relación entre contenidos y unidades didácticas a1

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
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Coordinación editorial:
Jorge Berenguer Martín
Cinta María Pérez Urrea
Juana Verdú López
Dirección:
Margarita Rosell Saco
Autores:
Alfonso Álvarez Marcos
Jorge Berenguer Martín
Rubén Cristóbal Hornillos
Mónica Domínguez Pérez
María Cristina Ferrando Mazón
Ana García de la Cruz Fernández
Moisés Gutiérrez Raimúndez
María Paola González Sepúlveda
Noemí Lavín González
Silvia López García
Alicia López Pastor
Jorge Martínez Jiménez
César Navarro Pedreño
Cinta María Pérez Urrea
María Belén Rodríguez Caamaño
Rocío de la Rosa Roch
María del Mar Tarrús Chinchilla
Gabriel Urbina Sánchez
Juana Verdú López
NIPO:
Catálogo de publicaciones del Ministerio
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2
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3
ÍNDICE
Pág.
Presentación
.... ...... ...... ...... ...... ...... ....5
Relación entre contenidos y unidades didácticas A1
.... ....7
Unidades didácticas 1º Gimnazjum (Nivel A1):
 1. ¿De dónde eres? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
 2. ¿Qué dices? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
 3. Las cosas de mi clase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
 4. Bienvenidos a la clase de español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
 5. La máquina de los números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
 6. Mundo musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
 7. ¿Qué tiempo va a hacer mañana? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
 8. Nos movemos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
 9. En casa de herrero, cuchillo de palo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
 10. Aquí vivo yo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
 11. Mi familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
 12. ¿Y tú de quién eres? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
 13. ¿Estudias o trabajas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
 14. Vacaciones de Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
 15. ¿Conoces mi ciudad? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
 16. Dime con quién andas y te diré quién eres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
 17. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda . . . . . . . . . . . . . . . . 180
 18. Mente sana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
 19. ¡Lobo!, ¿te duele algo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
 20. Me gusta la moda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
 21. En la tienda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
 22. Para mí pizza y tarta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
 23. ¿Quedamos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
 24. Un insti de película . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
 25. Mi barrio. El parque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
 26. Vamos de viaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
 27. Viaje con nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
 28. Animales y mascotas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
 29. Fiestas y tradiciones hispanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
 30. Vacaciones en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
4
PRESENTACIÓN
El presente documento ha sido elaborado como complemento al programa
curricular de la materia de Español como Lengua Extranjera, de aplicación para
los tres cursos de Gimnazjum en las Secciones Bilingües de Polonia, y se
constituye como una compilación de material de apoyo para el profesorado de
la asignatura ELE en el nivel A1, correspondiente al primer curso de Gimnazjum.
Nuestra principal motivación ha sido la de seguir mejorando las condiciones de
la enseñanza en español en el Programa de Secciones Bilingües de Polonia, y es
esencial que el profesorado pueda contar con un material específico para
impartir los contenidos listados en el citado Currículo con actividades de
carácter fundamentalmente comunicativo.
Los encargados de la elaboración de estas unidades didácticas de A1 somos los
mismos profesores que elaboramos en su día el Currículo de ELE para Polonia,
profesores en activo de las Secciones Bilingües polacas y familiarizados con el
día a día de las aulas de español en este país. Este factor asegura no solo la
interrelación necesaria entre listado de contenidos a impartir y aplicabilidad de
las actividades, sino también que las actividades han sido preparadas
específicamente para los alumnos polacos desde la experiencia directa con ellos
en el aula (teniendo en cuenta, especialmente, las coincidencias y diferencias
léxicas y estructurales entre los idiomas polaco y español, esto es, centrándonos
en los puntos donde podemos encontrar facilidades y dificultades a la hora de
aprender el idioma).
Para ayudar a los profesores en la utilización de las unidades didácticas,
ofrecemos el documento “Índice de Contenidos”, donde, junto a la lista de
contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y socioculturales del Currículo,
aparece el nombre de la unidad didáctica que podemos utilizar para trabajar
estos contenidos. Desde el origen del proyecto, nuestra intención es que los
profesores utilicen este material de manera flexible, es decir, que puedan acudir
a nuestras actividades cuando necesiten ideas y ejercicios de ampliación o
refuerzo para los contenidos que los alumnos van trabajando con el libro de
texto. El criterio que hemos utilizado para la ordenación de las unidades
didácticas en este corpus ha sido la correspondencia con los contenidos léxicos
listados en el Currículo, por lo que el profesor puede acudir a las distintas
unidades didácticas cuando lo considere oportuno, sin ceñirse al orden
propuesto.
