Formulario para solicitud de Cursos Con profesor visitante

FORMULARIO PARA SOLICITUD DE
CURSOS
CON PROFESOR VISITANTE
Coordinadores:
Enrique P. Lessa, Felipe García-Rodríguez
Docentes participantes: Enrique P. Lessa, Felipe García-Rodríguez, Arley Camargo
Joseph A. Cook, University of New Mexico, EE.UU:
Ulyses F. J. Pardiñas, Centro Nacional Patagónico, CONICET, Puerto Madyn, Argentina
Marcelo J. Kittlein, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Áreas: Geociencias, Biología
Subáreas de Biología: Ecología y Evolución, Zoología, potencialmente otras
Nombre del curso: respuestas de las especies de mamíferos al cambio climático
Nombre abreviado: mamíferos y clima
El curso se ha dictado anteriormente? No
Fecha probable de inicio: 20 de mayo de 2013
Fecha probable de cierre: 7 de junio
Duración: 3 semanas
Carga horaria total: 60 horas.
Carga horaria clases teóricas: 48
Carga horaria clases prácticas: 12
Actividades del curso:
Clases expositivas: 48 horas
Laboratorio: 12 horas (incluyendo trabajo con material de museo y trabajo en computadoras)
Evaluación: examen escrito
Créditos sugeridos: 8
Financiamiento:
No existe financiación de otros organismos.
Cupo de estudiantes: 25
Número de estudiantes PEDECIBA esperados: 25
Profesores visitantes extranjeros a financiar por PEDECIBA:
Nombre: Joseph A. Cook
Monto solicitado para pasaje y viáticos: $ 44.000
Proveniencia: Albuquerque, EE.UU.
Cantidad de días solicitados: 7
Actividades a desarrollar en el marco del curso: responsable del dictado del módulo 3 (20 hs., ver programa)
Actividades a desarrollar además del curso: dictado de una conferencia de carácter general, interacción con
estudiantes e investigadores del Depto de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, y otros.
Nombre: Marcelo J. Kittlein
Monto solicitado para pasaje y viáticos: $ 26.000
Proveniencia: Mar del Plata, Argentina.
Cantidad de días solicitados: 7
Actividades a desarrollar en el marco del curso: responsable del dictado del módulo 1 (20 hs., ver programa)
Actividades a desarrollar además del curso: dictado de una conferencia de carácter general, interacción con
estudiantes e investigadores del Depto de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, y otros.
Nombre: Ulyses F. J. Pardiñas
Monto solicitado para pasaje y viáticos: $ 30.000
Proveniencia: Puerto Madryn, Argentina.
Cantidad de días solicitados: 7
Actividades a desarrollar en el marco del curso: responsable del dictado del módulo 2 (20 hs., ver programa)
Actividades a desarrollar además del curso: dictado de una conferencia de carácter general, interacción con
estudiantes e investigadores del Depto de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, y otros.
Total de fondos solicitados: $ 80.000 (nota: se solicitará apoyo a las Áreas de Biología y Geociencias y, sobre
esa base, a fondos centrales para actividades interdisciplinarias)
Módulo 1. Modelado de nicho, reconstrucciones y proyecciones hacia el futuro y el pasado.
20 al 24 de mayo de 2013 – Dr. Marcelo Kittlein
Modelado ambiental de nicho, conocido alternativamente como modelado de distribución,
modelado de nicho (ecológico), modelado predictivo de distribución de hábitat, y modelado de
envoltura climática. Se refiere al proceso de utilización de algoritmos para predecir la distribución
de una especie en el espacio geográfico sobre la base de una representación matemática de su
distribución conocida en el espacio ambiental (= nicho ecológico realizado). El ambiente en la
mayor parte de los casos está representado por datos climáticos (tales como temperatura,
precipitación), pero pueden también utilizarse otras variables como el tipo de suelo, profundidad, y
cobertura vegetal. Estos modelos permiten interpolar entre un número limitado de ocurrencias
documentadas y se usan en varias áreas de investigación en biología de la conservación, ecología y
evolución. El propósito principal de este módulo es presentar, aplicar e interpretar modelos de
inferencia de nichos para producir y poner a prueba estadísticamente podelos espaciales de
distribuciones actuales y pasadas de las especies que hoy existen.
Módulo 2. Identifiación de pequeños mamíferos, egagrópilas, material fósil y subfósil.
Cambios en la distribución y composición de la fauna.
27 al 31 de mayo de 2013 – Dr. Ulyses F. J. Pardiñas
En este módulo se abordarán los principales rasgos morfológicos que permiten identificar
taxonómicamente pequeños mamíferos –roedores y marsupiales- con restos cráneo-dentarios
fragmentarios. Con estos elementos, se hará un repaso del registro fósil para latitudes medias y altas
de América del Sur y se destacarán los principales mecanismos de acumulación de material (e.g.,
egagrópilas de aves rapaces) que producen depósitos estratificados. Se discutirán, con énfasis en el
segmento Pleistoceno tardío-Holoceno, algunos ejemplos clásicos (e.g., Cueva Traful I, Cueva Tixi)
y la metodología básica para efectuar inferencias paleoambientales (métodos por
presencia/ausencia, métodos por frecuencias taxonómicas).
Módulo 3. Registros de ejemplares de museo. Bases de datos. uso de datos genéticos.
3 al 7 de junio de 2013 - Dr. Joseph A. Cook
En este módulo exploraremos cómo las colecciones de historia natural pueden proveer información
relevante sobre el cambio climático. Se discutirán las escalas de los análisis en el tiempo y el
espacio, la integración de datos bióticos y abióticos, desde el nivel genómico al de los organismos y
el de los ecosistemas. Se explorarán problemas vinculados a la complejidad de los sistemas
biológicos y ambientes. Se presentará una introducción a las búsquedas de información basadas en
la red, incluyendo la presentación de Recursos de Biodiversidad y Bases de Datos (e.g., GBIF,
Manis, Encyclopedia of Life, Animal Diversity Web, y VertNet). Se investigará cómo se peden
conectar las bases de dato emergentes (GenBank, NIBA, GBIF, Google Earth).
Conferencias asociadas al curso (títulos tentativos):
Arley Camargo. Filogeografía comparada de lagartijas de la Patagonia: integrando modelos de
nicho e información genética.
Felipe García-Rodríguez. Paleoclimas y paleoambientes de la región pampeana.