Providence YMCA Youth Services Guía para Padres de Familia Sobre el Programa para Antes y Después de la Escuela Providence YMCA Youth Services 317 Pine Street Providence, RI 02903 Teléfono: (401) 456-0604 Fax: (401-274-0828 Misión "La misión de YMCA of Greater Providence es construir en toda persona un espíritu, mente y cuerpo sanos médiate programas, servicios y relaciones que se basan en nuestros valores principales, que son el interés por los demás, la honestidad, el respeto y la responsabilidad.” Filosofía El Programa Después de la Escuela de YMCA brinda atención de alta calidad a jóvenes en edad escolar inscritos en escuelas de Providence y está diseñado para ofrecerles un ambiente seguro y educativo donde tengan la oportunidad de adquirir nuevas destrezas y desarrollarse socialmente. Nuestros programas están autorizados por el Departamento de la Niñez, Juventud y Familia (DCYF) de Rhode Island. Consideramos que los estándares para autorización son los mínimos para atención de alta calidad y procuran la excelencia en ratios y programación para los niños. Metas para el Desarrollo Desarrollo de Jóvenes en Edad Escolar En YMCA, creemos que los niños deben crecer sintiéndose bien consigo mismos y con el mundo que les rodea, para poder convertirse en adultos felices y sanos. Nos concentramos en educar el carácter de los niños y permitirles adquirir aptitudes beneficiosas para su desarrollo mediante actividades y programas educativos, divertidos, seguros y apropiados para ello. Metas del Programa Con este ánimo, las metas del Programa después de la escuela es ayudar a cada niño a: • Desarrollar un sentido del deber de aprender • Desarrollar el aprecio por las artes y humanidades • Comportarse de forma responsable, considerada, honesta y respetuosa • Lograr una buena condición física y aprender sobre estilos de vida sanos • Leer por placer • Demostrar tener las destrezas para solucionar problemas • Adquirir las destrezas sociales y la autoestima propias de su edad Se invita a los padres y tutores a participar en nuestros programas para niños, talleres nocturnos para padres y otros eventos. 1 Sobre Servicios Completos de Escuelas Comunitarias (FSCS) El YMCA Programa de Tiempo Fuera de Escuela es sólo uno de muchos programas ofrecidos en el Providence FSCS. FSCS es un programa de colaboración entre Escuelas Públicas de Providence, Dorcas Place, Establecimiento de Family Services de Rhode Island, y Providence Youth Services del YMCA. Esta iniciativa trae en a los establecimientos antes y después de programas de enriquecimiento escolares, juega y aprender, programas de familia, clases ESL Adultas y gerentes de caso para ayudar a su niño a tener éxito en la escuela. Si su niño asiste a un establecimiento de FSCS, usted recibirá la información adicional sobre como trabajamos dentro de escuelas para ayudarle a asegurar el éxito académico de su niño. Las Escuelas Elementaria con Tiempo después de las escuela son Bailey, Young Woods, Mary Forgarty, Pleasant View, Lima, y Fortes. Sobre Centros del Siglo Siglo 21 de Aprendizaje Comunitarios (21st Century Century Community Learning Centers) Este programa proporciona oportunidades de enriquecimiento académicas durante horas no escolares para niños. El programa ayuda a estudiantes a encontrar estándares de estudiante estatales y locales en sujetos académicos principales, como lectura y matemáticas; los estudiantes de ofertas una amplia serie de actividades de enriquecimiento que pueden complementar sus programas académicos regulares; y alfabetizamos de ofertas y otros servicios educativos a las familias de niños participantes. Este programa es financiado por el Departamento de la Educación de Rhode Island en las Escuela Elementarias Bailey y Carnevale. Información del Programa para Antes y Después de la Escuela Estructura Organizativa del del Programa para Antes y Después de la Escuela Organización Administrativa del Programa para Antes y Después de la Escuela Un modelo integrado es usado en la mayor parte de nuestros sitios donde la facultad escolar y la administración dan la entrada al programa contenido y aconsejar en las normas académicas. En nuestras escuelas de servicio completo de la comunidad: El Director FSCS es responsable de las operaciones de todos los componentes de servicio completo Escuela de la Comunidad. El Director FSCS supervisa a los directores de los lugares del OST y supervisa los resultados académicos en el programa y es el supervisor en el lugar de todos los programas. Los Directores FSCS/Coordinador FSCS/Coordinador se reportan al Director de operaciones del YMCA. El Director del sitio OST/Coordinador es responsable de las operaciones diarias del programa para antes y después de la Escuela. El Director del sitio OST/Coordinador le informa al Director de operaciones del YMCA los resultados del progreso del programa después de la escuela. Consejeros, maestros y colaboradores de la comunidad ayudan en el equipo en la creación y ejecución de actividades. Ellos son responsables de la atención directa de los niños. Que informa directamente al Director del Programa después de la escuela. Cada uno de los miembros de nuestro personal hace una inspección minuciosa de antecedentes y son contratados en base a la experiencia de trabajo directamente con los jóvenes. El Coo Coordinador de compromiso de Familia del FSCS tiene por compromiso el proceso de admisión inicial del programa, el registro, facturación y cobros. Cualquier pregunta relacionada con su registro, cuenta o planes de pago deberá dirigirse a la oficina de participación Familiar del YMCA. Los Coordinadores de compromiso de familia se reportan al Director de compromiso de Familia. 