CIIencare2005 [Sólo lectura]
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Construcción II CONSTRUCCIÓN II Plan de Estudios 2002 TALLER DE CONSTRUCCIÓN Taller de Construcción / introducción Construcción II TALLER DE CONSTRUCCIÓN • CURSO CONTROLADO • CURSO LIBRE Taller de Construcción / introducción Construcción II TALLER DE CONSTRUCCIÓN MARTES JUEVES 17:00 19:00 20:30 22:30 asistencia obligatoria horario opcional CLASE EXPOSITIVA CLASE DE APLICACIÓN Taller de Construcción / introducción 1 Construcción II la composición arquitectónica y la tecnología: bibliografía: Elder, A. J. -“Construcción. Manuales AJ”, H. Blume Ediciones, España Schild y otros – “Estanqueidad e impermeabilidad en la construcción”, Editores Técnicos Asociados, España Harper, D. - “ Construcción, diseño, obra y uso”, Gustavo Gili, España Allen, Edward – “Fundamentals of building construction materials and methods”, John Wiley & Sons IPT Divisao de Construcao Civil - “ Tecnologia de edificacoes”, Instituto de Pesquisas Tecnologicas, Pini Editora Ltda., Brasil Blachere , Gerard - “Saber construir”, Editores Técnicos Asociados, España M.O.P.T. - “Normas técnicas de edificación”, España M.T.O.P. - “Memoria constructiva general para edificios públicos”, Uruguay Taller de Construcción / introducción Construcción II la composición arquitectónica y la tecnología: diseño y proyecto: MATERIALIZACIÓN Taller de Construcción / introducción Construcción II CONSTRUCCIÓN “El objetivo de Construcción es formar, reconociendo la estructura sistémica de sus componentes, en el conocimiento técnico particular para el diseño y la materialización del edificio, y el proceso de su producción, partes integrales de la obra arquitectónica.” (Plan de Estudios 2002) Taller de Construcción / introducción 2 Construcción II CONSTRUCCIÓN Así, el objeto de estudio de Construcción es la obra arquitectónica, en su materialidad generada socialmente en un proceso productivo que le es propio, a su vez interrelacionado con otros procesos sociales que lo explican. La definición de los medios físicos (construcción) es parte del proceso de diseño y no una técnica complementaria. Taller de Construcción / introducción Construcción II ELIMINACIÓN O RECILAJE USO Y OPERACIÓN MANTENIMIENTO CONSTRUCCIÓN (DIRECCIÓN DE OBRA) PROYECTO EJECUTIVO ANTEPROYECTO ESQUICIO PLANEAMIENTO las etapas del ‘proyecto’ (el ‘ciclo productivo’) Taller de Construcción / introducción Construcción II CONSTRUCCIÓN II objetivos del curso “El objetivo pedagógico de Construcción II “Taller de Construcción” profundiza la formación para el manejo de conocimientos técnicos para atender las exigencias materiales en las etapas de diseño arquitectónico.” “Sistematiza sus temáticas con un hilo conductor basado en la estructura sistémica del edificio.” Taller de Construcción / introducción 3 Construcción II conocimiento técnico = tecnología modos de acceder al conocimiento: deducción, inducción, abducción, analogía Taller de Construcción / introducción Construcción II CONSTRUCCIÓN II “Organizado como Taller de Construcción, Construcción II enfoca los conjuntos funcionales (instalaciones/estructuras) privilegiando entre éstos los cerramientos.” “Se orienta a la aplicación de los conocimientos adquiridos al diseño de los componentes y subsistemas de cerramiento y otros, en un proceso de adiestramiento para la toma de decisiones a nivel de diseño arquitectónico.” Taller de Construcción / introducción Construcción II TERMINOLOGÍA TÉCNICA EXPRESIÓN GRÁFICA: dibujo para materializar lo dibujado Taller de Construcción / introducción 4 Construcción II Taller de Construcción / introducción Construcción II Taller de Construcción / introducción Construcción II TALLER DE CONSTRUCCIÓN “La modalidad didáctica recurrirá a la amplia formación conceptual sobre las múltiples alternativas para el diseño con prácticas de aplicación y trabajo sobre el anteproyecto con enfoque desde el diseño para la construcción.” “La actividad en clase será para la complementación y conducción del trabajo que el estudiante deberá realizar por sí mismo .” Taller de Construcción / introducción 5 Construcción II visión sistémica SISTEMA SISTEMA: conjunto de partes (componentes) relacionadas entre sí, iterrelacionadas para un fin