ENEATIPO 1 ...

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Exposiciones de la primera exposición con Prezi hecho por cada eneatipo:
ENEATIPO 1
El Reformador
 Positivo: exigentes y puntuales. Al ser exigentes consigo mismos, exigen a los demás. Críticos,
juzgan a la gente, son muy ordenadores, la expresión “el que la sigue, la consigue” es muy adecuada y acertada para ellos. Parece que nadie les entiende.
Son milimetrados, necesitan a alguien que les diga que deje de hacer algo ya, porque están mucho
tiempo haciendo algo u obsesionados en hacer algo. Necesitan a veces ayuda, que alguien les ayude a hacer
algo, aunque ellos no quieren, pero hay que insistir para que se dejen ayudar.
 ¿Qué no les hace crecer? Ser muy exigentes, que les critiquen y que sean bordes con ellos.
Puede que les pase algo malo y aparenten que no les pasa nada.
ENEATIPO 2
El Ayudador
 Positivo: quieren agradar a todos, caerles bien, ayudan a todos los demás, a veces, hacen demasiado por los demás y poco por lo suyo, por sí mismos. Son posesivos, a veces, manipulan a la gente; aconsejan, pueden dar buenos consejos, ven el lado positivo de las cosas y hacen que los demás también los vean;
sacan siempre una sonrisa para agradar. Algunas veces se pasan de permisivos, les gusta recibir apoyo.
Amantes, dan el 100%, generosos, sociables, pueden renunciar a ciertas cosas. Se les puede asociar con la
expresión “de bueno, eres tonto” y les cuesta decir no.
 Negativo: son orgullosos, no saben pedir ayuda directamente a los demás, se autoengañan.
 ¿Qué no les hace crecer? No les hace crecer que la gente se aproveche de su ayuda y que no les
ayuden como ellos hacen. el ser permisivos puede hacer que no vean los límites, se les suban a la chepa y
no puedan seguir adelante.
 Como educadores puede que los alumnos tengan cosas buenas y que las malas se conviertan en
buenas; que los alumnos sean trabajadores; que los alumnos no se sientan tan solos, hacen grupos; que expresen sus sentimientos.
ENEATIPO 3
El Triunfador
 Positivo: son triunfadores, tienen obsesión por el trabajo, la obsesión por el trabajo puede afectar a
los demás ámbitos de su vida. En la representación que vimos en clase la persona que está haciendo un
trabajo, acepta dejar de hacerlo por unas horas para poder ir al cumpleaños de su amigo => Aceptan la ayuda de sus amigos.
Quieren triunfar, llegar a su meta, conseguir algo, el éxito, si no consiguen lo que quiere se sienten
mal, frustrados, decepcionados, es algo competitivo pero no en extremo, quizá se exija más a ella misma
que a sus compañeras. Son extrovertidos pero no siempre muestran los sentimientos, si les abrazas quizá no
respondan.
Soledad por ocultar los sentimientos, se alejan los demás de ellos, deberían apoyarlos y no dejar que se
sientan solos. Aunque nieguen las cosas, les pasa algo; son introvertidos, hay que indagar un poco y hacer
que se desahoguen.
 ¿Qué no les hace crecer? No les preguntan cómo están, porque los demás creen que están siempre
bien; no los toman en serio, pasan de ellos. Que se tomen las cosas que hacen como un chiste; que les digan
que hay que ir de fiesta, hay que pararles los pies.
 Como educadores, quieren integrar a todos en el grupo, tienen que ser capaces de reconocer los
errores, creatividad con los niños, alegría, diversión para los niños.
ENEATIPO 4
Los Individualistas
 Cosas Buenas: son positivos, buscan el lado bueno de las cosas, tienen mucha imaginación, son
inseguros por eso se evaden con libros, películas, también con tebeos, comics… que los aleja de la realidad
y de ellos mismos. Son románticos, les gusta sentirlo, experimentarlo, con algo de tragedia; son creativos,
cada uno tiene un ámbito en el que es creativo: Dani, tocando el piano; Noemí, haciendo manualidades y
Judith, pintando.
Son sentimentales, pero ocultan sus sentimientos; son expresivos; hacen estar bien a los demás;
ensimismados, no se dan cuenta del paso del tiempo, ya que son capaces de evadirse totalmente. Tienen un
gusto especial por la estética; critican- les gusta lo de los demás, no critican sino que les gusta cómo van los
demás. La apariencia de autoestima alta es una máscara, fingen que están bien. Quieren alcanzar los objetivos, sufren para llegar a lo que quieren; necesitan el apoyo de otras personas. Creen que les falta algo. Se
sienten atraídos por personas inalcanzables. Son despistados, celosos, envidiosos, en el plano físico y sentimental; cabezotas, quieren que les hagan caso a la primera. Son indecisos, no saben qué hacer; egocéntricos, se miran y comparan con los demás, piensan que son más que los demás. Frases de autoestima negativa. Cambio de sentimientos, cambian en muy poco tiempo. Falta de identidad, se fijan en los demás y los
envidian, por eso son inseguros. Parece que les gusta la soledad, el estar solos, pero no sentirse solos, les
gusta estar con poquita gente. Se aferran a las emociones. Si se encolerizan pueden hacer daño a quienes
quieren. Tienen un mal despertar, son cabezotas, desordenados, no aceptan críticas, tienen mucho carácter.
 Lo que no les hace crecer es el rechazo, se sienten mal si les rechazan o los abandonan. No dan
importancia a esas opiniones que tienen, al no tener esa confianza. No quieren que les invadan la habitación, es algo muy personal. Las críticas en abundancia hacen que duden de cómo actuar.
