICA
Mar
Mediterráneo
Océano
Atlántico
Mar
Rojo
Océano
Índico
Océano
Atlántico
*Es el único continente que está atravesado por la línea ecuatorial, el meridiano Greenwich y por los trópicos de Cáncer y
Capricornio; teniendo territorios en los cuatro hemisferios.
III.- PUNTOS GEOGRÁFICOS EXTREMOS DE ÁFRICA
Puntos extremos*
2
País más extenso
Sudán (2 505 900 Km )
2
País menos extenso Seychelles (453 km )
País más Poblado
Nigeria (Población estimada en 2006 de 131 859, 730 habitantes)
2
Lago más extenso
Victoria (Uganda, Tanzania y Kenia) 69 500 Km
Río más extenso
Nilo (Uganda, Sudán y Egipto) 6 671 Km.
Punto más alto
Kilimanjaro (Tanzania) 5 895 m.
2
Isla más extensa
Madagascar (587 040) Km .
IV.- RESEÑA HISTÓRICA DEL CONTINENTE AFRICANO EN LA EDAD ANTIGUA.
Hace unos cinco millones de años un tipo de homínido, antepasado cercano de los hombres de hoy en día,
habitaba el sur y el este de África. Hace más de 1,5 millones de años este homínido fabricante de herramientas
evolucionó hacia formas más avanzadas: el Homo habilis y el Homo erectus. El primer hombre que existió en
África, el Homo sapiens, data de hace más de 200.000 años. Cazador y recolector, capaz de realizar toscas
herramientas de piedra, el Homo sapiens se asociaba con otros de su especie para formar grupos nómadas;
finalmente estos pueblos bosquimanos nómadas se extendieron por todo el continente africano.
El proceso de diferenciación racial data del año 10.000 a.C. La creciente población negroide, que dominaba la
domesticación de animales y la agricultura, expulsó a los grupos bosquimanos hacia las zonas más inhóspitas. En
el siglo I, el pueblo bantú, uno de estos grupos dominantes, comenzó una migración que duró 2.000 años y pobló
la mayor parte de África central y meridional. Las sociedades negroides dependían de la agricultura de
subsistencia o, en las sabanas, del pastoreo. La organización política era, en general, local, aunque más tarde se
desarrollarían reinos en África occidental y central.
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La primera gran civilización africana comenzó en el valle del Nilo en el 5000 a.C. aproximadamente. Estos
asentamientos, que dependían de la agricultura, se beneficiaron de las crecidas del Nilo como fuente de regadío y
nuevos terrenos. La necesidad de controlar la corriente del Nilo produjo finalmente una compleja y bien
estructurada nación, con elaborados sistemas políticos y religiosos. El reino de Egipto se desarrolló e influyó en
las sociedades mediterráneas y africanas durante miles de años. La fabricación de utensilios de hierro se extendió
hacia el sur, desde Egipto, alrededor del año 800 a.C. Las ideas de monarquía real y de organización estatal
también fueron exportadas, en particular a zonas vecinas como Kush y Punt. El reino cusita del este, Meroe, fue
reemplazado en el siglo IV por Aksum, que se transformó en Etiopía.
Durante un periodo que transcurrió entre finales
del siglo III a.C. y principios del siglo I, Roma
conquistó Egipto, Cartago y otras áreas del norte
de África, que se convirtieron en los graneros del
Imperio romano. El Imperio fue dividido en dos
partes en el siglo IV. Todos los territorios al oeste
de Libia siguieron perteneciendo al Imperio de Occidente, controlado por Roma, y los territorios al este, incluido
Egipto, pasaron a formar parte del Imperio bizantino, gobernado desde Constantinopla. En esta época la mayoría
de la población se había convertido al cristianismo. En el siglo V los vándalos, una tribu germánica, conquistaron
gran parte del norte de África. Los reyes vándalos gobernaron hasta el siglo VI, cuando fueron derrotados por las
fuerzas bizantinas y el área fue absorbida por el Imperio de Oriente.
