TALLER DE LECTURA EFICIENTE (NIVEL MEDIO)

TALLER DE LECTURA
EFICIENTE
(NIVEL INTERMEDIO)
CUADERNO ELECTRÓNICO
AUTOR:
RICARDO COTRINA CERDÁN
Taller I
INSTRUCCIONES: Centre su mirada en el
punto medio de la frase y lea de un solo golpe
de vista.
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A quien le daña el saber, homicida
es de sí mismo.
(Calderón de la Barca)
*
La obligación primaria de la inteligencia es
desconfiar de ella.
(Stanislaw Jerzy Lee)
*
 La diferencia entre un hombre inteligente
y un tonto, radica en que aquél
se repone fácilmente de sus fracasos,
mientras nunca logra éste
reponerse de sus éxitos.
(Sacha Guitry)
*
 Todo el mundo se queja de su memoria, pero
nadie de su inteligencia.
(Duque de la Rochefaoucauld)
*
 Mientras los necios deciden, los inteligentes
deliberan.
(Plutarco)
*
El inteligente se percata de todo;
el tonto hace observaciones sobre todo.
(Heinrich Heine)
*
 Más instructivos son los errores de las
grandes inteligencias que las verdades
de los ingenios mediocres.
(Arturo Graf)
*
 La calidad humana es un accidente;
siempre es el resultado de un esfuerzo
de la inteligencia.
(John Ruskin)
*
 Cualquiera que presume de saber algo,
aun no lo sabe bien, si ignora el modo
que debe observarse en la sabiduría.
(San Pablo)
*
 La sabiduría no viene tanto de la inteligencia
como del corazón.
(Rosegger)
*
 Si me ofrecieran la sabiduría con
la condición de guardármela para mí
sin comunicarla a nadie, no la querría.
(Lucio Anneo Séneca)
*
 Muchos habrían podido llegar a la sabiduría
si no se hubiesen creído ya suficiente sabios.
(Luís Vives)
EVALUACIÓN DE LECTURA EFICIENTE
1. En síntesis, que dicen estos pensadores sobre el conocimiento o
sabiduría?