5
En el diseño de nuestras unidades didácticas nos hemos centrado en el
enfoque comunicativo y la adquisición de las cuatro destrezas básicas (leer,
escribir, hablar, escuchar). Esta atención a lo comunicativo nos permite no sólo
interrelacionar todos los niveles de contenidos (funcional, gramatical, léxico y
sociocultural), sino también acercar a los estudiantes a las manifestaciones
artísticas y a las situaciones reales de intercambios lingüísticos de los mundos
español e hispanoamericano. Nuestras unidades didácticas comprenden
canciones, visualización de videos, juegos, actividades de roll-play, creatividad,
simulación de situaciones reales, proyectos, trabajos en grupo… Es decir,
actividades estimulantes y que inciden directamente en la motivación de
nuestros alumnos a la hora de aprender español y participar activamente en
cada sesión.
Para ayudar a los profesores a orientarse por el corpus de actividades, hemos
utilizado los siguientes iconos:
Actividades donde predomina la destreza “ESCUCHAR” 
Actividades donde predomina la destreza “ESCRIBIR”

Actividades donde predomina la destreza “HABLAR”

En la primera página de cada unidad didáctica el usuario encontrará una ficha
con información general; a continuación ofrecemos una guía para el profesor
con orientaciones para el desarrollo de las actividades; finalmente, las fichas
fotocopiables y el material para los alumnos.
Para orientaciones metodológicas y criterios de evaluación generales
remitimos a los profesores al Currículo.
Cinta María Pérez Urrea
Coordinadora del grupo de trabajo de ELE durante el curso 2012-2013
6
RELACIÓN ENTRE CONTENIDOS Y
UNIDADES DIDÁCTICAS A1
CONTENIDO FUNCIONALES
CONTENIDOS
GENERALES
1. Información
general
CONTENIDOS ESPECÍFICOS
UNIDADES QUE TRABAJAN ESTE CONTENIDO
1.1 Identificar personas, lugares y objetos
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 11: Mi familia
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 21: En la tienda
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
1.2. Describir personas, lugares, objetos y
estados
1.3. Comparar personas, objetos, lugares,
situaciones y acciones
7
1.4. Expresar motivos para estudiar
español
1.5. Referirse a acciones habituales o del
momento presente
2. Opiniones
2.1 Expresar y pedir opiniones sobre
alguien o algo
2.2 Expresar y preguntar por acuerdo y
desacuerdo
2.3 Corroborar y negar información ajena
(¿No es verdad? ¿Tú crees?)
3. Conocimiento
y grado de
certeza
4. Sentimientos,
deseos y
preferencias
3.1 Expresar conocimiento y
desconocimiento
4.1. Expresar y preguntar por gusto y
agrado
4.2. Expresar y preguntar por satisfacción
y deseo
4.3. Expresar y preguntar preferencias
4.4. Expresar y preguntar por deseo y
necesidad
5. Peticiones
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
palo
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
palo
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 11: Mi familia
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 20: Me gusta la moda
5.1. Pedir algo en un establecimiento
público
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
5.2. Preguntar por el precio de un objeto
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 21: En la tienda
Unidad 26: Vamos de viaje…
8
6. Usos sociales
de la lengua
6.1. Saludar y despedirse
6.2. Presentar a alguien y reaccionar al
ser presentado
6.3. Felicitar y dar las gracias
7. Control de la
comunicación
oral
7.1. Señalar que no se entiende
7.2. Solicitar la repetición de lo dicho
7.3. Verificar que se ha comprendido lo
dicho
7.4. Deletrear y solicitar que se deletree
7.5. Solicitar que se escriba algo
7.6. Preguntar por una palabra o
expresión que no se conoce o que se ha
olvidado
7.7 Pedir a alguien que hable más
despacio o más alto
8. Planes y
sugerencias
8.1. Hablar de la duración de una acción
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 30: Vacaciones en España
8.2. Hacer planes y proyectos
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 30: Vacaciones en España
8.3. Hacer sugerencias, aceptarlas y
rechazarlas
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 23: ¿Quedamos?