Elabora un organizador visual sobre la lectura. (4 Puntos)
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V.- DIVISIÓN POLÍTICA DE ÁFRICA
PAÌS
1. Marruecos
CAPITAL
PAÍS
28. Uganda
CAPITAL
Kampala
2.Sahara Occidental
Aaiún
29. Ruanda
3. Mauritania
Nuakchot
30. Burundi
Bujumbura
Kinshasa
5. Gambia
Banjul
31. República
Democrática del Congo
(Zaire)
32. Angola
6. Guinea
Conakry
33. Namibia
Windhoek
7. Sierra Leona
Freetown
34. Sudáfrica
8. Liberia
Monrovia
35. Lesotho
Pretoria (Administrativa)
Ciudad del Cabo
(Legislativa)
Bloemfontein (Judicial)
Maseru
9. Costa de Marfil
Yamusukro
36. Swazilandia
Mbabane
37. Botswana
Gaborone
4.Senegal
10. Ghana
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11. Togo
12. Benín
38. Zimbabwe
Porto Novo
13. Nigeria
14. Burkina Faso (Alto
Volta)
15. Malí
39. Zambia
40. Malawi
Uagadugú
41. Mozambique
42. Madagascar
16. Níger
43. Comores
17. Argelia
44. Tanzania
18. Tunicia (Túnez)
Lilongwe
Túnez
Dar es-Salam
45. Kenia
19. Libia
46. Etiopía
20. Egipto
47. Somalia
Mogadiscio
Yamena
48. Yitubi (Somalia
Francesa)
49. Eritrea
Yibuti
23. Guinea Ecuatorial
Malabo
50. Guinea – Bissau
24. Gabón
Libreville
51. Santo Tomé y Príncipe
25. Republica del Congo
Brazzaville
52. Seychelles
26. República
Centroafricana
27. Sudán
Bangui
53. Mauricio
Jartum
54. Cabo Verde
21. Chad
22. Camerún
Santo Tomé
Praia
VI.- RELIEVE E HIDROGRAFÌA EN ÀFRICA
Con una altura media cercana a 700 m. sobre el nivel del mar, África
presenta un relieve muy uniforme constituido por tres grandes
unidades estructurales:
Un antiguo escudo o zócalo que acapara el núcleo del continente y
forma mesetas, macizos antiguos y cubetas o zonas deprimidas. Hay
que citar las mesetas de Ubangui, Bié y Katanga; los macizos antiguos
del centro del Sahara (Ahaggar, Aïr y Tibesti) y de la zona guineana
(Fouta Djallon y Macizo de Guinea); y las cubetas de los ríos Congo y
Níger, del lago Chad y de los desiertos del Sahara y del Kalahari.
Una larguísima fosa tectónica que quiebra el sureste del continente.
Recibe el nombre de Rift Valley, tiene más de 4000 Km. de longitud.
Sus zonas más elevadas forman masas montañosas como el Macizo
Etíope, los montes Mitumba, Muchinga, Ruwenzori y de Kenia, cuyas
cumbres principales son volcanes, extintos o activos, entre los que
sobresalen el Kilimanjaro (pico más alto de África con sus 5895 m. de
altitud), el Monte Kenia (5199 m.), el Stanley (5110 m.) o el Ras
Dashan (4.620 m.). En sus zonas hundidas surgió una serie de
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grandes lagos, hondos como el Tanganica (1435 m. de profundidad), extensos como el Victoria (83000 Km² de
superficie) o intermedios como el Turkana (o Rodolfo), el Alberto y el Malawi (o Nyasa).
Llanuras costeras y altas cordilleras en la periferia. Las llanuras costeras se ubican en Senegal, Gambia,
Mozambique, Etiopía, Somalia y Egipto; con excepción de ésta, son estrechas y alargadas. Las cordilleras de la
periferia son el Atlas en el norte y los montes Drakensberg en el sur, cuyos picos más altos son el Tubkal (4165
m.) y el Cathkin (3650 m.) respectivamente.