2. Podrías escribir cinco pensamientos inspirándote en los que
leíste?


3. Elabora un texto breve sobre la inteligencia en los jóvenes.
.
.
4. RÉCORD DE TIEMPO DE LECTURA:
TALLER II
INSTRUCCIONES
Después de leer realice mapas mentales con
los pensamiento leídos; trate en lo posible de
no volver al texto. Es importante que durante
el ejercicio se familiarice con la forma de las
palabras y su significado.
*
 El principal fin del arte es la totalidad.
(Peter London)
*
 No hay belleza tan rotunda que no tenga
alguna rareza en sus proporciones.
(F. Bacon)
*
 Sostengo que la imaginación es el poder vital
y el principal agente de toda la percepción
humana.
(S.T. Coleridge)
*
La finalidad del arte es dar cuerpo
a la esencia secreta de las cosas, no el
copiar su apariencia.
(Aristóteles)
*
 El arte no reproduce lo visible, sino que
hace visible lo que no siempre lo es.
(Paul Clee)
*
 Uno escribe a base de ser un minero de sí mismo.
(J. L. Sampedro)
*
 La poesía es el sentimiento que le sobra
al corazón y te sale por la mano.
(Carmen Conde)
*
 El arte es sobre todo un estado del alma.
(Marc Chagall)
*
 El artista ve con dos ojos y sólo a él
se le revela la esencia.
(J. Campbell)
*
 La imaginación imagina de noche aquello
que no se halla de día.
(Ramón Llull)
*
 Todos los senderos conducen a la misma meta:
transmitir a los demás lo que somos.
(P.Neruda)
*
 El arte no es una cosa, es un camino.
(E. Hubbard)
*
 Visión es el arte de ver las cosas invisibles.
(J. Swift)
*
 En tu propio pecho llevas tu cielo,
tu tierra y todo lo que tus ojos
contemplan; y si parece que no hay nada,
es porque está dentro.
(William Blake)
*
 El objetivo final del arte es mostrar los tejidos
internos del alma.
(M. Viola)
*
 En verdad, si no fuera por la música, habría
más razones para volverse loco.
(P. I. Tchaikovski)
*
 La imaginación es nuestro verdadero yo;
es, de hecho, el Dios viviente y creador
que habita en nosotros.
(S. Nachmanovitch)
*
 El arte es la tarea propia de la vida; el arte
es el ejercicio metafísico de la vida.
(F.W. Nietzsche)
*
 La música es la voluptuosidad de la
imaginación.
(Eugène Delacroix)
*
 Sólo el pedernal del espíritu humano puede
arrancar fuego de la música.
(L.van Beethoven)
*
 La forma es la expresión externa de
un significado interno.
(W. Kandisky)
*
 Cuanto más merma el mármol más crece la estatua.
(Miguel
Ángel)
*
 Una obra de arte es un rincón de creación visto
a través de un temperamento.
(E. Zola)
TALLER III
 INSTRUCCIONES
Mire toda la extensión de la frase y lea
verticalmente a un ritmo ascendente. Vuelva
al texto para repetir la experiencia en ritmos
diversos, importa mucho cada vez que lea
que se haga una imagen de lo que lee.
*
 Conviene reír sin esperar a ser dichoso, no sea
que nos sorprenda la muerte sin haber reído.
(Jean de la Bruyère)
*
 Muchas personas se pierden las pequeñas alegrías
mientras aguardan la gran felicidad.
(Pearl S. Buck)
*
 El mundo está lleno de pequeñas alegrías; el arte
consiste en saber distinguirlas.
(Li Tai-po)
*
 La riqueza consiste mucho más en el disfrute
que en la posesión.
(Aristóteles)
*
 Deseando las cosas inciertas, perdemos las ciertas.
(Plauto)
*
 La felicidad es un cómo no un qué;
un talento, no un objeto.
(H. Hesse)
*
 No quiero placeres que me hagan huir de la vida,
sino que me la hagan más intensamente grata.
(F. Savater)
*
 Es falso que se haga hecho fortuna, cuando
no se sabe disfrutarla.
(Vauvenargues)
*
 Lo bello deriva parte de su encanto del carácter
pasajero.
(H. Hesse)
*
 Una vida sin regocijo es un largo camino sin posada.
(Demócrito)
*
 El secreto de mi felicidad está en no esforzarme
por el placer, sino en encontrar el placer en el esfuerzo.
(A. Gide)
*
 Cuando la felicidad nos sale al paso,
no llevan nunca el ropaje con el cual
esperábamos encontrarla.
(Mme. Amiel-Lapeyre)
*
 En la vida hay que escoger entre ganar dinero
o gastarlo. No hay tiempo suficiente
para ambas cosas.
*
 Quien sabe limitar su deseos, siempre es rico.
(Voltaire)
*
 La alegría es una pasión por la que el alma
pasa a una mayor perfección.
(Spinoza)
*
 Templanza es la amistad inteligente con lo
que nos hace disfrutar.
(F. Savater)
*
 La felicidad es darse cuenta de que nada es
demasiado importante.
(A. Gala)
*
 No deseando nada, se posee todo.
(I. Nievo)
*
 La infelicidad se convierte en felicidad
cuando es asumida.
(H. Hesse)
*
 Lo que más me gusta es disfrutar de
cada cosa en su momento y prescindir
de ella el resto del tiempo.
(Henry David
Thoreau)
TALLER IV
 INSTRUCCIONES
Lea velozmente. Hágalo simplemente
mirando en una sola visión toda la frase;
desde el primer signo o letra, cifre su mirada
siempre en el centro de la frase, hasta el
último signo o letra. Ejercite luego su
memoria.
*
 "El verdadero blanco que el arquero
debe apuntar es su corazón“
(Máxima del Kyudo)
*
 "El libro del estratega dice: No provoques
la lucha, acéptala; es mejor retroceder
un metro que avanzar un centímetro.“
(Lao Tze)
*
 "Uno no puede ser golpeado si no
puede ser tocado"
(Bruce Lee)
*
 "El que desea sacar la espada es un principiante.
El que puede sacar la espada es un experto.
El que es la espada misma es un maestro“
(Risuke Otake)
*
 "Ganar primero, combatir después, lo que dicho
en dos palabras es ganar antes“
(Y. Yamamoto)
*
 "No provoques una acción que no
estés seguro de dominar“
(I Ching)
*
 "Pese a que eres mi enemigo, tómate
otra copa“
(Proverbio oriental)
*
 "El buen guerrero no es irascible.
El buen vencedor evita la guerra“
(Tao)
*
 "El valor de una cosa depende de la forma
en que se aborda mentalmente y no
de la cosa en sí misma“
(Jigoro K.)
*
 "La perfección del que imparte órdenes es
ser pacífico; del que combate, carecer de cólera;
del que quiere vencer, no luchar; del que se sirve
de los hombres, ponerse por debajo de ellos“
(Lao Tse)
*
 "La mayor conquista en el carácter de un guerrero
es su propio temple"
(Huang Ta Chung)

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 "El hombre que se enoja se derrotará
a sí mismo en el combate, lo mismo
que en la vida"
(Máxima samurai)
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 "El mejor militar no es marcial. El mejor guerrero no es
violento"
(Lao Tse)
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 "No desprecies ni a un rey pequeño ni a una corriente
floja"
(Aforismo tibetano)
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 "El valor del osado le conduce a la muerte. El valor del
prudente le conserva la vida"
(Lao Tse)
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 "La vía del burdo es hacer del corazón del universo
nuestro propio corazón“
(M. Ueshiba)
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 "Puedo derrotarte físicamente con o sin razón, pero sólo
puedo derrotar tu mente con algún razonamiento"
(Yin Lao)
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 "Cien amigos es poco; un enemigo, demasiado"
(Cita tibetana)
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 "Amenazar es peor que golpear"
(Refrán oriental)
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 "Si peleas en un día infortunado,
reconcíliate en un uno afortunado"
(Aforismo tibetano)
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 "Saber y actuar son uno y lo mismo"
(Máxima samurai)
*
 "No engañes a tu corazón con inútiles
palabras que solo demostrarían la escasez de
tu inteligencia“
(Confucio)