anexo2 instrumento complementario rutas

INSTRUMENTO RUTA PARA EL ACOMPAÑAMIENTO A EXPERIENCIAS
SIGNIFICATIVAS A TRAVÉS DE LA SISTEMATIZACIÓN
El presente instrumento para la validación de documentos, tiene como propósito recoger sus
aportes a fin de que el producto sea una construcción participativa de los distintos actores como
son los líderes de Experiencias Significativas Macroproceso D02.081: 1. Fortalecer las ES. 2. Dar a
conocer y reconocer el equipo de evaluadores de ES. 3. Revisar los resultados de la evaluación
inicial de las ES,en la SE y los docentes de los Establecimientos Educativos.
Solicitamos su amable colaboración en este proceso que se constituirá en guía para todas
las Secretarías de Educación e Instituciones Educativas del país.
Objetivo: Validar el documento tituladoRuta para el acompañamiento a experiencias
significativas a través de la sistematización
Esta validación busca que sea un proceso participativo en el que ellíder de Experiencias
Significativas de la SE y los docentes, sean actores protagónicos en la producción final de
estos documentos, para que se constituyan en un apoyo a las Secretarías de Educación y
los Establecimientos Educativos del país.
Instructivo: Como requisito indispensable para aportar en la validación del documento,
es necesario que el participante lea los apartados propuestos, que se constituyen en
punto de partida para el desarrollo de un ejercicio responsable. Todos los participantes
tendrán acceso directo al documento completo y en las diferentes sesiones de trabajo se
profundizará en apartados específicos.
A continuación se presentan una serie de afirmaciones, que contienen 5 posibilidades de
respuesta. Estas se establecen de 1 a 5, donde 1 es la menor valoración y 5 es la
máxima.
Valore con una puntuación de 1 a 5 cada uno de los siguientes elementos teniendo en
cuenta la siguiente escala:
(1) Totalmente en desacuerdo
(2) Parcialmente en desacuerdo
(3) De acuerdo
(4) Parcialmente de acuerdo
(5) Totalmente de acuerdo
Secretaría de Educación: ___________________________Fecha: ______________
Cargo o rol que desempeña: _________________________
N°
ENUNCIADOS
Los objetivos que se proponen en el documento
responden a sus necesidades e intereses.
Los conceptos básicos que se presentan en el
documento se expresan de manera clara y
comprensible.
Los temas y subtemas están organizados de tal forma
que permite la comprensión y secuencia de su
estructura interna.
Los contenidos del documento se relacionan con las
orientaciones de política y la normatividad vigentes del
Macroproceso D02.08
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
Indic.
oport
Clarid
Clar.
Organ
Pertin
El documento permite conectar la información que presenta
con situaciones prácticas y actuales de la vida cotidiana de
los establecimientos educativos.
Aplic.
Las Orientaciones propuestas resultan pertinentes con
relación al nivel desarrollo de su práctica pedagógica.
Relev.
Las diversas actividades propuestas para cada uno de
los momentos son de fácil aplicación en su práctica
cotidiana.
Útil.
ANÁLISIS Y APORTES GENERALES
I.
Comprensión de la información y posibilidad de aplicación
Considera que la comunidad educativa del país puede comprender y aplicar con facilidad
las orientaciones propuestas en el documento por el MEN? Sustente su respuesta y
especifique los ajustes que sugiere. Claridad y aplicabilidad
Pregunta Orientadora
Encuentro Presencial Nº1
En el horizonte conceptual que
se describe en el documento,
¿qué
elementos
quisiera
fortalecer para poder hacer el
proceso de sistematización?
Justifique
su
respuesta.
relevancia
Justificación
Sugerencia
1. ¿Las orientaciones registradas en el documento son suficientes para llevar a cabo
el fortalecimiento de las Experiencias Significativas?Sustente su respuesta.
suficiencia
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2. ¿Qué temas cree que no aborda el documento? Pertinencia y relevancia
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II.
Estructura del documento
Respecto a la organización formal del documento, qué observaciones tiene frente al
lenguaje utilizado: claridad
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Respecto a la organización formal del documento, qué observaciones tiene frente a la
forma como se encuentran distribuidos los temas al interior del documento:
organización
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Observaciones y Recomendaciones frente al proceso de validación.
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Muchas gracias por sus aportes.