Otros elementos destacados del relieve africano son el macizo volcánico de Adamaoua en el centro-oeste, donde
emerge el monte Camerún (4095 m.), el Macizo de Bongos, los Montes Marra o de Darfur en el Sudán, la
cordillera que atraviesa Madagascar de norte a sur, y los desiertos de Libia y de Namibia.
África está bañada a lo largo de 26000 Km. de costa por las aguas del Mediterráneo, del Atlántico y del Índico. Su
litoral es rectilíneo y carente de buenos puertos naturales y de bahías (sólo se cita la de Benín). Los principales
cabos son los de Bon, Espartel, Bojador, Blanco, Verde, Palmas, López, Frío, de Buena Esperanza, de las Agujas,
Delgado y Guardafuí. Entre los golfos más importantes se hallan los de Sirte, Gabés, Guinea, Benguela, Adén y
Suez. El estrecho de Gibraltar la separa de Europa, el de Bab el Mandeb la separa de Arabia, mientras que el
canal de Mozambique hace lo propio entre el continente y Madagascar. Una gran obra de ingeniería del siglo XIX
(el canal de Suez) la separa artificialmente de Asia.
6.1.- CARACTERÍSTICAS DE LAS VERTIENTES HÍDRICAS AFRICANAS.
En la red fluvial africana destacan tres grandes ríos: el Níger (4160 Km.) y el Congo (4200 Km.), que desembocan
en el Atlántico y fluyen por extensas depresiones del terreno; y el Nilo (6670 Km.), que desemboca en el
Mediterráneo y está nutrido por las enormes masas de agua de la región de los Grandes Lagos. En un segundo
plano hay que citar el Senegal (1600 Km.) y el Orange (1860 Km), que fluyen al Atlántico, y el Zambeze (2600
Km.), y el Limpopo (1600 Km.), que desaguan en el Índico. Los ríos africanos son, en general, poco aptos para la
navegación pues han de abrirse paso a través de mesetas y montañas formando rápidos y cataratas.
Atlántica
Ríos largos y de caudal abundante.
Vertientes hídricas del África
Mediterránea
Curso estrecho y corto excepto el
río Nilo.
Índica
Más cortos que los del Atlántico.
6.2.- PRINCIPALES ACCIDENTES GEOGRÁFICOS DEL CONTINENTE AFRICANO
NOMBRE
PAÍS
Cordilleras
Mesetas
Desiertos
Ríos
Lagos
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VII.- CARACTERÍSTICAS PROPIAS DE LAS REGIONES AFRICANAS
Sur del Sahara
 Países pobres.
 Agricultura de subsistencia.
S
 Viven en aldeas.
U
B
S
África central
 Gran diversidad étnica.
A
 Países de abundante recursos naturales.
R
 Destacan: Ghana, Costa de Marfil, Guinea, Gabón y Nigeria.
I
A
N
A
Á
F
R
I
C
A
S
E
P
T
E
N
T
R
I
O
N
A
L




Predomina la étnia bantú.
Hablan mayormente suahili.
Idiomas oficiales: inglés y francés.
Sudáfrica el país más rico de la zona.


Ubicada al noroeste.
Modernización de su economía (explotación de minerales,
petróleo y gas natural)
El valle del Nilo



Incluye a Egipto y Sudán.
Países desérticos.
Economía débil y tradicional.
El Cuerno de África



Ubicada al noreste.
Habitantes de piel oscura.
Países pobres del mundo. Eritrea, Etiopía y Somalia.
África oriental (este) y
África meridional (sur)
El Magreb
POBLACIÓN Y CALIDAD DE VIDA
La población africana continúa siendo rural en su mayoría; sólo una quinta parte de la
población vive en ciudades de más de 20.000 habitantes. El norte de África es la zona más
urbanizada, pero en todo el continente se pueden localizar ciudades importantes. Algunas
ciudades africanas con más de un millón de habitantes son Alejandría, Gizeh y El Cairo en
Egipto; Argel, en Argelia; Casablanca, en Marruecos; Lagos, en Nigeria; Addis Abeba, en
Etiopía; Abiyán, en Costa de Marfil; Kinshasa, en República Democrática del Congo, y
Johannesburgo y Ciudad de El Cabo, en Sudáfrica. Los centros urbanos actúan como polos
de atracción de gran cantidad de inmigrantes. Se ha desarrollado una considerable corriente
migratoria de trabajadores, sobre todo centroafricanos, a las minas y factorías de Zambia,
Zimbabue y Sudáfrica, de norteafricanos a Francia y a los países pertenecientes a la Unión
Europea. Las guerras civiles en ciertos países han provocado migraciones masivas de
refugiados, al igual que las sequías y las hambrunas.