8.4. Expresar obligación
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
palo
Unidad 23: ¿Quedamos?
9
9. Acciones
habituales
9.1. Expresar frecuencia
9.2. Concertar una cita
9.3. Horarios, fechas y localización
temporal
10. Ubicar
personas y
lugares
10.1. Pedir y dar información espacial
1. Alfabeto
2. Pronunciación
2.1. Entonación: realización de los
patrones entonativos (enunciativo,
negativo e interrogativo)
CONTENIDOS GRAMATICALES
2.2. Acento y ritmo. División silábica
3. El sustantivo
2.3. Diferenciación y uso de mayúsculas y
minúsculas
2.4. Reconocimiento y transcripción de
los principales signos de puntuación
3.1. Género: reglas de diferenciación del
género por la terminación. Casos
especiales más frecuentes. El género de
sustantivos referidos a personas
(profesión, parentesco, etc.)
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
3.2. Concordancia
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
palo
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 20: Me gusta la moda
4.1. Morfología. Contracción
Unidad 30: Vacaciones en España
4.2. Usos generales del artículo
determinado e indeterminado
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 25: Mi barrio
3.2. Número: formación de plurales
4. El artículo
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 30: Vacaciones en España
10
5. El adjetivo
4.3. Presencia y ausencia: reglas
generales. Casos especiales más
frecuentes: en los tratamientos; con
marcadores temporales; con hay/ está
5.1. Adjetivo calificativo
5.2. Gentilicios
5.3. Género y número. Concordancia
5.4. Comparativos de superioridad e
inferioridad
6. Pronombres
personales
7. Demostrativos
8. Posesivos
6.1. Formas átonas y tónicas
6.2. En función de sujeto y en función de
objeto directo: presencia, ausencia y
colocación.
6.3. Muestra y reconocimiento en función
de objeto directo
7.1. Morfología y uso para identificar,
señalar y discriminar
8.1. Formas átonas y tónicas
8.2. Usos generales: identificación,
relaciones de propiedad
8.3. Alternancia artículo/posesivo
9. Indefinidos,
cuantitativos e
interrogativos
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 11: Mi familia
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 21: En la tienda
Unidad 11: Mi familia
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 11: Mi familia
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
9.1. Morfología y uso de los más
frecuentes
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
9.2. Formas apocopadas
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
9.3. Oposiciones algo/nada
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
11
9.4. Morfología y uso de la interrogativa
directa
9.5. Uso de partículas interrogativas más
frecuentes: qué/cuál/quién...
10. Los
numerales
10.1. Formación y concordancia de los
ordinales y cardinales de uso más
frecuente
10.2. Pesos y medidas más frecuentes
10.3. Millones, sólo muestra y
reconocimiento
11. Relativos de
uso más
frecuente (que)
12. Usos de ser y
estar
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
Unidad 21: En la tienda
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
12.1. Uso de ser para identificar. Ser +
sustantivo
12.2. Uso de ser + adjetivo para referirse
a la nacionalidad, profesión, lugar de
origen, parentesco, ideología, material
12.3. Uso de ser para expresar la hora y
para referirse al tiempo
12.4. Uso de estar + adverbios de modo
12.5. Uso de estar para la ubicación de
objetos y personas
12.6. Contraste ser/tener/llevar en las
descripciones
12.7. Hay/está
12
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 8: Nos movemos
13. Tiempos
verbales
13.1. Presente de indicativo de los verbos
regulares e irregulares más frecuentes.
Uso del presente como imperativo
13.2. Verbos reflexivos más frecuentes
(llamarse, dedicarse...)
13.3. Verbos gustar y parecer
13.4. Introducción de las perífrasis
verbales de infinitivo: tener que, ir a,
querer, poder, necesitar...
14. Los
adverbios:
cantidad,
afirmación,
negación, modo,
tiempo y lugar
15.
Preposiciones y
locuciones
prepositivas
(a/de/para/en/c
on...)
16. Referencias
temporales
17. Referencias
espaciales
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
palo
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 30: Vacaciones en España
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 30: Vacaciones en España
16.1. Indicadores de presente
16.2. Expresión de la hora (sólo como
muestra y reconocimiento), de los días de
la semana, de los meses, de la fecha, de
la estación del año
17.1. Indicadores de localización espacial
13
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 26: Vamos de viaje…
18. Concordancia
sujeto-verbo y
sujeto-atributo
18.1. Orden de colocación de los
elementos oracionales
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de
19.
