PROGRAMA CA/AC (“Cooperar para Aprender/Aprender a Cooperar”) PARA ENSEÑAR A APRENDER EN EQUIPO PLAN DE GENERALIZACIÓN PLAN DE PRESENTACIÓN Y APOYO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Centro Profesorado: Centro: Madre del Divino Pastor Profesor/a (2º año) “acompañante” Julia Ramírez Juan Barrón Profesores/as (1r año) “acompañados” Josefa Álvarez González Antonio Gómez Ramírez Marta Lara López Contenido ¿Quién? (1) ¿Cómo? (2) Marco teórico 1 Presentación: Conceptos básicos El proceso de formación Julia Presentación del material del Programa CAAC. Visualización power point. Experiencia personal Marco teórico II El Programa CA/AC: Ámbitos de intervención Juan Visualización power point. Lectura de documentos Ámbito A Presentación: Dinámicas de Grupo para la cohesión del grupo clase Planificación, aplicación y valoración de alguna dinámica de grupo Julia y Juan Lectura y ejemplificación de dinámicas. Planificación y elaboración de dos en septiembre y octubre. Evaluación y valoración de las ya utilizadas. Presentación: Estructuras cooperativas simples para aprender en equipo Planificación, aplicación y valoración e alguna estructura cooperativa simple Julia y Juan Con documentos base, presentación power point, experiencia del curso anterior y práctica de alguna de ellas. Presentación: Unidad Didáctica con actividades cooperativas Planificación, aplicación y valoración de una UD con algunas actividades Noviembre cooperativas Julia y Juan Programando una Unidad Didáctica en la que se aplicarán diversas técnicas y posteriormente se valorará los resultados y los pros y los contras de su aplicación Marco teórico III Julia Mostrar los cuadernos de Equipo de la clase valorar su uso y evaluar su utilidad. Octubre Ámbito B Enero Presentación: Enseñar a trabajar en equipo. Los Planes y el Cuaderno del Equipo © Universidad de Vic, año 2014. Todos los derechos reservados 1 PROGRAMA CA/AC (“Cooperar para Aprender/Aprender a Cooperar”) PARA ENSEÑAR A APRENDER EN EQUIPO PLAN DE GENERALIZACIÓN Ámbitos B/C Contenido ¿Quién? (1) ¿Cómo? (2) Planificación, aplicación y valoración de una UD con algunas actividades cooperativas y un Plan del Equipo Julia y Juan Enseñar una UD programada en nuestra aula y programar una posible UD para trabajar ellos con sus alumnos Febrero Valoración Elaboración del Segundo final (3) Plan de Generalización del Programa i del Segundo Plan de Presentación y Apoyo al profesorado que e inicia en el Programa Creación de la Comisión de Coordinación del AC en cada centro Asesor/a de la UVic (1) Asesor/a del Berritzegune, Coordinador/a del centro… (2) Materiales a usar: Documento base, presentación power point, video, autoinformes… Concretar a. Presentación del material del Programa CAAC respecto a ese ámbito, por parte de profesores de generalización b. Presentación del Plan de Generalización respecto a ese Ámbito de AC. c. Acordar la modalidad de apoyo al profesorado de introducción e. Acordar proceso de elaboración y presentación del Autoinforme de ese ámbito (3) En esta sesión los que han seguido el Plan de Presentación y Apoyo se incorporan, en cada centro, al Seminario de AC, del cual ya forman parte los que han seguido el Plan de Generalización. © Universidad de Vic, año 2014. Todos los derechos reservados 2