¿Por qué motivos la mayor concentración poblacional se da en las costas africanas? (2 Puntos)
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VIII.- CONFLICTOS ÉTNICOS EN ÁFRICA
¿QUÉ ES UN CONFLICTO ETNICO?
Un conflicto étnico es un término sociológico para definir cualquier enfrentamiento de naturaleza
violenta, bélica ó militar entre dos ó más grupos étnicos, es decir, grupos de personas de diferentes
orígenes culturales, religiosos, raciales, ó geográficos.
Hacia el 1885 las potencias europeas y los Estados Unidos se reunieron en la conferencia de Berlín para acordar
el reparto de África. Los límites establecidos entre sus posesiones coloniales llevaron a que los grupos
pertenecientes a una misma etnia fueran separados mientras que grupos rivales fueran reunidos. Los grupos
étnicos crearon relaciones de dominación entre sí; estableciéndose jerarquías sociales y divisiones de trabajo
particulares. Las potencias coloniales, por su lado, aprovecharon estos conflictos para acentuar su forma de
dominación en el área.
Finalizada la segunda guerra mundial, muchas de estas colonizaciones se
independizaron políticamente y los conflictos entre las poblaciones de este
mosaico étnico se agudizaron. En algunos casos el poder quedo en manos de
etnia políticamente organizada que asiente su dominio por encima de los
demás mientras en otros, dos o tres etnias rivales lucharon por asumir el
gobierno.
Antecedente
Entre 1812 – 1912 las potencias coloniales se repartieron África sin tomar en cuenta
fronteras étnicas, religiosas o tribales.
Problema
Grupos de una misma etnia fueron separados y etnias rivales fueron reunidos.
Causas
A raíz de la independencia política, los conflictos se agudizaron pues competían por el poder
en cruentas guerras civiles.
Factores externos
El contexto de la Guerra Fría permitió la suministración de armamento a los gobiernos.
Los intereses económicos extranjeros por el control u obtención de recursos.
Efectos
Migraciones masivas de refugiados.
Atraso socio-económico.
PREGUNTAS DE APLICACIÒN (10 Puntos)
1. ¿Qué países se ubican en el desierto del Sahara?
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2. ¿Qué países comparten el río Nilo?
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3. ¿Qué países africanos tienen sus costas en el Mediterráneo?
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4. ¿Dónde está el origen de los conflictos que existen en África?
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5. ¿Por qué se dice “la revolución contra las potencias” se convirtió en una guerra entre hermanos?
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ACTIVIDADES
1.- Completa el siguiente cuadro de los extremos geográficos. (10 Puntos)
País más
País menos
Río más
Isla más
extenso
extenso
extenso
extensa
Punto
geográfico
más alto
Lago más
extenso
ÁFRICA
AMÉRICA
ASIA
EUROPA
OCEANÍA
( * ) El mayor del mundo.
2. Completar los siguientes datos (3 Puntos)
 Continente más extenso del mundo.
 Continente que forma un solo bloque con Asia.
 Continente más frío del mundo.
 Continente que se encuentran los cuatro hemisferios
 Continente más poblado del mundo.
 Catarata más alta del mundo.
 Desierto más extenso del mundo.
 Valle más extenso del mundo.
 Océano más extenso del mundo.