2 Orientación para el Personal Todo el personal encuentra exigencias DCYF para Personal de Edad Escolar o voluntarios. Dan a cada persona de personal una orientación a las políticas y procedimientos para trabajar en un programa autorizado antes de su primer día. Excedemos expectativas mínimas para el desarrollo del personal cada año con más de ochenta horas de la formación. Procedimiento de Agravio Si las dificultades o las diferencias se levantan entre miembros de familia y personal, cada tentativa será hecha para rectificar la situación a la satisfacción de cada partido. Las reuniones serán arregladas sobre la petición, con el Director de Sitio de OST/Coordinador, Director de Tiempo Escolar del YMCA, y/o Director FSCS. Horario del Programa para después de Escuela Horario de Programas Antes y Después de Escuela/Cuido Continuo Nuestro programa de cuidado de niños funciona en el mismo calendario que el Departamento de Escuela de Providence. Estamos abiertos durante algunos dias feriados y días de vacaciones escolares. Nuestro calendario, en la última página de este documento le informará de la lista. Por favor guarde esta información práctica cuando los días sin escuela aparecen cuando menos esperados. La admisión en nuestro cuidado de menores / programa de cuidado continuo incluye los programas de enriquecimiento, vacaciones y días feriados sin cargo adicional. adicional. Horas del Programa Antes Y Después de la Escuela Servicio en la mañana: 6:30 a.m. – Abre la escuela Servicio en la tarde: Salida de la escuela -6:00 p.m. Programas de Día Completo/Vacaciones 6:30 a.m. – 6:00 p.m. Nuestro horario del Programa de Día Completo está disponible en el paquete de admisión y es necesario inscribirse con anticipación. En algunos casos, hay cobros adicionales por programas de día completo. El cupo está limitado y su disponibilidad depende del orden de llegada. Hable con el Coordinador del Establecimiento o comuníquese con la Oficina de Inscripciones para obtener más información o inscribirse. Lista de Programa de Enriquecimiento Los participantes de programa de enriquecimiento asisten durante sesiones de enriquecimiento solamente. El registro es requerido a principios de cada sesión de enriquecimiento. Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Octubre 1, 2012 - Diciembre 7, 2012 Enero 7, 2013 - Marzo 15, 2013 Abril 1, 2013 - Junio 7, 2013 Horas de Programa de Operación de Enriquecimiento Salida de la Escuela – 5:30 p.m. 3 Día Típico del Programa Orientación para los Niños En el primer día del programa, los niños se dividirán en grupos pequeños por grado escolar. A cada niño se le dará una etiqueta con su nombre y participará en juegos con sus compañeros para conocerlos mejor. También se hará un recorrido de las instalaciones del programa para que los niños se familiaricen con el sitio. Mensualmente se llevarán a cabo ejercicios de emergencias, tales como simulacros de incendios. Si su niño se integra al programa después del primer día, se le asignará un compañero para que pase su primer día con él o ella, recorra las instalaciones del programa y conozca a los demás estudiantes. Horario Diario Durante semanas de programa de cuido continuo /cuido de niños continuas, los niños participarán en el plan de estudios a base de tema que permite a niños la oportunidad de aprender más sobre las clases de enriquecimiento sin comprometerse a un programa largo y ganar más información y el conocimiento sobre los tipos de clases de enriquecimiento antes de que ellos decidan comprometerse a semanas de la programación. Los estudiantes que se unen a nosotros para programas de enriquecimiento sólo seleccionarán su programa de enriquecimiento antes de la conexión al programa. Aunque cada sitio sea diferente en actividades y clases de enriquecimiento, ellos ofrecen la misma lista básica cada día. Los niños pueden elegir su lista de programa de enriquecimiento por sesiones. Los padres son fuertemente animados a recoger a sus niños después de las 5:30 de modo que el niño pueda experimentar totalmente el día. Servicio en la Mañana (Cuidado antes de Clases) 6:30 a.m. 7:30 a.m. 8:30 a.m. Llegada/Centros Actividad educativa enfocada en la salud y bienestar Transporte a la escuela* o desayuno En algunos establecimientos se necesita que los niños salgan para la escuela antes de las 8:30 a.m. Por favor, averigüe con el Coordinador del Establecimiento cuál es el horario de autobús. No todos los sitios ofrecen servicio o cuidado antes de clases, por favor verifique con su coordinador de establecimiento para saber si es ofrecido en la escuela. Servicio en la Tarde (Cuidado después de Clases) 3:30 p.m. 3:30-4:30 p.m. 4:30-5:30 p.m. 5:30-6:00 p.m. Centros/Merienda Apoyo de tarea Actividad enriquecimiento Centros/Salida Actividades Educativas El año escolar se dividirá en tres sesiones, cada una con una duración de 9 a 11 semanas. Los niños escogerán sus clases por sesión, según sus intereses. Al asignar a los niños a clases, el personal del establecimiento considerará como prioritarios los intereses de los niños, estableciendo a la vez un 4 balance entre estos y la necesidad educativa, las peticiones de los padres y las recomendaciones de los profesores. Se ofrecerá diariamente un Club de Tareas Escolares (Homework Club) e incorporará centros para que los niños al terminar las tareas tengan centros estructurados y académicamente congruentes donde jugar hasta el inicio de su próxima clase. Actividades Especiales/Paseos Su hijo puede asistir a las excursiones con las clases de enriquecimiento, estas excursiones son ofrecidas sin costo adicional y los padres serán notificados por escrito antes de los viajes de campo. Los padres son bienvenidos a unirse a nosotros como acompañante después de completar una solicitud de voluntario y la verificación de antecedentes por regulaciones de DCYF. Consulte a su Director de OST/Coordinador para más detalles. Meriendas Una de las funciones de YMCA Activate America es