LATÍN I Unidad nº 2: Los orígenes de Roma: ¿leyenda o realidad? Ejercicios básicos 1.- Elige la respuesta adecuada a cada pregunta. 1. ¿Según la leyenda de quién era hijo Eneas? 2. ¿Quién era el hijo de Eneas? - de Atenea y Anquises - de Venus y Anquises - de Venus y de Ulises - Ascanio - Lavinio - Turno 3. ¿De quiénes descienden Rómulo y Remo? - de Marte y Rhea Silvia - de Júpiter y Rhea Silvia - de Zeus y Rhea Silvia 4. ¿Según la leyenda en qué año se funda Roma? - 975 - 759 - 753 5. ¿Qué rey romano organizó el famoso rapto de las Sabinas? - Servio Tulio - Tulo Hostilio - Rómulo 6. ¿Qué rey romano instituyó el Senado? - Numa Pompilio - Rómulo - Anco Marcio 7. ¿Qué rey elaboró el censo de los ciudadanos de Roma según sus riquezas y no según su origen noble, lo cual contribuyó a democratizar la sociedad romana, con el consiguiente malestar de la nobleza? - Tarquino Prisco - Servio Tulio - Tarquino el Soberbio 8. ¿Què rey creó la religión romana y organizó el culto? - Rómulo - Numa Pompilio - Tulo Hostilio 9.- ¿Qué rey desecó la zona pantanosa donde estaba situada Roma y saneó la ciudad construyendo la Cloaca Máxima: - Tarquinio Prisco - Servio Tulio - Tarquinio el Soberbio 10.- Año del comienzo de la República en Roma: - 609 - 590 - 509 1º de Bachillerato Página 1 de 5 LATÍN I Unidad nº 2: Los orígenes de Roma: ¿leyenda o realidad? 2.- Señala los componentes morfológicos o elementos formales de estos nombres: (gratia, ae / villa, ae) Lexema Vocal tem. Desinencia o morfema casual Gratiae Gratias Gratiarum Villam Villis Villa 3.- Señala la correspondencia entre estos los conjuntos de palabras y casos, poniendo en cada caso de singular y plural el número correspondiente a cada palabra: (pecunia, -ae f. Dinero, moneda, riqueza.) Singular Plural. pecunia 1 Nom. Nom. pecunias 2 Voc. Voc. pecuniae 3 Acus. Acus. pecuniam 4 Gen. Gen. pecuniis 5 Dat. Dat. pecuniarum 6 Abl. Abl. 4.- Señala los tres temas verbales y la conjugación de cada uno de estos verbos: T. presente T. Perfecto T. Supino Conjugación V. unión Desinencia iuro, as, are, iuravi, iuratum mitto, is, ere, missi, missum venio, is, ire, veni, ventum. video, es, ere, vidi, visum capio, is, ere, cepi, captum Tema V.unión Sufijo modal-temp. iurabunt iurabant mittimus mittemus venis venies videbatis videbitis capit capiet 1º de Bachillerato Página 2 de 5 LATÍN I Unidad nº 2: Los orígenes de Roma: ¿leyenda o realidad? 5.- Identifica las formas verbales del ejercicio anterior: Voz Modo Tiempo Número Persona Iurabunt Iurabant Mittimus Mittemus Venis Venies Videbatis Videbitis capit capiet 6.- Teniendo en cuenta los casos de cada sintagma nominal y las funciones por ellos expresadas elige la traducción castellana correcta. (Ten en cuenta que todos los nombres –sustantivos y adjetivos que aparecen en esta unidad son temas en – a, es decir, de la primera declinación.) 1- Agricolarum puellae vitam rusticam amabant. Los agricultores amaban la vida rústica de su hija. Las hijas de los agricultores amaban la vida rústica. 2- Servae puellarum prudentiam et dominae iustitiam laudant. Las esclavas aman a la prudencia de la niña y a la dueña justa. Las esclavas aman la prudencia de las niñas y la justicia de la dueña. 