3. Anota cuál es la capital de los países más poblados del mundo y en qué continente se ubica. (10 Puntos)
PAÍS
CAPITAL
CONTINENTE
1. CHINA
2. INDIA
3. RUSIA
4. ESTADOS UNIDOS
5. INDONESIA
6. BRASIL
7. JAPÓN
8. PAKISTÁN
9. SUDÁFRICA
10. MÉXICO
11. ARGENTINA
12. CHILE
13. CANADA
14. ESPAÑA
15. FRANCIA
16. INGLATERRA
17. ITALIA
18. YUGOSLAVIA
19. IRAK
20. ISRAEL
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4. Completa el cuadro sobre apelativos famosos de ciudades y países del mundo. (3 Puntos)
APELATIVO
NOMBRE DE LA CIUDAD O PAÍS
 "La ciudad de la luz" o "La ciudad del amor"
 "La Gran Manzana" o "La ciudad que nunca duerme"
 “La Ciudad de las Siete Colinas” o "La ciudad eterna"
 “La Perla de las Antillas”
 “El País de las Águilas”
 "La ciudad prohibida"
 “El País del Sol Naciente”
 “El País de los Osos”
 “La Ciudad del Muro”
5. Observa el mapa y escribe el nombre de los países señalados y límites. (4 Puntos)
6. Resalta o subraya la respuesta correcta. No hagas borrones (6 Puntos)
1.- Línea imaginaria que no atraviesa el continente
3.- ¿Qué país no comprende el Desierto del Sahara?
africano.
a) Argelia
a) Línea Ecuatorial
b) Sudán
b) Trópico de Cáncer
c) Egipto
c) Meridiano de 180°
d) Sudáfrica
d) Meridiano Base
e) Chad
e) Trópico de Capricornio
4.- ¿Qué lago se ubica entre los países de Kenia,
2.- No es un límite de África.
Tanzania y Uganda?
a) O. Pacífico
a) Victoria
b) O. Atlántico
b) Mar Caspio
c) M. Mediterráneo
c) Tanganika
d) O. Indico
d) Baikal
e) Mar Rojo
e) Chad
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5.- La relación correcta:
A.- La isla más extensa del continente africano es
MADAGASCAR.
B.- El país más extenso de África es Sudan.
C.- El río Nilo es el más extenso del Mundo.
a) VVV
b) VVF
c) FVV
d) VFV
e) VFF
6.- País más poblado de África.
a) Egipto
b) Ruanda
c) Nigeria
d) India
e) Seychelles
7.- La relación correcta:
A.- Zaire, Sudán y Argelia son los países más
extensos de África.
B.- Son los países más poblados: Nigeria y Egipto.
C.- Ruanda es un país denso.
a) VVV
b) VVF
c) FVV
d) VFV
e) VFF
8.- La cordillera que atraviesa los países de Kenia y
Tanzania.
a) Ruwenzori
b) Kilimanjaro
c) Montes Dragones
d) Himalaya
e) Montes Atlas
JUICIO CRÍTICO
9.- Relaciona correctamente:
1.- Montes Atlas
2.- Cordillera del Kilimanjaro
3.- Montes Dragones
A.- Sur
B.- Norte
C.- Este
a) 1C/ 2A / 3B
b) 1B / 2C / 3A
c) 1A / 2B / 3C
d) 1C/ 2B / 3A
e) 1B / 2A / 3C
10.- El Desierto de Kalahari se encuentra en
a) Namibia
b) Ruanda
c) Sudáfrica
d) Egipto
e) Chad
11.- País más extenso de África.
a) Egipto
b) Liberia
c) Zaire
d) Marruecos
e) Sudán
12.- Señala relación correcta:
A.- El río Orange y Limpopo pertenecen a
SUDÁFRICA.
B.- El Nilo desemboca en el Mediterráneo.
C.- El Estrecho de Gibraltar está entre
MARRUECOS y ESPAÑA.
a) VVF
b) VFV
c) FVV
d) VFV
e) VVV
Nivel de
Logro:
¿El continente de la esperanza?