proporcionar meriendas saludables a los niños que están bajo nuestro cuidado. Diariamente les brindamos por lo menos dos opciones de grupo alimenticio, además de agua, tratando de darles frutas y verduras frescas tanto como sea posible. Las meriendas se dan mientras los niños están en el establecimiento, a la hora que ellos eligen. Los niños deben lavarse las manos con agua y jabón antes de comer. Los padres que le proporcionan sus propios alimentos para las meriendas, deben asegurarse de que sean alimentos sanos. Estos son algunos ejemplos de meriendas o comidas sanas: Bocadillos: En vez de darle dulces a su niño, pruebe darle algunos de estos bocadillos buenos para la salud: • • • • • • • • • • Una manzana o banana Galletas simples o rosquillas tipo “pretzel” de trigo integrales Papitas horneadas Barras de granola Frutas secas Nueces Pastelillos de arroz (rice cakes) Yogur Compota de manzana (applesauce) Pasas Bebidas: Convierta lo que su niño bebe en otra fuente de nutrición. • • • • Se recomienda altamente beber leche todos los días, ya que es rica en calcio. El agua es siempre una opción saludable. Los jugos de fruta son buenos ocasionalmente, pero asegúrese de que sean 100% jugo. Evite el ponche de jugos de fruta y las bebidas gaseosas. 5 Días de Nieve/Cancelaciones YMCA notificará a la Asociación de Locutores de Rhode Island, para notificar a todas las radioemisoras y teléfonos la cancelación del programa. Las escuelas públicas de Providence también usan las mismas radioemisoras. Si pareciera que debemos cerrar por motivo del clima, por favor sintonice este canal o alguna de estas radioemisoras para enterarse. No podremos llamar a cada padre para informarle que estaremos cerrados. cerrados Las escuelas públicas de Providence usan “Connect-Ed” para comunicarse con los padres cuando hay suspensión de clases o de programas para después de clases. Por favor, asegúrese de que la escuela de su niño tenga sus números telefónicos actuales. Los padres tienen la responsabilidad de entregarle a la escuela un plan sustituto de transporte en caso de que el programa para después de clases sea suspendido por algún motivo. Por favor, acuda a la Oficina de Inscripciones o al Coordinador del Establecimiento para obtener un formulario fácil de llenar y, una vez completado, entréguelo en la escuela de su niño. Suspensión de clases en las escuelas públicas de Providence Si las escuelas públicas de Providence suspenden clases, nosotros estaremos cerrados Retraso en la hora de entrada a las escuelas públicas de Providence Si las escuelas públicas de Providence tienen un retraso, nuestro servicio de cuidado de niños en la mañana (cuidado antes de clases) será suspendido. El servicio en la tarde (cuidado después de clases) estará disponible si los programas Providence para después de la escuela no se suspenden. Suspensión de los Programas Providence Después de la Escuela Si los programas Providence después de la escuela se suspenden, nosotros estaremos cerrados. Políticas de Inscripción Acción Afirmativa Es la política de la YMCA del área metropolitana de Providence y sus ramas de aceptar las solicitudes de membresía, asistencia financiera, empleo o participación de programa sin distinción de raza, religión, patrimonio cultural, creencias políticas, origen nacional, condición de veterano, discapacidad, orientación sexual, o estado civil. Procedimientos de Inscripción Por favor, póngase en contacto con la oficina de Participación de la Familia al (401) 456-0604 o visite a su coordinador /Director del programa para inscribir a su hijo en el programa. Se le pedirá que complete un paquete de información y proveer una copia de las vacunas de su hijo como es requerido por DCYF. DCYF requiere que los padres provean la siguiente información para su inclusión en el archivo del programa del niño: • Un aplicación de solicitud completado por uno de los padre / tutor que contiene el nombre del niño, fecha de nacimiento, la escuela, los nombres de los padres / tutores, dirección actual, número de teléfono residencial, número de teléfono o la dirección de la escuela o el trabajo y la fecha de inscripción. 6 • • • • • Información pertinente social sobre el niño; Autorización por escrito del padre / tutor para el niño a participar y ser transportados para las excursiones y otras actividades especiales; Los nombres de las personas que son autorizado para recoger el niño del programa; Una copia de la vacunación y documentación del físico mas reciente del niño; Autorización por escrito de los padres / tutores para el tratamiento médico en caso de emergencia; documentación de los acuerdos de custodia y órdenes judiciales. En los archivos de cada niño se mantiene los reportes en escrito de golpes, accidentes, o enfermedades que suceden mientras que los niños están en nuestro programa, también se puede encontrar reportes de comportamiento y de la escuela. Padres que quieren acceso al archivo de su niño deben hablar con el director/coordinador del programa del YMCA. Fotografías y Permiso de Publicación A lo largo del año, se difunden fotografías, historias y anuncios de prensa para promover la misión de YMCA, que pueden utilizarse como decoraciones, promociones, reconocimiento interno e incluso ocasionalmente en artículos de prensa. Se incluye una hoja de permiso en nuestro paquete de inscripción, pero este permiso es opcional. Si no quiere que se le tomen fotos a su niño o que sus fotos se usen para estos propósitos, por favor notifíqueselo a nuestro personal. Liberación de Datos Nuestro programa es apoyado por becas federales y no federales que apoyan el enriquecimiento/intervenciones académicas del programa después de la escuela. Le pedirán completar una liberación de datos para asegurar que recibimos la documentación necesaria de hacer un informe a nuestros fundadores