medidas educativas complementarias
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CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 1º ESO Profesor/a: Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La materia y los materiales 2. La materia: volumen, masa y densidad 3. El universo y el sistema solar 4. La tierra y la luna 5. La atmósfera 6. Hidrosfera 7. Corteza terrestre 8. La tierra un planeta vivo 9. La diversidad de los seres vivos 10. Reino vegetal 11. Reino animal, invertebrados 12. Reino animal, vertebrados Además, el alumno deberá Presentar todos los ejercicios de las Competencias Básicas, a partir del bloque 2, que se encuentran al final de las unidades. OBSERVACIONES CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 2º ESO Profesor/a: Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La nutrición de las plantas 2. La nutrición de los animales 3. La reproducción de las plantas 4. La reproducción de los animales 5. Relación, coordinación y adaptación de los animales y plantas. 6. La energía: cambios que produce 7. La energía: obtención y consumo 8. Calor y temperatura 9. El sonido 10. La luz 11. El medio ambiente natural. Los ecosistemas 12. La energía interna de la tierra Además, el alumno deberá Presentar todos los ejercicios de las Competencias Básicas, a partir del bloque 2, que se encuentran al final de las unidades. Observaciones: CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 3º ESO Profesor/a: Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La organización del cuerpo humano 2. Nutrición y alimentación. El aparato digestivo 3. Aparatos circulatorio, respiratorio y excretor 4. Percepción y coordinación 5. Percepción y movimiento 6. Reproducción humana y sexualidad 8. Los recursos naturales y su aprovechamiento 9. El impacto humano en los ecosistemas Además, el alumno deberá Presentar todos los ejercicios de las Competencias Básicas, a partir del bloque 2, que se encuentran al final de las unidades, (de la unidad 1 a la unidad 6). Observaciones:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____ CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 4º ESO Profesor/a: Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La célula 2. La división celular 3. Genética 4. ADN y biotecnología 5. La evolución biológica 6. Dinámica de los ecosistemas 7. La transformación en los ecosistemas 8. La Tierra. Un planeta en continuo cambio 9. La Tectónica de Placas 10. Manifestaciones de la energía interna de la Tierra Observaciones:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____ CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] BACHILLERATO. Curso 2008/2009 Asignatura: BIOLOGÍA-GEOLOGÍA 1ºBACHILLERATO Profesor/a: Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: ______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. A) El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso ( texto y apuntes ); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias curriculares que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La naturaleza básica de la vida 2. Organización celular de los seres vivos 3. La organización pluricelular 4. La perpetuación de la vida 5. La reproducción sexual en animales y plantas 6. La biodiversidad 7. El origen y la evolución de la vida 8. La clasificación de los seres vivos 9. La obtención de alimento en los vegetales 10. El procesamiento del alimento en animales 11. La utilización del alimento 12. Coordinación y locomoción 13.Conocer la Tierra y descubrir su pasado 14. Origen y estructura de la Tierra 15.Dinámica litosférica 16. Manifestaciones de la dinámica litosférica 17. Magmatismo y Tectónica de Placas 18. Los procesos geológicos externos y el relieve 20. Historia de la tierra y la vida OBSERVACIONES CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: CIENCIAS DE LA NATURALEZA. Pendientes de 1º ESO Profesor/a: Departamento biología-geología Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto libro editorial Vicens Vives y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La materia y los materiales 2. La materia: volumen, masa y densidad 3. El universo y el sistema solar 4. La tierra y la luna 5. La atmósfera 6. Hidrosfera 7. Corteza terrestre 8. La tierra un planeta vivo 9. La diversidad de los seres vivos 10. Reino vegetal 11. Reino animal, invertebrados 12. Reino animal, vertebrados Además, el alumno deberá Presentar todos los ejercicios de las Competencias Básicas, a partir del bloque 2, que se encuentran al final de las unidades. OBSERVACIONES CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: CIENCIAS DE LA NATURALEZA. Pendientes 2º ESO Profesor/a: Biología-geología Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno realizará las cuestiones que se proponen a continuación siguiendo el libro de la editorial Mc Graw Hill. Estudiará dichas cuestiones, pues la prueba de septiembre se basará en las cuestiones propuestas CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIENCIA DIRECCIÓ TERRITORIAL D’EDUCACIÓ D’ALACANT C/ Alcalde Antonio Martínez, 15 03340 – Albatera Tel y Fax: 965 486 229 e-mail: [email protected] EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. Curso 2008/2009 Asignatura: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. Pendientes de 3º ESO Profesor/a: Departamento biología-geología Alumno/a: ___________________________________________ Exp.: ______ Grupo: _______ MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE PROPONEN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. El alumno/a deberá preparar para la prueba de septiembre, los contenidos de los temas desarrollados durante el curso (texto Vicens Vives y apuntes); centrándose en los contenidos correspondientes a las competencias básicas que se entregaron al principio de curso acerca de las siguientes unidades: 1. La organización del cuerpo humano 2. Nutrición y alimentación. El aparato digestivo 3. Aparatos circulatorio, respiratorio y excretor 4. Percepción y coordinación 5. Percepción y movimiento 6. Reproducción humana y sexualidad 8. Los recursos naturales y su aprovechamiento 9. El impacto humano en los ecosistemas Además, el alumno deberá Presentar todos los ejercicios de las Competencias Básicas, a partir del bloque 2, que se encuentran al final de las unidades, (de la unidad 1 a la unidad 6 y unidades 8-9). Observaciones:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____ 9
