Trabajo Práctico de Matemática 5º Grado Tema: Actividades de

Trabajo Práctico de Matemática 5º Grado
Tema: Actividades de integración
Fecha de presentación: miércoles 30 de junio
1. Sin hacer las cuentas, escriban V ( Verdadero) o F (Falso). Expliquen las
respuestas.
a) 345 + 709 = 709 + 345
La adición cumple con la propiedad conmutativa
b) 400 – 230 = 230 – 400
La sustracción no es conmutativa
c) 278 + 12 + 30 = 290 + 30
La adición es asociativa
d) 300 . 4 . 3 = 1200 . 3
La multiplicación es asociativa
e) 400 : 8 = 8 : 400
La división no es conmutativa
2. Resuelvan de dos formas distintas
a) ( 23 + 2 ) . 3 =
b) ( 12 + 7 + 1 ) . 10 =
c) ( 31 – 3 ) . 2 =
d) ( 12 – 7 + 1 ) . 10 =
3. Tachen el divisor o el múltiplo que no debe ir en la serie
a) Divisores de 10 : 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 10
b) Divisores de 19 : 1 , 19 , 38
c) Múltiplos de 12: 0 , 1 , 12 , 24 , 96
d) Múltiplos de 15: 0 , 5 , 15 , 45 , 60
4)
Completen los pasos para en encontrar el dcm ( divisor común mayor)
a) Escriban todos los divisores de 25=
Escriban todos los divisores de 48 =
El dcm ( 25; 30) =
b) Escriban todos los divisores de 48 =
Escriban todos los divisores de 60 =
El dcm ( 48; 60) =
c) Escriban todos los divisores de 7 =
Escriban todos los divisores de 8 =
El dcm ( 7; 8) =
5) Completen los pasos para encontrar el mcm (múltiplo común menor)
a) Escriban algunos múltiplos de 14=
Escriban algunos múltiplos de 42=
El mcm ( 14; 42) =
b) Escriban algunos múltiplos de 9 =
Escriban algunos múltiplos de 8 =
El mcm ( 9; 8) =
c) Escriban algunos múltiplos de 10=
Escriban algunos múltiplos de 12 =
El mcm ( 10;12) =
6) Unan con una flecha cada número con la palabra correspondiente:
O
17
9
4
1
11
2
27
PRIMO
COMPUESTO
7) Descomponé con multiplicaciones sucesivas de manera tal que los factores
primos se ubiquen en los
190
300
.
.
280
.
.
.
190 =
.
.
300 =
280=
8) Descomponé con divisiones sucesivas y hallá el m.c.m
75
120
45
Geometría
1) Escriban, al lado de cada dibujo, si se trata de una recta, de una semirrecta o
de un segmento
2) Midan con el transportador cada uno de estos ángulos y luego clasifíquenlos.
3) Tracen la bisectriz de estos ángulos utilizando la regla y el compás.
Comprueben que dividieron el ángulo en dos partes iguales, con un transportador.
A Pensar
1) En un supermercado venden sopas instantáneas en cajas de 6 o 9 sobres. Si
entregaron un pedido de 178 cajas de 6 sobres y 214 cajas de 9 sobres.
¿Cuántos sobres de sopa habría en total?-
2) Una granja vendía huevos de gallina y huevos de codorniz embalados en
cajones de madera. El cajón de huevos de gallina contenía treinta docenas y el de
huevos de codorniz 40 docenas. Un camión de transporte cargó 25 cajones de
huevos de gallinas y 18 de huevos de codorniz. ¿Cuántos huevos transportaba el
camión?.
3) Cristian tiene $ 1408 para comprarse una computadora. Para juntar ese dinero
durante varios meses ahorró $ 128 por mes. ¿Cuántos meses tardó en juntar el
dinero?.
4) ¿Cuántos cuadernos de 96 hojas pueden fabricar con 15.072 hojas?.