DATOS GENERALES Curso académico Curso 2014/2015 Tipo de

Diploma Educación Lectora y Literaria en el Siglo XXI. 1.ª Edición.
Código: 14412340
DATOS GENERALES
Curso académico
Curso 2014/2015
Tipo de curso
Diploma de Postgrado
Número de créditos
14,00 Créditos ECTS
Matrícula
510 euros (importe precio público)
Requisitos de acceso
Graduados y graduadas, diplomados i licenciados con interés en la educación lectora y literaria en
sus diferentes vessants, especialment mestres i docents d'educació infantil, primària i secundària,
Màster en Professor en Educació Secundària i Màster d'Investigació en Didàctiques Específiques,
però també, bibliotecaris, gestors culturals i d'altres professionals relacionats amb el l'' educació
lectora i literària com mitjancers, il"lustradors o treballadors d'editorials
L'alumnat que tinga pendent un màxim de 10% Crèdits ECTS per obtindré la titulació de Grau
corresponent. Aquest estudiants es comprometen a obtindre la titulació de Grau abans de la
finalització del curs
Modalidad
Presencial
Lugar de impartición
Facultad de Magisteri
Horario
Lunes y miercoles de 17,30 a 21 horas
Dirección
Organizador
Facultat de Magisteri
Colaborador
Associació d'Editors del País Valencià / Associació d'Escriptors en Llengua Catalana / Florida
Universitaria / Fundació Bromera per al Foment de la Lectura / Fundació Llibre i la lectura (FULL) /
Fundació Sambori / Fundaciónd e Ilustradores Profesionales de Valencia(APIV)
Dirección
Noelia Ibarra Rius
Contratado Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Josep Ballester Roca
Catedrático de Universidad. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de
València
Plazos
Preinscripción al curso
Hasta 12/01/2015
Fecha inicio
Enero 2015
Fecha fin
Junio 2015
Más información
Teléfono
963 262 600
E-mail
[email protected]
PROGRAMA
Lectura, literatura i la seua didàctica en contextos multiculturals i multilingües
l fet de llegir i les seues transformacions en el context de la multiculturalitat i el multilingüisme en l'ensenyament de la lectura i
la literatura
L'ensenyament de la literatura i l'aprenentatge de la lectura en educació infantil, primària i secundària
Didàctica de la literatura i la lectura en els diferents nivells d'escolaritat obligatòria
El patrimoni folkòric universal en la didàctica de la literatura i la lectura
Descobriment del patrimoni folklòric com fonament de l'educació lectora i literària, la socialització dels lectors i la pertanyença a
una comunitat de referència
La il.lustració en l'educació lectora i literària
Il.lustració, imatge i competència audiovisual i mediàtica en l'educació lectora i literària
El valor de la cadena libre
Agents i factors implicats en l'educació lectora i literària
Escriptura literària, creativitat i currículum
Escriptura literària com eix pel desenvolupament de la competència lectoral literària i comunicativa de l'alumnat de les diferents
etapes educatives
ADEIT, Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València [email protected]
L'alfabetizació i el descobriment de la lectura i la literatura en el marc legislatiu educatiu
Currículum i educació lectora i literària
L'educació lectora i literària en el centro escolar
Disseny, planificació i gestió d'espais de lectura i lectura literària en el centre escolar
Prescripcions i materials didàctico-literaris
Anàlisis i creació materials i recursos didàctics i literaris. Llibres de text i propostes d'explotació de textos
Treball final de postgrau
Investigació, innovació, treball d'aprenentatge o de síntesi
PROFESORADO
Consol Aguilar Ródenas
Profesor Titular de Universidad. Universitat Jaume I
María Alcantud Diaz
Ayudante Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Ana Mª Ballester Marco
Mestra i menbre del Consell Assesor de la Fundació Bromera per el foment de la Lectura. Licenciatura en Psicología
Josep Ballester Roca
Catedrático de Universidad. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Alexandre Bataller Catala
Contractat Dr. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València.
Carles Cano Peiró
Llicenciat en Filología Hispànica i escriptor.
Aitana Carrasco Inglés
Llicenciada en Belles Arts i Il-Lustradora Professional.
Anna María Devis Arbona
Profesor Titular de Escuela Universitaria. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Jesús Figuerola i Lamata
President. Associació d'Editors del País Valencià
José Antonio Fluixá Vivas
Fundació Bromera per al Foment de la Lectura
Josep Vicent García Raffi
Contratado Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Joan Carles Girbés Aparisi
Editor i director de Gesta Agéncia Literària. Licenciatura en Periodismo
Noelia Ibarra Rius
Contratado Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
María Dolores Insa Ribelles
Bibliotecaria municipal de Cocèntaina.
Manuel Jesús-María Romero
Secretari. Fundació Llibre i la lectura (FULL)
Gloria Mañas Jorge
llibrera.Llibreria La Moixeranga.
Manuel Molins Casaña
Eva Morón Olivares
Contratado Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Pascuala Morote Magan
Catedrática de Escuela Universitaria honorária.
Miguel Ángel Oltra Albiach
ADEIT, Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València [email protected]
Ayudante Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Mª Carmen Pardo Conejero
Responsable comunicación AEPV i coordinadora de la revista Lletres Valencianes.
Agustin Reyes Torres
Ayudante Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Francesc Josep Rodrigo Segura
Profesor de Florida Universitaria. Licenciatura en Filología Hispánica
Luis Sebastian Villacañas de Castro
Ayudante Doctor. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. Universitat de València
Maria Viu Rodríguez
Fundació Bromera per al Foment de la Lectura
OBJETIVOS
Este postgrado se presenta como una formación especializada y profesionalizadora del profesorado tanto para los futuros
maestros de educación infantil y primaria como para los maestros en activo de los niveles educativos que no han tenido
oportunidad de profundizar en los conocimientos para la educación lectora y literaria en el contexto actual. Los objetivos
principales de este diploma de especialización se centran, entre otros, en reflexionar sobre el hecho de leer, profundizar en la
didáctica de la lectura en los diferentes niveles educativos, desarrollar y mejorar la competencia lectoliteraria docente y de los
diferentes niveles profesionales implicados en la enseñanza de la literatura y la lectura así como promover prácticas
innovadoras de búsqueda y mejora profesional.
METODOLOG?A
La modalitat de l'aprenentatge és presencial, per la qual cosa, l'alumnat haurà de participar activament mitjançant l'assistència
i implicació en les classes teòriques i pràctiques, però també, en seminaris, tutories individuals i grupals, conferències i xarrades
impartides per un gran nombre de professionals de l'educació lectora i literària.
ADEIT, Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València [email protected]
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)