específico, común a las partes Taller de Construcción / introducción Construcción II SISTEMA MEDIO Taller de Construcción / introducción Construcción II visión sistémica SISTEMA CONSTRUCTIVO: CONSTRUCTIVO conjunto componentes constructivos (partes) de un edificio, estructuradas armónicamente, coherentemente (esto es: iterrelacionadas para un fin específico, común a las partes) Taller de Construcción / introducción 6 Construcción II visión sistémica ESTRUCTURA ESTRUCTURA: trama de relaciones existentes entre las partes (elementos, procesos) Taller de Construcción / introducción Construcción II visión sistémica relatividad del concepto: SUBSISTEMA SUPRASISTEMA Taller de Construcción / introducción Construcción II Taller de Construcción / introducción 7 Construcción II visión sistémica ESCALA SISTÉMICA Taller de Construcción / introducción Construcción II EDIFICIO CONJUNTOS FUNCIONALES ELEMENTOS COMPUESTOS ELEMENTOS SIMPLES Y MATERIALES Taller de Construcción / introducción Construcción II visión sistémica • • • • CARACTERÍSTICAS: fines propios y fines globales relaciones entre las partes integración de componentes adaptabilidad y equilibrio Taller de Construcción / introducción 8 Construcción II visión sistémica sistema y medio de inserción • UBICACIÓN ESPACIAL • UBICACIÓN TEMPORAL/HISTÓRICA Taller de Construcción / introducción Construcción II CONJUNTOS FUNCIONALES (estructuras, instalaciones) • • • • • de delimitación espacial para el acondicionamiento portantes o ‘estructurales’ para el suministro - evacuación de circulación - transporte Taller de Construcción / introducción Construcción II ELEMENTOS COMPUESTOS (unidades funcionales) DISPOSITIVOS • objetivo específico, único • objetivo múltiple Taller de Construcción / introducción 9 Construcción II ELEMENTOS SIMPLES MATERIALES • material amorfo • material semiterminado Taller de Construcción / introducción Construcción II TALLER DE CONSTRUCCIÓN ENCARE Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare 10 Construcción II ENCARE El proyecto como sucesión de actos que implican actuar sobre innumerables categorías, interrelacionadas con lógicas propias, organizándolas según una nueva estructura en que las partes se relacionan entre sí y con el todo. Proceso recursivo (no lineal) de continua formulación de hipótesis concatenadas. Taller de Construcción / encare Construcción II ENCARE DEFINICIONES DE COMPLEJIDAD CRECIENTE • del sistema del edificio (sistema constructivo) • transitando por la diversificación de subsistemas FASE INICIAL: CONJUNTOS FUNCIONALES FASES INTERMEDIAS: DISPOSITIVOS FASES FINALES: ELEMENTOS COMPUESTOS Y MATERIALES Taller de Construcción / encare Construcción II ENCARE ANÁLISIS GENERAL DE LOS CERRAMIENTOS Taller de Construcción / encare 11 Construcción II ANÁLISIS GENERAL DE LOS CERRAMIENTOS origen histórico: TRANSFORMACIÓN DEL MEDIO = CREACIÓN DE NUEVAS REALIDADES ESPACIALES realidades culturales/sociales realidades del clima Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II LOS CERRAMIENTOS para: ESTAR (mejorando condiciones) REALIZAR ACTIVIDADES (facilitándolas) GUARDAR (objetos, animales) APARENTAR (representar) Taller de Construcción / encare 12 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II LOS CERRAMIENTOS OBJETIVOS: 1) delimitar ‘crear’ espacios (interiores, ‘exteriores’) 2) controlar el medio (barreras físicas, filtros físicos) ... y, subsidiariamente: 3) hacer más eficientes los aportes de energía (calor, luz, sonido) Taller de Construcción / encare Construcción II CONJUNTO FUNCIONAL DE LOS CERRAMIENTOS DEL EDIFICIO los cerramientos son sistemas de cuerpos (continuo material) vinculados, en equilibrio, que se estabilizan en el terreno (en forma indiferenciada o mediante una estructura diferenciada: la ‘estructura portante’) Taller de Construcción / encare 13 Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS exigencias derivadas de los requerimientos planteados al cerramiento + exigencias propias de las condiciones de su materialización Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS CULTURALES • estéticas-formales • representativas, testimoniales • propiedad/pertenencia Taller de Construcción / encare 14 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS SICOBIOLÓGICAS • “abrigo” psíquico • intimidad vs. exposición/visión • acceso Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare 15 Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS DE USO • realizar actividades - estar • guardar objetos/animales • relación social (o no) Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS MODIFICACIÓN AMBIENTAL • condiciones higrotérmicas • calidad del aire/olfativas • condiciones lumínicas/visuales • condiciones acústicas • meteorismos, radiaciones Taller de Construcción / encare 16 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS SEGURIDAD • estructural • frente a incidentes • incendio • en el uso • control de intrusión Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare 17 Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS HIGIENE/SALUBRIDAD • polvo - humedad • ventilación • agua • organismos nocivos Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS CONSERVACIÓN DE CUALIDADES • indeformabilidad • deterioro/fallo durabilidad y vida útil Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare 18 Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS EQUILIBRIO ESTÁTICO • ante cargas permanentes (peso propio y otras) o cargas accidentales (gravedad, viento, vibraciones) • deformación/rotura Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS USO/OPERACIÓN ACCIONAMIENTO • posibilidad o imposibilidad Taller de Construcción / encare 19 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS MANTENIMIENTO • posibilidad de conservación • sustitución de partes Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare 20 Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS ECONOMÍA • costo (inicial, diferido) • durabilidad (desempeño y obsolescencia) sustitución Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS desempeño en la fabricación (durante su producción) + desempeño en la utilización (durante el uso) Taller de Construcción / encare 21 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS utilización de los cerramientos como barrera (agua, contaminación) o utilización de los cerramientos como filtro (calor, luz, sonido) + aprovechamiento de aportes de energía Taller de Construcción / encare Construcción II exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS economía global = COMPROMISO entre las múltiples exigencias el edificio como ‘tercera piel’ Taller de Construcción / encare 22 Construcción II LOS CERRAMIENTOS TIPIFICACIÓN : INTERIOR-EXTERIOR INTERIOR-INTERIOR EXTERIOR-EXTERIOR Taller de Construcción / encare Construcción II LOS CERRAMIENTOS TIPIFICACIÓN : VERTICALES HORIZONTALES (p<5%) ‘CONFORMADOS’ Taller de Construcción / encare Construcción II TIPOS DE CERRAMIENTOS las formas de los cerramientos y la arquitectura del edificio: LA ESPACIALIDAD INTERIOR y LA VOLUMETRÍA EXTERIOR Taller de Construcción / encare 23 Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II Taller de Construcción / encare Construcción II FORMALIZACIÓN DE LOS CERRAMIENTOS LAS ‘LÓGICAS PROYECTUALES’ y LAS ‘LÓGICAS CONSTRUCTIVAS’ Taller de Construcción / encare 24 Construcción II LA ‘LÓGICA’ TIPOLIGISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ TIPOLIGISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ ESTRUCTURALISTA Taller de Construcción / encare 25 Construcción II LA ‘LÓGICA’ ESTRUCTURALISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ TECNOLOGISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ TECNOLOGISTA Taller de Construcción / encare 26 Construcción II LA ‘LÓGICA’ CONTEXTUALISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ CONTEXTUALISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ COMUNICACIONAL Taller de Construcción / encare 27 Construcción II LA ‘LÓGICA’ COMUNICACIONAL Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ FORMALISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ FORMALISTA Taller de Construcción / encare 28 Construcción II LA ‘LÓGICA’ DECONSTRUTIVISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ DECONSTRUTIVISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LA ‘LÓGICA’ FENOMENOLOGISTA Taller de Construcción / encare 29 Construcción II LA ‘LÓGICA’ FENOMENOLOGISTA Taller de Construcción / encare Construcción II LOS CERRAMIENTOS Taller de Construcción / cerramientos 30