e informar el diseño de programa. Por favor ver al Director FSCS con preguntas sobre nuestra liberación de datos. Responsabilidades y Políticas del Programa Política sobre las Ausencias El padre o tutor tiene la responsabilidad de notificar a YMCA si su niño no asistirá al programa por un día o más. Esto evitará alarmar innecesariamente al personal de YMCA y malgastar tiempo en llamadas telefónicas. Por favor llame a su coordinador de sitio antes del mediodía o lo más pronto posible. Es Fundamental que los niños asistan a cada programa de Enriquecimiento/Intervención en su totalidad. Más de tres días de ausencia podría dar lugar a la cancelación de participación en el programa de Enriquecimiento. Estos programas se financian con el objetivo de los niños alcanzar los estándares de nivel de grado. Asistencia de su niño en cada clase es necesaria para maximizar los beneficios de nuestro programa. Política de Comportamiento Supervisión y Política de Organización de Grupo Al menos dos miembros del personal estará presente en el sitio en todo momento. Los niños serán supervisados en todos los aspectos del programa, incluyendo transición, idas para el baño, y durante 7 horas de clases. El personal designado se les asignara a los niños para cada horario de enriquecimiento. El personal esta proporcionado a un mínimo de un miembro del personal por cada trece niños. Los Valores del Desarrollo del Carácter Nuestro modelo de desarrollo del carácter personal le ayuda a los niños a identificar su comportamiento y pensar en forma positiva de actuar e interactuar. Nuestra expectativa es que el personal modelo de estos valores, plan de actividades para enseñar a estos valores, y desarrollar normas de conducta con los niños basado en estos valores en su programa. Los cuatro rasgos de carácter destacado en nuestro programa son: Respeto Tratar a los demás como le gustaría que te traten. Valorar el valor de cada persona, incluido usted. Amabilidad Ser amable con los demás Ser sensible al bienestar de los demás. Ayudar a los demás. Responsabilidad Hacer lo que debe hacer. Rendir cuentas de su comportamiento y obligaciones Honestidad Decir la verdad.. Actuar de una manera que crea una sensación de confianza en los demás. Tener integridad, asegurándose de que mis acciones coincidan con mis valores. Estos valores se presentan a los niños en la forma de cuatro reglas del programa: 1. 2. Escuchamos y seguimos las instrucciones. Somos educados y amables. 3. 4. Mantener las manos y cuerpos calmado y seguro. ¡Nos divertimos! El YMCA programa después de Escuela se esfuerza por ofrecer un ambiente sano y libre de amenazas para todos los niños. En ciertos momentos, la intervención es necesaria. Nos damos cuenta de que no todos los niños responden a las mismas técnicas y haremos los ajustes necesarios. En la mayoría de los casos, nuestro plan es el siguiente: 1. Hablar con el niño que esta en la situación. Este es un breve reconocimiento que el incidente ocurrió y el niño se le recordara de la regla. 2. Si el comportamiento continua, el niño será separado del grupo y recordado de la reglas. 3. Si es necesario al niño le darán un breve descanso. Los descansos son tomados en el momento y las futuras actividades no son retenidos en este nivel de intervención. Los padres serán notificados de estas instancias. 4. Si el comportamiento continua, los padres serán contactados. A discreción del Director del programa, al padre le puede pedir recoger al niño de inmediato. Un informe de incidente será presentado. Una conferencia con los padres puede ser considerada para desarrollar un plan de comportamiento específicos para el niño. 5. Si el comportamiento se intensifica y los contactos del niño de emergencia no pueda ser localizado, el niño será trasladado del grupo y se trasladado a un espacio seguro. 6. Apoyo de retensión para que el niño se mantenga calmado se emplea en casos excepcionales cuando el personal siente que el niño u otros niños están en riesgo. El personal solo tendrá el niño para trasladarlo a la seguridad y /o para evitar daño a si mismo o a otros. 8 Política de Suspensión y Terminación Los padres serán notificados del incidente y puede ser llamado para recoger al niño de inmediato. Los padres recibirán un informe de incidente. Cada incidente será documentado y cualquier suspensión o cancelación de la inscripción se hará por escrito. 1. Los padres recibirán aviso, en la mayoría de los casos, que la suspensión es posible debido a la conducta de su hijo. 2. Si el comportamiento continúa después de la advertencia de los padres, los padres serán llamados a recoger al niño de inmediato y el niño será suspendido para el día siguiente programa. 3. Si el comportamiento continúa, los padres serán llamados a recoger al niño de inmediato y el niño será suspendido para los tres siguientes días del programa.. 4. Si el comportamiento continúa, los padres serán llamados a recoger al niño de inmediato y el niño será suspendido para los cinco siguientes días de programa. 