3- Stellae et luna terrae tenebras agricolis ilustrant. Las estrellas iluminan para los agricultores las tinieblas de la tierra y de la luna. Las estrellas y la luna iluminan las tinieblas de la tierra para los agricultores. 4- Magnas divitias Romae Hispania dabat. Roma daba muchas riquezas a España. España daba muchas riquezas a Roma. 1º de Bachillerato Página 3 de 5 LATÍN I Unidad nº 2: Los orígenes de Roma: ¿leyenda o realidad? 7.- Traduce las siguientes oraciones transitivas e intransitivas. Sólo aparecen nombres de la 1ª declinación y formas verbales del tema de presente de indicativo en voz activa. Para el significado de las palabras consulta el vocabulario que se adjunta. Pon especial atención, antes de traducir, en realizar el análisis morfosintáctico, es decir, en señalar el caso y la función de cada sintagma, según el siguiente ejemplo: Agricolae et nautae stellas et lunam spectabant. Nom/Suj Acus/CD V Los agricultores y los marineros miraban las estrellas y la luna. Oraciones transitivas 1. - Agricolae terram laborant et poetae agricolarum vitam laudant. 2. - Poetae vitam rusticam laudabant et vitam urbanam vituperant. 3. - Agricolae vitam rusticam beatam credebant et vitam urbanam odiosam. 4. - Servae puellarum prudentiam et dominae iustitiam laudant. 5. - Servae ante dominam tacent sed iustitiam desiderant. Oraciones intransitivas 1.- Iulia in villa laborat. 2.- Iulia et amicae suae in Hispania habitabant. 3.- Aquila volabat et columbae a aquilis fugiebant. (fugio, is, ere...) 4.- Vita rustica poetis placet. 5.- Iulia et amicae suae in schola student et in via ludunt. Autores latinos 1 - "Occaecat animas Fortuna". (Tito Livio) 2 - "Hispania, inter Africam et Galliam posita, Europae terminos claudit". (Justino) 3.- "Spina armat rosas". (Claudiano) 4.- "Alba stella nautis refulsit." (Hor.) 5.- "Aranea telas exercet". (Ov.) 1º de Bachillerato Página 4 de 5 LATÍN I Unidad nº 2: Los orígenes de Roma: ¿leyenda o realidad? VOCABULARIO: Sólo se da el significado que no puede deducirse claramente de la palabra latina. Para ayudar a esta deducción ponemos entre paréntesis palabras castellanas de la misma raíz que la latina. a (prep. de abla.) de Africa, ae Occaeco, as, are,... obcecar, cegar Odiosa, ae Agricola, ae agricultor Placeo, es, ere,... (placentero) Alba, ae blanca Amica, ae amiga Anima, ae poeta, ae ante (prep. de acus.) posita, ae (supositorio) Aquila, ae águila Aranea, ae araña Armo, as, are,... prudentia, ae puella, ae beata, ae feliz, contenta claudo, is, ere... (claudicar) cerrar columba, ae (columbario) chica, niña refulsit = brilló rosa, ae rustica, ae schola, ae (escolar) credo, is, ere,... (credibilidad) sed (conj. adversativa) desidero, as, are,... desear Serva, ae (servicial) domina, ae señora, dueña, et (conj. Copulativa) Europa,ae Exerceo, es, ere,... (ejercicio) realizar Fortuna,ae Fugio, is, ere,... (fugitivo) Gallia, ae Habito, as, are,... Hispania, ae in (prep. de acus. Y abla.) inter (prep. de acus.) Iulia, ae Iustitia, ae Laboro, as, are,... (laborable) Laudo, as, are,... (laudable) Spina, ae Stella, ae (estelar) Studeo, es, ere,... Sua, ae Taceo, es, ere,... (tácito) Tela, ae Terminos: (acus. plural 2ª decli.) Terra, ae Urbana,ae Via, ae (vial) Villa, ae casa de campo Vita, ae (vital) Vitupero, as, are,... criticar Volo, as, are,... Ludo, is, ere,... (lúdico, ludópata) Nauta, ae (cosmonauta, internauta) 1º de Bachillerato Página 5 de 5