programa de intervencion psicologica social para la salud mental y

23-5-2011
PSICOLOGIA
DE LA SALUD
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA| DIANA MARCELA
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A. Conducta social: Hombres agresivos e intervención de la misma.
B. Categoría de la psicología social a utilizar: Para llevar a cabo la presente
propuesta de intervención se utilizará la técnica de Fals Borda, sociológo
colombiano llamada Investigación Acción Participativa (IAP) como praxis
frente a los problemas derivados de la dependencia, la acción imperialista y
la explotación oligárquica. Los años 60 son una época de reorientación
intelectual en las ciencias sociales. Fals Borda postula el empleo de
técnicas de observación participante y de observación por experimentación
(Participación-Intervención) que conllevan la implicación del investigador en
la realidad y en los procesos sociales.
"Inicialmente, la inserción se concibió como un paso que implicaba no sólo
combinar las dos técnicas clásicas de observación ya mencionadas, "sino ir
más allá para ganar una visión interior completa de las situaciones y
procesos estudiados, y con miras a la acción presente y futura. Esto implica
que el científico se involucre como agente dentro del proceso que estudia
porque ha tomado una posición a favor de determinadas alternativas,
aprendiendo así no sólo de la observación que hace, sino del trabajo mismo
que ejecuta con las personas con quienes se identifica"1
El anterior es el tipo de metodología que se utilizará dentro del programa de
intervención psicológica social para en campo de la salud mental de
conductas agresivas en hombres.
1
FALS BORDA, 1980.
Ahora bien, una técnica utilizada para esta intervención es la Dimensión
Psicológica de la Promoción y Prevención en Salud (DPPPS)
2
que es un
enfoque integrativo que permite comprender las fases con sus respectivas
variables psicológicas que determinan la probabilidad de no realizar una
conducta, de realizarla o de mantenerla.
La DPPPS toma conceptos fundamentales de la psicología del aprendizaje
y de la psicología de la motivación humana. También hace referencia a la
tendencia contemporánea que distingue dos campos dentro de la psicología
de la salud que son: la psicología clínica de la salud y la psicología social
de la salud. La primera corresponde a las distintas intervenciones
psicológicas para el tratamiento de enfermedades en el ámbito de la salud.
La segunda trata los tópicos de la promoción y prevención relacionados con
el estilo de vida en el sentido del fomento de conductas saludables y
modificación de las conductas de riesgo en general.
La DPPPS se analiza siguiendo la analogía de una escalera, en este caso
de una escalera psicológica que describe una serie de etapas que para
pasar de una a otra es necesario superar barreras tales como la expectativa
de reforzamiento-resultado, la controlabilidad percibida, el papel de la
autoeficacia, las actitudes normativas y la toma de decisión de actuar o no
actuar.

2
Intervencion y Asistencia en Crisis
FLOREZ, 2007.
y
Enfoque - actual situacion.
y
Objetivo - restaurar la capacidad del individuo para controlar y evitar
conductas agresivas
y
Metodologia de corta duracion, inmediata y practica.
z
Consultoria y Educacion - A los hombres agresivos y personas victimas.
z
Organizacion y Metodologia
z
y
Ventilacion
y
Terapia de relajacion
Programar para poblaciones "especiales."
y
Ninos victimas de agresion
y
Ancianos victimas de agresion
y
Adictos - alcohol, drogas con conductas agresivas.
C. POBLACION BLANCO: Agresión en el hombre: La agresividad humana
es el producto de un instinto alimentado por una energía biológica e
inagotable que en muchas ocasiones no necesitaba de un estímulo externo
para que se produjera una reacción violenta, sino que esta reacción podría
producirse en la medida que hubiere suficiente acumulación de esa energía
biológica, sin la necesidad de la presencia de un estímulo externo. La
agresión en el hombre adulto3 es el producto de un impulso interno que
podía desencadenarse independientemente de que existiera o no un
estímulo externo, capaz de provocar dicha conducta. En otras palabras nos
dice que ese impulso o excitación interna es consustancial, es decir,
independiente del estímulo.
3
FREUD, 1989.
La otra tesis que plantea el mencionado autor sobre la conducta agresiva, está
relacionada con la conservación de la especie, la supervivencia del individuo y la
preservación de la vida. Esta tesis sustentada en base a un mal que hemos
heredado de nuestros antepasados, a través del tiempo y que se remonta al
primer período de la edad de piedra, o a la aparición del Homo-Sapiens sobre la
tierra hace más de 40 a 50 mil años A.C. por encima de todo nos dice, es más que
probable el que la intensidad destructora del impulso agresivo, todavía un mal
hereditario
de
la
humanidad,
sea
la
consecuencia
de
un
proceso
de selección intraespecífica que operó en nuestros antepasados durante unos
cuarenta mil años aproximadamente, o sea el primer período de la edad de piedra.
D. Acciones Comunitarias

Aumentar la asistencia al programa de los hombres agresivos

Disminuir a un porciento las conductas agresivas

Fortalecer sistema de información

Psicoeducar a la población

Capacitar y asesorar a población víctima de hombres agresivos.
E. Método de medición de resultados
Para reportar el nivel del impacto del presente programa en la población
blanco es necesario la aplicación de test de agresividad antes y después de
tomado el tratamiento, para luego comprar los resultados y analizar el nivel
del impacto. Asimismo se complementa con los registros observacionales a
cada uno de los individuos estudiados.
F. Recursos materiales y humanos
Psicologos, Médicos.
Trabajador Social
Hombrs agresivos
Personal de las instituciones como
bienestar familiar (para el caso de niños
víctimas)
Herramientas didácticas y tecnológicas
Folletos
Carteles de información
Hojas carta para el formato de segumiento
Recursos Humanos
Recursos Materiales
G. Cronograma de trabajo
ACTIVIDADES
Presentación del
proyecto al equipo
interdisciplinar
Presentación del
proyecto a la
poblacion.
Desarrollo
de
actividades
Seguimiento
de
conductas
Evaluación del
proyecto
Resultados del
impacto de la
aplicación del
tratamiento
1
2
3
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5
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7
8
9
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