Propuesta criterios de sustitución profesorado

PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LAS SUSTITUCIONES DEL
PERSONAL DOCENTE DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
Desde el Departamento de Educación se entiende que las sustituciones son
muy importantes para el buen funcionamiento de los centros escolares. Por
esta razón se pretende establecer unos criterios generales de sustitución del
personal de los centros con el objetivo de conjugar las disponibilidades
presupuestarias establecidas en el techo de gasto para 2016 y un adecuado
funcionamiento de los centros.
Estos criterios se mantendrán estables, salvo que varíen las circunstancias
económicas que permitan su revisión.
Los criterios que se proponen para las sustituciones del personal docente están
siempre sujetos a que, de forma excepcional y a la vista de la situación
concreta del centro, puedan flexibilizarse.
a. Criterios concretos según el puesto de trabajo:
Sustitución inmediata:
o Tutoras y tutores de educación infantil y profesorado de escuelas
de 1, 2 y 3 unidades. Este criterio se aplicará también al
profesorado especialista de estos centros que desempeñen la
tutoría de un grupo.
o Profesorado de pedagogía terapéutica en aulas alternativas,
aulas TGD, profesorado de PCPIE (formación profesional básica
especial) y de los centros específicos de educación especial.
Sustitución al 4º día lectivo de ausencia:
o Tutores de educación primaria.
o Especialistas de pedagogía terapéutica.
o Profesorado especialista con tutoría.
o Profesorado que imparta docencia en 2º de Bachillerato.
o Profesorado de EOI.
o Profesorado de ámbito de los PCPI (FP Básica) y PCA, y aquellas
otras situaciones especiales (PMAR, PROA), valorándose el
número de horas que se imparten a un mismo grupo.
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o Profesorado que imparte ciclos formativos, especialmente en
aquellos casos en los que no haya profesorado de apoyo o
desdobles
Sustitución al 6º día lectivo de ausencia:
o Profesorado no incluido en los supuestos anteriores.
Excepciones a la norma general que pueden ser objeto de valoración en
cada caso:
o Profesorado en centros donde se produzca de manera simultánea
más de una ausencia, valorándose en su caso el tamaño del
centro y su volumen de plantilla. No se incluirá en este caso las
ausencias motivadas por permisos o licencias retribuidas
o Profesorado de centros con poca plantilla, en particular en los
centros de la zona pirenaica.
o Se valorará la conveniencia o no y el número de horas de
contrato a realizar cuando haya que sustituir al profesorado que
imparte ciclos de formación profesional, cuando la ausencia
comience en los periodos que el alumnado de los grupos donde
imparte docencia está realizando las prácticas.
b. Otros criterios de sustitución:
Salvo circunstancias de especial urgencia, para iniciar el proceso de
sustitución es imprescindible contar con el correspondiente parte de baja
o justificante de ausencia, por lo que éste no podrá comenzar con la
simple comunicación de la misma.
La incorporación del personal sustituto al centro se evitará realizarla en
viernes, en víspera de festivo o puentes. En los días previos a los
periodos no lectivos (Navidad, Semana de la nieve, Semana Santa o
vacaciones de verano), se establecerá desde qué día no se van a
realizar las sustituciones de cada uno de los grupos de profesorado
establecidos en el punto anterior.
Los permisos por matrimonio y los permisos de paternidad se sustituirán
en los supuestos establecidos como de sustitución inmediata y de
sustitución al cuarto día de ausencia, así como otros que serán
analizados individualmente.
Los permisos sin sueldo se sustituirán en los siguientes casos:
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o Cuando se soliciten tras la finalización de los periodos de baja
maternal, postergación de vacaciones o lactancia.
o A la mayor brevedad cuando se soliciten para el cuidado de hijo/a
o familiar. En este caso el permiso se concederá una vez
realizada la sustitución correspondiente.
o Cuando el permiso solicitado tenga una duración de al menos 3
meses. En este caso el permiso se concederá una vez realizada
la sustitución correspondiente.
o La concesión del permiso estará, en todo caso, subordinada a las
necesidades del servicio.
Con carácter general, a las personas que por cualquier motivo tengan
reducción de carga lectiva (cargos directivos, jefatura de departamento,
otras reducciones de FP, reducciones por edad, etc.), se les sustituirá
exclusivamente el horario de docencia directa, de acuerdo con las
siguientes consideraciones:
o A la docencia directa se le añadirá el horario correspondiente a la
tutoría.
o Se ajustará la jornada contratada de manera que pueda
contemplarse
dentro
de
las
horas
complementarias
correspondientes al contrato el horario de tutoría no lectivo.
o El horario de liberación por cargo directivo se cubrirá, previo
informe del inspector del centro, en los casos de bajas de larga
duración y en función del tipo de centro.
o Si la baja se prolonga, el contrato del sustituto podrá ampliarse
para aquellas cuestiones que impidan un adecuado
funcionamiento del centro.
25 de Febrero de 2016
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