Construcciones
oracionales
19.1. Oraciones enunciativas (afirmativas
y negativas)
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré
quién eres
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 28: Animales y mascotas
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
Unidad 17: Aunque la mona se vista de
seda, mona se queda
19.2. Oraciones interrogativas directas
19.3. Oraciones coordinadas con las
conjunciones de uso más frecuente
19.4. Oraciones comparativas de
inferioridad y superioridad con partículas
de uso frecuente
19.5. Adjetivas con el verbo en indicativo,
introducidas por los relativos de uso más
frecuente (que, donde...)
20. Abreviaturas
más utilizadas
19.6. Oraciones causales y finales
(porque, para + infinitivo...)
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de
español!
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 27: Viaje con nosotros
20.1. Direcciones (Sr., Sra., C/, nº...)
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
20.2. Ordinales
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
20.3. Fórmulas de tratamiento
1. Gentilicios
2. Nombres de países
CONTENIDOS LÉXICOS
palo
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 26: Vamos de viaje…
3. Operaciones matemáticas
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
Unidad 5: La máquina de los números
4. Profesiones
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de palo
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
14
5. La casa y el mobiliario
6. La escuela
7. La familia
8. La ropa, materiales, colores
9. El carácter
10. El aspecto físico
11. La comida
12. Viajes
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de español!
Unidad 11: Mi familia
Unidad 12: ¿Y tú de quién eres?
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 17: Aunque la mona se vista de seda, mona se
queda
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 21: En la tienda
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 17: Aunque la mona se vista de seda, mona se
queda
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré quién eres
Unidad 17: Aunque la mona se vista de seda, mona se
queda
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 30: Vacaciones en España
13. Ocio y tiempo libre
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 30: Vacaciones en España
14. Meses del año
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 2: ¿Qué dices?
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 20: Me gusta la moda
15. Días de la semana
16. Las compras
15
17. Las actividades cotidianas
Unidad 3: Las cosas de mi clase
Unidad 5: La máquina de los números
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 26: Vamos de viaje…
1. Los nombres y apellidos hispanos
Unidad 1: ¿De dónde eres?
2. Formas de tratamiento
Unidad 4: ¡Bienvenidos a la clase de español!
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 9: En casa de herrero, cuchillo de palo
Unidad 13: ¿Estudias o trabajas?
Unidad 19: ¡Lobo! ¿Te duele algo?
Unidad 1: ¿De dónde eres?
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré quién eres
Unidad 17: Aunque la mona se vista de seda, mona se
queda
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 24: Un insti de película
Unidad 15: ¿Conoces mi ciudad?
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 30: Vacaciones en España
3. Las roles profesionales realizados por
hombres y mujeres
CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
4. Personalidades importantes del
mundo hispanohablante
5. Los medios de transporte en el
mundo hispano
6. Personajes hispanos
Unidad 16: Dime con quién andas y te diré quién eres
7. Los diferentes tipos de vivienda del
mundo hispano
8. Los diferentes horarios de las
comidas en el mundo hispano
9. Principales celebraciones del mundo
hispano
Unidad 10: Aquí vivo yo
Unidad 27: Viaje con nosotros
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
10. Formas de ocio de España e
Hispanoamérica
11. Bares, cafeterías en España e
Hispanoamérica.
12. Gastronomía de España e
Hispanoamérica
Unidad 14: Vacaciones de Navidad
Unidad 20: Me gusta la moda
Unidad 29: Fiestas y tradiciones hispanas
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 22: Para mí pizza y tarta
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 26: Vamos de viaje…
Unidad 26: Vamos de viaje…
16
13. El ocio y la juventud en España e
Hispanoamérica
Unidad 6: Mundo musical
Unidad 8: Nos movemos
Unidad 18: Mente sana en cuerpo sano
Unidad 23: ¿Quedamos?
Unidad 25: Mi barrio
Unidad 26: Vamos de viaje…
14. El clima en España e Hispanoamérica Unidad 7: ¿Qué tiempo va a hacer mañana?
Unidad 26: Vamos de viaje…
17
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