5. En última instancia, la inscripción del niño se dará por terminado si el comportamiento continúa después del período de suspensión de cinco días. El YMCA se reserva el derecho de suspender o cancelar la inscripción inmediata de todos los niños que pone en peligro la salud y la seguridad de otra persona o propiedad, o si el niño sale de las instalaciones (Se escapa). En ningún momento, ningún niño sea objeto de castigos corporales, azotes, el abuso (verbal o físico), privados de las comidas o meriendas, alimentados a la fuerza o disciplinados por hacerse su necesidad enzima por no usar el inodoro. Políticas sobre el Abuso Abuso contra Niños Estrategias para Ayudar a Prevenir el Abuso contra Niños YMCA aboga por una política positiva de orientación y disciplina, con énfasis en el refuerzo, prevención y desarrollo que contribuyan positivamente al autocontrol. En ningún momento se permitirán ninguna de las siguientes técnicas disciplinarias: castigo corporal, golpes, mordeduras, patadas, estrujamiento, avergonzar, privación de comida o del uso del servicio sanitario, confinamiento de niños en habitaciones pequeñas bajo llave, o abuso verbal o emocional. Contacto afectivo es un factor importante para ayudarle a un niño desarrollarse como un adulto cariñoso y pacífico. Sin embargo, el personal y voluntarios de YMCA deben ser sensibles a la necesidad de cada persona en cuanto a espacio personal (en otras palabras, no todas las personas desean ser abrazadas). YMCA promueve el contacto físico apropiado, pero al mismo tiempo prohíbe el contacto inadecuado u otros medios de explotación sexual de los niños. Estas estrategias de prevención están diseñadas para proteger a los niños en programas de YMCA y proteger al personal y voluntarios de YMCA de ser acusados de abuso contra niños. • • • • YMCA tiene un sistema exhaustivo para investigar a solicitantes de empleo y descartar a aquellos que no sean aptos para trabajar con niños. YMCA tomará muy en serio cualquier alegato o sospecha de negligencia o abuso contra niños. El personal entiende su obligación legal de denunciar cualquier sospecha de negligencia o abuso. Hay políticas, procedimientos y capacitación disponibles en cuanto a disciplina, supervisión, interacción del personal y niños, código de conducta de los empleados y voluntarios, etc. 9 • • El personal entiende cuales acciones pueden considerarse abusivas y la diferencia entre el contacto físico apropiado e inapropiado. Se han determinado estrategias de defensa para evitar alegatos infundados. Procedimientos para Denunciar Negligencia y Abuso contra Niños Para poder asegurar el bienestar de los niños bajo nuestro cuidado, nuestro personal tiene la obligación, según las leyes estatales, de denunciar incidentes de posible negligencia o abuso, incluyendo abuso físico, sexual y psicológico, en un plazo de 24 horas al Departamento de la Niñez, Juventud y Familia de Rhode Island, y de cooperar en cualquier investigación. No tenemos discreción en este asunto y debemos presentar denuncias siempre que haya causa razonable para creer que un niño pudo haber sido maltratado por alguien, incluyendo miembros ajenos a su familia y empleados o voluntarios de YMCA. Si no denunciamos tales incidentes, podríamos estar sujetos a sanciones penales. Inclusive, en casos graves, podemos remitir el asunto directamente a la policía o consultar con el Fiscal de Distrito estatal. Si hubiera una acusación o sospecha de abuso contra niños, YMCA actuará pronta e inmediatamente del modo siguiente: • Cuando existe una sospecha de abuso de menores, el personal o los voluntarios a los que se ha informado notificara de inmediato a su supervisor o director, que informara al Director Ejecutivo. Cuando un incidente implica a una persona del personal de YMCA o voluntario, el Director Ejecutivo informara al Presidente de la Asociación de inmediato. • El miembro del personal de la recepción del informe inicial será responsable de confirmar los hechos denunciados y la condición del niño con el supervisor del programa. Esto se hará de inmediato en el día del informe. • El miembro del personal, que hace el reporte, en consulta con supervisor, llamara a la agencia estatal apropiada (RI: Departamento de niños, jóvenes y familias, 1-800-RI-Child; MA: Departamento de Servicios Sociales 1-800-792-5200) en 24 horas. Políticas de Recoger al Niño Firma a la Entrada y Salida La persona autorizada para dejar y recoger a niños debe firmar a la entrada y salida diariamente en un libro destinado para ello. Es sumamente importante que los padres y otros parientes no olviden llenar la sección del formulario de inscripción relacionada con la entrega de niños. Consulte a su Director/Coordinador del sitio o su coordinador de relaciones de familia para el formulario. YMCA entregará a los niños solamente a aquellas personas indicadas como padres, contactos de emergencia o suplentes para recoger a niños. Los padres u otras personas autorizadas para esto deben presentar una identificación con foto cada vez que recojan al niño, niño debido a que los empleados cambian de turno frecuentemente y quizá no conozcan al padre o persona que recoge al niño. Les agradecemos su cooperación para que los niños sean entregados a las personas adecuadas, ya que la seguridad de los niños es la prioridad número uno de YMCA. Si a usted le preocupa que alguien con quien no desea contacto, pueda presentarse a recoger o visitar a su niño, por favor notifíquelo a la oficina de inscripciones. Debe presentarnos cualquier orden de restricción u orden judicial relacionada con su niño, para que podamos incluirla en los archivos del establecimiento. 10 Cualquier cambio a la lista de autorización para recoger al niño debe de ser comunicada por escrito al Director/coordinador o a la oficina de relación de familia. Bajo Efectos del Alcohol y/o Droga Si se sospecha que la persona autorizada para recoger al niño está bajo los efectos del alcohol y/o droga, quedará a discreción del maestro u orientador de turno determinar si esa persona está o no en capacidad de cuidar bien al niño. Si se considera que no lo está, entonces nos pondremos en contacto con otro adulto autorizado para recoger al niño. Si la persona bajo sospecha de estar alcoholizada o drogada se torna violenta o rechaza ayuda, entonces el personal notificará a las autoridades competentes. Si Se Recoge Tarde al Niño Por favor, llámenos si cree que llegará tarde. Esto nos ayudará a tranquilizar al niño, diciéndole que usted está bien y que viene en camino. Si un padre o tutor no puede recoger a un niño, se tomarán las siguientes medidas: • • • El proveedor del servicio