África es el continente más pobre y con menores niveles de desarrollo del planeta. Sin embargo, no toda su
población enfrenta los mismos problemas, como el hambre, las sequías y las carencias en el acceso a salud y
educación. De hecho, en algunas zonas de África los estándares de vida son similares a los de las regiones más
desarrolladas del mundo. No obstante, los problemas son muy graves en varias regiones africanas: el área del
desierto del Sahara, el cuerno de África y las regiones central y suroriental son las zonas más deprimidas. Algunos
datos sobre el continente son verdaderamente alarmantes: entre 1999 y el 2000 se duplicó la venta de armas
entre los países de la región, casi el 70% de la población infectada con VIH vive en el continente y 80 millones de
niños que tienen entre 4 y 15 años son obligados a trabajar.
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¿Por qué se afirma entonces que es el “continente de la esperanza”?
El término fue acuñado por la Iglesia Católica a mediados del siglo XX y hacía referencia a que África era un
continente con una gran cantidad de población creyente (católica y de otras religiones). Con el paso de los años
se incluyó la idea de que África tiene una reserva poblacional importante, que a pesar de las graves dificultades
que enfrenta lucha por subsistir. Desde hace algunos años, la frase también es utilizada para referirse a que África
necesita cada vez más de una “apuesta por la esperanza”. Esto significa que demanda de los otros continentes un
esfuerzo por ponerse de acuerdo para promover el desarrollo de aquellos que viven en las condiciones más
difíciles.
LECTURA: “EL DESIERTO DEL SAHARA”
Del Mar Rojo al Atlántico, el Sahara se presenta como una imponente banda de aridez creciente, más y más
ancha a cada década que pasa. En Erfourd, al sur de Marruecos, justo a las puertas del Sahara viví una
tempestad de arena. Es algo tremendo, con el finísimo polvillo metiéndose en abrasivo esmeril entre los dientes.
Tanto fue así que no hubo forma de abrir la cerradura del coche: la arenilla se había introducido en el interior del
mecanismo hasta trabarlo por completo. Sin llegar a esos extremos es muy común que una masa de polvo se
mantenga en suspensión atmosférica y cree la falsa sensación de que está nublado. A veces los vientos arrastran
ese polvillo hasta Europa y es entonces cuando se producen esas raras
lluvias de fango [...] lluvias que, desde luego, escasean en el desierto, pero
que, cuando llegan a caer, pueden convertir los oueds [cauces secos de los
ríos], uadis o ramblas en cursos furiosos. También en el sur de Marruecos,
unos colegas y yo quedamos literalmente atrapados en uno de esos
anchísimos e imprevisibles ríos ocasionales, al extremo que tuvimos que
salir remolcados, con nuestro vehículo anegado hasta media puerta. En
todo caso, perennes en sus rocas, los petroglifos, con sus representaciones
de animales de sabana, testifican un pasado reciente de generosa
fertilidad. [...]
2
El Sahara es el desierto cálido más grande de mundo con 9 065 000 km de superficie.
Conviene no confundirse, pues aridez no significa ausencia de vida. El desierto total, absoluto, es una rareza
planetaria. Lo que falta en el desierto es cantidad de biomasa, pero no individuos concretos, y mucho menos,
diversidad. Al contrario, las condiciones extremas estimulan el proceso de desarrollo de las especies. Por
sorprendente que parezca, en el conjunto del desierto del Sahara viven unas 1200 especies diferentes de plantas
vasculares y varias decenas de vertebrados, sin contar las aves. Cuando uno hurga con mirada atenta, es decir,
cuando además de mirar trata de ver, descubre en el desierto un universo de matices. En cierto sentido, donde
mejor se ven las plantas y los animales es en los desérticos paisajes geológicos, no en las selvas exuberantes,
porque donde menos destaca un libro es en una biblioteca.
R. FOLCH, El vicio de mirar.
Pasiones y paisajes de un ecólogo.