 Cosas que les favorecen y les hace crecer: el apoyo emocional, necesitan un apoyo emocional, ya
sea una sonrisa, una caricia... lo necesitan para sentirse bien y libres.
Responsabilidades: hacen que desarrollen su creatividad y se desarrollen a sí mismos. Les gusta
recibir regalos no materiales, sino que les digan por ejemplo: ¡Está bien!
 La creatividad es muy buena para los alumnos, observan los sentimientos que tienen ellos y saber
cómo son, autoconocimiento hacia ellos mismos y hacia los niños. Utilizar la música como parte de esa
educación, hace que estén más participativos.
ENEATIPO 5
Los Investigadores
 Positivo: observadores, curiosos, tienen que analizar, independientes, expertos en muchos temas, se
centran en una cosa para destacar y saber mucho, son gente misteriosa, se sienten a gusto con ellos, aunque
ellos no se sientan a gusto con los demás; son perfeccionistas.
 Negativo: creen que no son capaces de hacer algo, como jugar al fútbol, que se les dan las cosas
mal, no intentan mejorar en ciertas cosas, sino que se centran en saber de una cosa. Son reservados, solitarios, inseguros, avariciosos, distraídos, piensan en muchas cosas, piensa en lo que tiene en la cabeza, piensan que llevan la razón (tozudos)
 ¿Qué les ayuda a crecer? Para poder mejorar: capacidad de verse a sí mismos capaces de hacer muchas cosas; tiene que evadir la mente, integración, escucharles, cariño, no dejarles solo, hacerles ver que no
tienen siempre la razón, no invadirles su espacio, transmitir confianza.
 ¿Qué no les deja crecer? No les deja crecer: espacio físico (les invaden), que entren a conversaciones, invadir intimidad, como la habitación y también en sus sentimientos, no les gusta abrazar, besar…
 En cuanto a qué pueden aportar como educadores: diversidad como igualdad, no hay conocimientos ni personalidades ya formadas.
ENEATIPO 6
Los Leales
 Son inseguros, tienen miedo, son dramáticos, pesimistas, desconfiados, miedo al fracaso, se
frustran, tienen ansiedad…Son indecisos porque necesitan las opiniones de los demás para poder hacer
algo. Están orientados al futuro, la carrera la han elegido en parte porque los gusta y por vocación, pero
también porque creen que va a tener futuro lo que hacen. Tienen sus cosas en su lugar, su propio orden.
Son cuadriculados, quieren tener siempre los planes hechos y quieren tener siempre la última palabra
y la razón. Tienen miedo por sentirse solos, para evitar el miedo actúan con una máscara: haciéndose los
duros y siendo coquetos. Cuando les intentan descubrir cómo son, se enfadan.
La noche y el día; o blanco o negro, para ellos lo intermedio no existe, el gris no existe; o dulces o
amargos; o confiados o desconfiados... son extremistas, no hay medias tintas. Necesitan a alguien que les
diga lo que tienen que hacer y lo que está bien.
 ¿Qué les ayuda a crecer? Ellos creen que lo que les puede ayudar a crecer es:
-que se les valore por lo que son y no por lo que se espera de ellos
-que no sean inseguros
-que tomen sus propias decisiones
-que consigan autonomía
[Vídeo Cáncer]- apoyan a la gente para que salgan adelante en cualquier situación
 Como personas de eneatipo 6 y educadores pueden transmitir a sus alumnos la lealtad, su carácter
extrovertido, la honestidad y la perseverancia.
ENEATIPO 7
Los Entusiastas
 Positivo: Están entusiasmados por las personas, por cómo son, por actividades distintas, son prácticos, pueden improvisar sobre la marcha, pueden corregir. Se exponen al fracaso público, al éxito fácil. Son
optimistas, buscan el lado bueno, generosos, sociables, sinceros siempre, colectivos, les gusta trabajar con
mucha gente, divertidos, alegrando a la gente, cercanos a ellos, activos siempre haciendo cosas, afectivos,
leales aprendemos rápido, motivadores, si algo les gusta dan lo mejor de ellos mismos.
 Negativo: egocéntricos, impulsivos, orgullosos, no dan su brazo a torcer creyendo que tienen la razón; inconformistas, dispersos: piensan en otras cosas; cabezotas, caprichosos, cueste lo que cueste; impacientes, exagerados, se ahogan en un vaso de agua; escapistas, no les gusta la monotonía; perezosos cuando
algo les aburre o no les gusta; extremistas, afectivos, a veces no es de verdad, sino que lo hacen por ser
agradables; pasotas, rápidamente se motivan pero pueden perder la motivación por ello; alocados, hacen
mucho el tonto. Vagos, hay que marcar límites, hay que entender cómo son, necesitan distintas opiniones,
quieren sentirse parte de algo, necesitan apoyo, motivación o reconocimiento.
ENEATIPO 8
El Desafiador
 Positivo: Son orgullosos; líderes; defienden a los suyos; son aventureros, les gustan los deportes de
riesgo; desconfiados; quieren controlar, son dominantes; pueden pisotear; celosos por afán de controlar
todo; independientes, no quieren la ayuda de los demás, quieren libertad.
 Negativo: son lujuriosos; posesivos; quieren que les hagan caso; agresivos; tercos.
Dan cariño, les encantan los niños.
 ¿Qué les hace crecer? Necesitan confianza, compasión, dulzura y cariño.
Es la exposición más impactante. La forma de presentar es original, han utilizado caretas, velas, cada
uno se ha puesto una chaqueta negra y debajo una camiseta de color y ha llamado la atención la frase final:
“Ocho, controla tu ocho”.
El Prezi del eneatipo 9 es el de mi grupo.
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