RESUMEN Pensar en la integridad física, psicológica y emocional

RESUMEN
Pensar en la integridad física, psicológica y emocional de los niños y estudiantes de
nuestro país, es algo que a la mayoría de la sociedad preocupa, y debido al
conocimiento de casos e información sobre la presencia de conductas abusivas, acoso o
maltrato que sufren estudiantes dentro de los planteles educativos y que actualmente
conocemos como Bullying, se hacen latentes los siguientes cuestionamientos: ¿son las
escuelas un lugar seguro?, ¿existirá este tipo de problema en la escuela dónde estudia mi
hijo? ¿Cuáles son los ambientes que potencializan la violencia en los contextos escolar
y familiar?. El propósito de este estudio es describir la percepción que tienen los
profesores sobre el tipo de intimidación que se presenta con mayor frecuencia en sus
contextos educativos e identificar los ambientes familiares y escolares asociados a la
presencia de la violencia en la escuela. Para el logro de este fin, se desarrollaron dos
estudios, el primero de carácter cualitativo mediante una encuesta estructurada aplicada
a 10 docentes de un Internado de Educación Básica Pública, donde asisten estudiantes
provenientes de familias en riesgo de violencia familiar, pobreza y marginación social.
El segundo estudio de carácter cuantitativo está compuesto por una muestra de 100
maestros del nivel básico de educación de las ciudades de Hermosillo, Nogales y Agua
Prieta, en el Estado de Sonora, a los cuales se les aplicó el instrumento con cinco de las
escalas utilizadas por el Ministerio de Educación de Ontario para la “encuesta por
muestreo para los profesores y personal educativo acerca de la intimidación”, mismo
que fue validado estadísticamente por Frías y cols. (2010), Se incluyeron sub-escalas
sobre el tipo de abuso, el contexto, las acciones, el momento y el comportamiento
abusivo en la escuela, además de considerar variables demográficas. Se realizó un
análisis univariado, así como el análisis de confiabilidad para cada escala. Entre los
resultados se destaca la conducta abusadora que representa una mayor problemática, el
lugar y momento más frecuente en los que se percibe se comenten actos de
intimidación.