1. Identifica
• Busca el significado de: esmeril / ramblas / biomas / plantas vasculares. (2)
• ¿Qué características geográficas y climatológicas describe el autor? (1)
• ¿Por qué se afirma que la aridez no implica ausencia de vida? (1)
2. Analiza
• Compara: existencia de biomasa y existencia de individuos concretos. Menciona ejemplos. (3)
• ¿De qué manera las condiciones extremas estimulan a las especies a desarrollarse? ¿Ocurre este fenómeno en
el Perú? (3)
LECTURA: “SUDÁFRICA Y EL APARTHEID”
Con la palabra apartheid se denominó, en Sudáfrica, al sistema de segregación racial, opresión y explotación
establecido por los blancos, la minoría gobernante (3 millones), para tener bajo su control a la mayoría no blanca
(12 millones) y a los asuntos de la República. En lengua Afrikaner, el término significa „separación‟, y sirvió muy
bien a los efectos de describir esa rígida división racial.
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El Partido Nacional (PN) introdujo el apartheid en su programa electoral de
1948 y, tras su victoria, pasó a formar parte de la política gubernamental de
la República de Sudáfrica es estos términos: “la política de nuestro país
deberá estimular el apartheid total como el fin último de un proceso natural
de desarrollo separado.
El deber y la vocación primordiales del Estado es buscar el bienestar de
Sudáfrica, y promover la felicidad y la prosperidad de sus ciudadanos, tanto
los no blancos como los blancos. Teniendo en cuenta que tal tarea puede
realizarse mejor preservando y resguardando la raza blanca, el PN profesa
lo anterior como el principio fundamental de su política”.
El régimen del apartheid establecía lugares diferenciados para blancos y no blancos.
Dicha política ha sido muy criticada en el ámbito internacional, tanto por diversos organismos como por la opinión
pública en general, y dio lugar a sanciones económicas por parte de numerosos países. Al interior de Sudáfrica,
las personas que se oponían abiertamente al apartheid eran consideradas comunistas, lo que permitió a los
nacionalistas afrikaners, mezclar en su propaganda racial el miedo a una revolución social. En esa dirección, el
gobierno sudafricano decretó estrictas medidas de seguridad convirtiendo al país en un estado policial.
Impuso, además, una serie de leyes por las cuales los distintos grupos étnicos, con excepción de los blancos,
tenían restringidos sus derechos políticos, la movilidad dentro del territorio y aun algunos derechos individuales,
causando un gran impacto en la vida cotidiana de todos los ciudadanos.
Dicha legislación clasificaba a la población en tres grupos raciales: blancos (en su mayoría europea, descendiente
sobre todo de holandeses, antes llamados bóers –agricultores– y ahora afrikaners), bantúes o negros, y mestizos.
Fijaba los lugares de asentamiento de cada grupo y limitaba la cantidad de tierra que podían poseer los bantúes,
establecía los trabajos que debían realizar y el tipo de educación que recibirían; prohibía cualquier tipo de contacto
social entre las diferentes razas, autorizaba las instalaciones públicas separadas y la limitación de la población
negra para movilizarse en determinadas zonas (esta movilidad se controlaba a través de una cédula de identidad
de cada habitante, donde se detallaba su grupo étnico, su ocupación y domicilio); prohibía también la participación
de los no blancos en el gobierno.
Después de más de 40 años, en el año 1992, se derogaron las leyes segregacionistas y hacia 1994 se llevaron a
cabo elecciones libres. En ellas resultó electo Nelson Mandela, líder negro que estuvo encarcelado durante 27
años. Con Mandela se dio inicio a la denominada “reconstrucción sudafricana”.
http://www.rebelion.org/africa/040402vuknic.htm (Adaptación).
Analiza
1. ¿Por qué se estableció el apartheid? (2)
2. ¿Cómo fundamentó el Partido Nacionalista la oficialización del apartheid? (2)
Argumenta
3. ¿Consideras que se puede impulsar el desarrollo en una sociedad tan dividida? (3)
4. ¿Cuáles crees que son las secuelas del apartheid en Sudáfrica? (3)
LISTA DE COTEJO
Indicadores
1. Se ha interesado por el trabajo.
2. Ha realizado todas las actividades.
3. Ha trabajado en la ficha de manera ordenada.
4. Ha participado durante la clase.
5. Respeta las normas de convivencia en el aula.
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SÌ
NO
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