TALLER COMANDOS APRENDIZ: JOHN QUINTERO MARLON USUGA ANDRES RUEDA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO, DISEÑO E INSTALACIÓN DE CABLEADO ESTRUCTURADO SENA 12-09-2013 MEDELLIN COMANDOS 1. Al ejecutar la siguiente línea de comando ¿Explique cuál es el resultado e indique cual es el parámetro del comando? C:\users>CD C:\ElPC\SW\Sistemas El comando CD me sube a la carpeta superior. Quedando el parámetro así= C:\EL PC\SW 2. ¿Cuál es el resultado de ejecutar la siguiente línea de comando? D:\Datos>MD C:\ElPC\HW\Salida El comando MD nos crea una carpeta nueva en este caso nos crea la carpeta salida dentro de la carpeta HW 3. ¿Explique qué tipo de trayectoria o ruta se está implementado en las siguientes líneas de comando? C:\users>MD C:\ElPC\HW\Entrada C:\>MD ElPC\HW\Mixto\Tarjeta Sonido La primera opción sería disco C, usuario, carpeta HW, subcarpeta entrada. La segunda opción sería disco C, usuario, carpeta HW, subcarpeta mixto, directorio tarjeta de sonido. 4. ¿Cuál es el resultado de ejecutar la siguiente línea de comando? C:\ElPC>MD \SW\Sistemas\Linux Lo que hace es crear el directorio Linux dentro de la carpeta sistemas. 5. ¿En la siguiente ruta, indique cual es el directorio activo y cuál es el directorio raíz? C:\ElPC\SW\Sistemas\Linux> El directorio activo es Linux y el directorio raíz es sistemas. 6. En la estructura de directorio que ilustra la figura 2 ¿Cuáles son los directorios de nivel 3 y nivel 4? Nivel 3: HW y SW Nivel 4: procesamiento, salida , entrada, aplicación, sistemas y programación. 7. ¿Cuál es la diferencia entre el comando Copy y XCopy? La diferencia entre estos dos es que COPY sirve para copiar archivos y el XCOPY sirve para copiar directorios. 8. ¿Cuál es la funcionalidad de los siguientes parámetros (/C, /H, /P, /S, /E,W,i, *.*) en el comando XCOPY? Todos estos parámetros sirven para hacer una copia completa de un directorio con sus subdirectorios y archivos. 9. Escriba una línea de comando donde se muestre el renombramiento de un directorio. C:\>MOVE C:\ElPC\HW\Nomina C:\ElPC\HW\Permisos 10. Describa la información que ilustra la imagen de la figura. Podemos visualizar todos los directorios y ficheros no ocultos del EIPC de la ruta en que estamos situados. Podemos ver el directorio, su nombre, su tipo, su tamaño, en donde se encuentra , la hora y la fecha de su creación. 11- Consulte cada uno de los siguientes comandos y elabore un ejemplo donde se muestre la ejecución de cada uno (Comando Ver, Format, Chkdsk) Format: sirve para formatear los discos desde el DOS. VER : Muestra en pantalla la versión activa del DOS. Chkdsk: Para realizar un chequeo al disco C, ejemplo: C:\>CHKDSK /F 12- Consulte sobre la herramienta de disco DISKPART y sobre los atributos que incluye. Diskpart se distingue de muchas utilidades de línea de comandos en que no funciona en modo de una única línea. En su lugar, primero se inicia la utilidad y, después, se leen los comandos mediante entrada y salida (E/S) estándar. Los comandos se pueden dirigir a cualquier disco, partición o volumen. Diskpart es una utilidad de línea de comandos en MS-DOS utilizada para borrar y modificar atributos del disco duro. 13- Consulte como ingresar a Windows en modo seguro. Iniciar en modo seguro en Windows 7, Vista y XP Utilice este método (con la tecla F8) solo si tiene un sistema operativo (Windows 7, Vista o XP) instalado en su ordenador. 1. Inicie o reinicie el ordenador. El ordenador comienza la ejecución de instrucciones conocidas como Basic Input/Output System (BIOS). La pantalla que veremos depende del fabricante de la BIOS. Algunos ordenadores muestran una barra de progreso haciendo referencia a la BIOS. 2. Pulse sucesivamente la tecla F8 (F5 si F8 no funciona) hasta que el menú de opciones avanzadas de Windows aparezca. Si comienza a pulsar la tecla F8 demasiado rápido, en algunos ordenadores le puede aparecer el mensaje "error de teclado". Para resolver este problema, reinicie el ordenador e intente de nuevo. 3. Una vez en el menú, utilizando las flechas hacia arriba y hacia abajo del teclado seleccione Modo seguro, luego presione Enter.