continuará intentando, dentro de lo razonable, localizar a uno de los padres o al contacto de emergencia. Si no se logra localizar a ninguno de ellos después de una hora, el proveedor deberá comunicarse con el Departamento de la Niñez, Juventud y Familia (1-800-RI-Child) y la policía local (Rhode Island). Se cobrarán $1.00 como cargo por demora por cada minuto o parte de eso, por recoger a niños después de las 6:00 p.m. La reincidencia en recoger tarde a niños puede provocar la anulación de la inscripción. Políticas de Comunicación Es nuestra responsabilidad de comunicarnos con usted de una manera oportuna y eficaz para información general del programa, lesiones/accidentes, cambios del programa y las experiencias de su niño en nuestro programa. Nos comunicamos con la familia. • • • Por escrito: notas, reportees, boletines, afiches, volantes y correo electrónicos Por teléfono: por connect –ed y por llamadas telefónicas ambas partes y en nuestra oficina. En persona: en la reunión en el establecimiento de la escuela, en una ubicación conveniente para ambas partes o en nuestra oficina Si usted siente que no hay una comunicación conveniente para usted, por favor póngase en contacto con nosotros para que podamos trabajar en un plan de comunicación individual mas conveniente para su familia. Políticas de Salud y Bienestar YMCA toma muchas precauciones para evitar lesiones durante nuestros programas. Por la seguridad de su niño, le rogamos enviarlo con zapatos deportivos (tenis) diariamente para que juegue bajo techo y al aire libre. Hay botiquines de primeros auxilios en todos los establecimientos. Mensualmente se hace un inventario de los botiquines y se repone lo que haga falta. Las tarjetas de información médica para emergencias y los botiquines de primeros auxilios se llevan a todos los paseos. Nuestra política completa de atención a 11 la salud está disponible a petición. Sírvase hablar con el Coordinador del Establecimiento para obtener una copia de esta política. Política para el Control de Infecciones Hacemos todo lo posible para prevenir la propagación de infecciones en los programas Después de la escuela del YMCA. Se les pide a los niños lavarse las manos antes de las comidas y meriendas, y todas las mesas y juguetes se desinfectan regularmente. Si su niño ha sido diagnosticado con una enfermedad contagiosa, por favor comuníquese con el Coordinador del Establecimiento. Es importante notificar a otros padres sobre el brote de enfermedad y debemos notificárselo al Departamento de Salud. Nunca divulgamos el nombre de los niños en caso de un brote de enfermedad. Los niños diagnosticados con infecciones bacterianas no pueden presentarse al programa hasta haber transcurrido 24 horas desde la primera dosis de antibióticos y hasta que se sientan lo suficientemente bien como para participar en las actividades. Los niños que han tenido una infección viral, deben haberse sentido mejor por 24 horas, como mínimo. En el caso de enfermedades de la piel contagiosas, los niños no podrán regresar al programa hasta que todos los granos hayan estado secos por nueve días o hasta presentar una nota del médico del niño indicando que el niño está lo suficientemente bien para ir al programa de cuidado infantil y que no representa riesgo alguno para otros. Niños que se Enferman un Poco Durante el Programa Los niños que se enferman un poco durante nuestro programa, serán aislados de los demás niños y se les asignará un lugar tranquilo donde puedan descansar. Nos comunicaremos con los padres para solicitarles que recojan a sus niños inmediatamente si presentan alguno de estos síntomas: fiebre de 100 grados Fahrenheit (37.78 grados Celsius), letargo, vómito o diarrea, ojos rojizos o con secreciones, dolor abdominal o indisposición para seguir adelante con las actividades. Necesidades Especiales, Discapacidades y Alergias En el formulario de inscripción hay un espacio para anotar cualquier necesidad especial o alergia. Por favor, no dude en hablar con el Coordinador del Establecimiento o el personal sobre cualquier necesidad especial que su niño tenga. Las alergias se indicarán en el tablero de avisos del establecimiento. Medicamentos Si su niño necesita tomar medicamentos mientras esté en nuestro programa, es sumamente importante llenar los formularios y seguir el procedimiento adecuados. Por favor, póngase en contacto con el Coordinador del Establecimiento para obtener un formulario sobre medicación. Todos los medicamentos con o sin receta deben venir en sus envases o paquetes originales. No nos envíe medicamentos en bolsas plásticas ni en envases vencidos. Los padres deben completar el formulario e incluir las instrucciones para administrar los medicamentos, así como indicar sus posibles efectos secundarios. No podemos administrar ningún medicamento en forma contraria a las instrucciones en el envase o paquete, sin notificación por escrito de un médico. El Coordinador del Establecimiento mantendrá bajo llave todos los medicamentos con o sin receta, exceptuando los inhaladores orales, los auto inyectores de epinefrina EpiPen® y los bloqueadores solares. El niño puede tenerlos consigo todo el tiempo y usarlos con ayuda del personal. Procedimientos de Emergencia En caso de una lesión leve: 12 1. Los primeros auxilios serán proporcionados por un miembro del personal certificado para ello. 2. Se harán informes de las lesiones, que serán enviados para obtención de firma para notificación a los padres. 3. Nos comunicaremos con los padres si el personal considera que el niño debe ir donde un médico a causa de la lesión. 4. Los padres deben notificar a YMCA si llevan al niño a un establecimiento médico por una lesión sufrida durante nuestro Programa para Despues de la escuela. En caso de una emergencia médica: 1. Los primeros auxilios serán proporcionados inmediatamente por un miembro del personal certificado para ello. 2. Un segundo miembro del personal evaluará la situación y obtendrá servicios de emergencia llamando al 911, si es necesario. 3. Otro miembro del personal o niño mayor notificará al Director para Después de la escuela. 4. Nos comunicaremos con los padres inmediatamente. 5. Si la emergencia requiere transporte en ambulancia, un miembro del personal acompañará al niño y permanecerá en el hospital hasta que llegue un pariente del niño. 6. Cualquier lesión grave será reportada al DCYF, tal como se requiere. Política de Transporte Algunos sitios que tienen programa con el YMCA antes y después de la escuela le proveen transportación en autobús para ida y vuelta a las escuelas y en viajes de campo. Nuestra transportación es limitada a mínimo 5 y máximo 13 niños por escuela. Una persona responsable debe de firma en nuestro programa si ofrece su propia transportación. Viajar en un autobús del YMCA es una conveniencia para todos nuestros participantes. Las siguientes normas en están en su lugar para las seguridad de los niños. Les solicitamos a todos los padres y tutores que repasen con sus niños las siguientes normas: 1. Los participantes deben hacerles caso a los supervisores y conductores de los autobuses, y respetarlos. 2. Deben usar los cinturones de seguridad durante todo el viaje y permanecer sentados hasta que el supervisor de niños en el autobús les indique que pueden levantarse. 3. Los niños deben hablar en voz baja y hacer el menor ruido posible. Estas normas se establecieron para la seguridad del conductor y de todos los niños. Por favor tenga presente que incumplir estas normas conllevará acciones disciplinarias. • 1er incidente: Advertencia verbal • 2do incidente: Advertencia escrita • 3er incidente: El participante no podrá continuar utilizando el transporte en autobús de ida y vuelta a la escuela, aunque se le permita seguir asistiendo al programa. Responsabilidades de los Padres Participación de la Familia Las familias se les da la oportunidad de reunirse con el personal de la Participación de Familia y/ o el Director del programa antes de la admisión. 13 Al comienzo de cada año escolar, hay una sesión de orientación para las familias para que se puedan reunir con todo el personal y otros padres. Por favor, vea el boletín de Septiembre para más detalles. Además, los miembros de la familia son bienvenido en nuestro programa en cualquier momento para observar, conversar con otros padres, jugar con sus niños. Las familias también están invitadas a programar una reunión con el Director del programa para discutir los planes del programa y las necesidades de sus niños. A menudo nos pondremos en constato con usted para programar los tiempos con nosotros para discutir el progreso se su niño en el programa. El YMCA anima la participación de adultos en los programas de OST con los niños y participar en programas de FSCS, como talleres para los padres, jugar y aprender, los programas de alfabetización de adultos. Comentarios de la Familia El YMCA es una organización comunitaria que sirve y estamos muy interesados en sus inquietudes, pregustas y comentarios acerca de nuestros programas. Por favor, hable con cualquier miembro del personal del programa. Los padres tendrán la oportunidad cada año para completar una encuesta formal sobre nuestro programa. Los padres que deseen hablar con el coordinador del programa/ administración sobre el progreso de su niño o necesidades, puede programar una cita a su conveniencia para reunirse con el personal. Cuando su niño llega a la casa cada día, debe de hablar de sus días con ellos. Pregunte sobre el personal, las actividades y los otros niños en el programa. Pregunte acerca de que le gusta o le disgusta. Los comentarios de usted y su hijo nos permiten seguir desarrollando nuestro programa para satisfacer las necesidades y deseos de nuestras familias. Comportamiento de los Adultos El YMCA quiere fomentar un ambiente que se centra en nuestros valores fundamentales de la atención, la honestidad, respeto y responsabilidad. Es importante que los adultos (profesores y padres) demuestren este comportamiento, especialmente en el espacio de programa. Cuando se enfrenta a situaciones en los sitios por favor, tenga en cuenta los valores y tratar a los demás como te gustaría ser tratado. Los adultos deben seguir las mismas reglas que los niños y están muy bien considerados como modelos para los niños en sus vidas. Actualización de los Registros Personas adicionales pueden ser añadidos a la autorización de un niño y formulario de consentimiento durante todo el año. Autorización por escrito debe estar en la recepción por nosotros para hacer un cambio e este sentido. No se aceptaran cambios por teléfono; el padre o tutor del niño debe realizar los cambios o adiciones en persona con el Coordinador del programa o en la oficina de Relaciones de familia. Por favor, actualice los formularios con regularidad. Políticas Financieras Responsabilidades del YMCA • Comunicarse con las familias de una manera respetuosa amigable. • Notificarle de cambios en las horas de operación del programa. • Ayudar a la familia con retos financieros por medio de arreglos de pago. • Dar una factura el viernes si no ha pagado su factura por adelantado. Factura significa monto que se debe ese día. • Procesar su pago de manera oportuna. • Le informara sobre las opciones de pago, tales como arreglos de pago, (EFT) debito automático. 14 Responsabilidades de los Padres • Los padres son notificados de que el pago es el viernes. Hay un límite de 2 semanas de la falta de pago. Después de dos semanas, un plan de pago deberán estar dispuestos o se puede cancelar la inscripción de su niño en el programa. • Los padres nos deben llamar cuando tienen un problema financiero dentro de la semana que debe de hacerse el pago. • Los padres nos noticiaran de los cambios en la situación laboral que pueden afectar al cuido del niño. • Se deben de comunicar de una forma respetuosa y entender nuestra necesidad de ser responsables financieramente a nuestra organización. • Proporcionar información honesta sobre las circunstancias de su familia. Cuanto mas sepamos, mas podremos ayudar a los recursos que su familia reciba los servicios necesarios para su niño. CCAP: Child Care Assistance Program El YMCA acepta el pago de todos los programas de Asistencia para el cuidado de niños de DHS Child Care Asistance Programs (CCAP) dirigido por el Departamento de Servicios Humanos (DHS). Es responsabilidad de los padres/tutores de ponerse en contacto con la agencia apropiada y recibir un número de certificado de autorización. Nosotros le podemos ayudar con este proceso. También es responsabilidad de los padres/tutores para mantener la participación o autorización por el DHS, si se deniega la cobertura o una cantidad cantidad menor previsto esta autorizado por el DHS, es de los padres/tutores la responsabilidad de hacer el pago en su totalidad al YMCA por cada semana que la atención se proporciono a su niño (a). Asistencia Financiera El YMCA tiene ayuda financiera disponible para todos los estudiantes de Providence. Las solicitudes están disponibles en la Oficina de Participación Familiar y en las escuelas que participan. Un formulario del YMCA de ayuda financiera debe ser completado por todas las familias que solicitan asistencia financiera y se sebe volver a aplicar para cada año. La financiación es posible gracias a este programa a trabes de la campaña de Apoyo Anual YMCA y campanas y otros proveedores de fondos.. El fondo de Cabrini, Department of Elderly Affairs, y Americorp son solo algunos de los patrocinadores que ayudan a las familias de Providence. Consúltenos para más información. Los Pagos Los pagos se deben pagar todas las semanas. Los pagos deben realizarse ante del Viernes de la próxima semana de programación. programación. Los pagos deben hacerse en efectivo o con cheque al coordinador del programa en el sitio individual o en efectivo, cheque o tarjeta de crédito en la Oficina de Participación Familiar. Un recibo será emitido a usted después del pago. Tenemos opciones muy convenientes para que nos pague a tiempo cada semana. Usted puede programar pagos automáticos con la Oficina de Participación Familiar. No hay descuento ni se otorga por los días perdidos, los cierres inesperados de la escuela o vacaciones. Pagos atrasados atrasados puede resultar en cancelación de la inscripción de su niño en el programa. Por favor, póngase en contacto con nosotros antes de su pago es debido si usted tiene cualquier problema para hacer su pago a tiempo. Cargos por Recoger su Niño Tarde Los padres deben recoger a su niño al final del día del programa. Si usted sabe que va a llegar tarde por favor llámenos y háganoslo saber para que podamos tranquilizar a su niño. Un Cargo de $1.00 por cada 1 minuto, o parte del mismo, será facturado para cualquier persona después de recoger a la hora de cierre y se debe al día siguiente. 15 Información Sobre Impuestos Somos una organización 501(c)(3) organización caritativa. Por favor, mantenga un registro de sus pagos por impuesto sobre la renta. El impuesto sobre el YMCA numero de identificación es 05-025-8878. Aviso del Retiro del Niño del Programa Notificación por escrito es necesaria para la retirada del programa. El Director se reserva el derecho de suspender la inscripción de un niño por razones que incluyen, pero no se limitan a, la disciplina, la falta de pagos de honorarios o de la incapacidad del niño para adaptarse a los programas. 16 2012-2013 Calendario del Programa Antes y Después de la Escuela del YMCA Agos/Sept 2012 8/28 – Primer Día de Escuela 9/3 – Labor Day (Programa Cerrado) Octubre 2012 10/1 – Sesión 1 Enriquecimiento Empieza 10/8 –Columbus Day (Programa Cerrado) 9/11 – Escuela Cerrada (Día Completo de Programa del YMCA) 9/17-9/18 – Rosh Hashanah (Día Completo de Programa del YMCA) 9/26 – Yom Kippur (Programa Cerrado) Diciembre 2012 Enero 2013 1/1 – New Year’s Day (Programa Cerrado) 12/24 – Camp de Vacaciones (Programa Cerrado) 1/7 – Sesión 2 Enriquecimiento Empieza 12/26 – Camp de Vacaciones (Programa Abierto ) 12/27 – Camp de Vacaciones (Programa Abierto) 12/28 – Camp de Vacaciones (Programa Abierto) 12/31 – Camp de Vacaciones (Programa Abierto) Marzo 2013 3/14 – Sesión 2 Enriquecimiento Termina 3/15 - Escuela Cerrada( Día Completo del Programa del YMCA) 3/29 – Good Friday (Día Completo del programa del YMCA) Junio 2013 6/7- Sesión 3 Enriquecimiento Termina 11/6- Escuela Cerrada( Día Completo del Programa del YMCA) 11/12 – Veteran’s Day ( Programa Cerrado) 11/22 – Thanksgiving Day ( Programa Cerrado) 11/23 – Programa Cerrado 12/7- Sesión 1 Enriquecimiento Termina 12/25 – Christmas ( Programa Cerrado ) Noviembre 2012 1/11 – No hay escuela (Día complete del YMCA) 1/21 – Martin Luther King Day (Programa Cerrado) Abril 2013 4/1 – Sesión 3 Enriquecimiento Empieza 4/15 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 4/16 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 4/17 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 4/18 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 4/19 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) Febrero 2013 2/18 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 2/19- Campamento de Vacación (Programa Abierto) 2/20 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 2/21 – Campamento de Vacación (Programa Abierto) 2/22– Campamento de Vacación (Programa Abierto) Mayo 2013 5/27 – Memorial Day (Programa Cerrado) Julio 2013 TBD – Programa de Aprendizaje de Verano Empieza 6/19 – Tentativo Ultimo Día de Escuela y del Programa de YMCA. 17