HISTORIA ANTIGUA I. EGIPTO Y PRÓXIMO ORIENTE

HISTORIA ANTIGUA I. EGIPTO Y PRÓXIMO
ORIENTE
Datos Generales
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Plan de estudios: 0828 - GRADO EN HISTORIA (2009-10)
Carácter: OBLIGATORIA
ECTS: 6.0
Código: 801784
Departamento: Historia Antigua
BREVE DESCRIPTOR
Estudio de los procesos históricos de Egipto y en Próximo Oriente en la
Antigüedad atendiendo tanto a los aspectos internos y su desarrollo diacrónico
como a los contextos sincrónicos en que se materializan las relaciones entre los
dos ámbitos, desde la formación del Estado y la aparición de formas de vida
urbana hasta su desaparición tras el derrumbe del Imperio Persa.
La historia Antigua de Egipto evoluciona de forma lineal, a lo largo de tres
milenios, desde la unificación política inicial en el periodo protodinástico hasta la
conquista persa, alternando periodos de fuerte centralización política y existencia
de un estado unitario con otros de fragmentación y descentralización del poder.
A lo largo del proceso histórico las relaciones con otras regiones y, en particular,
con el Próximo Oriente, aumentaran en su intensidad contribuyendo también a
transformar la realidad interna de Egipto.
Por el contrario, el proceso histórico que vive el Próximo Oriente durante la
Antigüedad es mucho menos lineal, pudiendo diferenciarse al menos cuatro
regiones, Mesopotamia, Anatolia, Siria-Palestina e Irán, lo que supone una
complejidad extraordinaria de sus interacciones políticas, así como el traslado del
núcleo político más importante de una región a otra con el concurso de los
diversos factores históricos
OBJETIVOS
1. Conocer y analizar los diversos elementos constitutivos del mundo de Egipto y
Próximo Oriente antiguo, con el fin de que pueda contextualizar su evolución
histórica, en sus dimensiones espacio-temporales y contextuales.
2. Aprender a buscar, manejar, jerarquizar y utilizar la información en los
distintos soportes (escritos, orales, audiovisuales y digitales) específicos del
mundo de Egipto y Próximo Oriente antiguo y de los historiadores actuales que
estudian el mundo de Egipto y Próximo Oriente antiguo.
3. Realización y preparación de presentaciones orales
4. Realización y preparación de trabajos escritos, resultado del estudio y trabajo
derivado de las clases magistrales y del trabajo de seminario, mediante pruebas
escritas, elaboración de reseñas bibliográficas, presentación escrita de debates
historiográficos, realización de pequeños ensayos sobre algunos aspectos de los
contenidos de las materias.
5. Realización y preparación de presentaciones mediante el manejo de las
nuevas tecnologías de la información.
6. Comprensión y manejo de la terminología específica de la historiografía y de
las disciplinas afines y auxiliares para analizar los distintos aspectos de las
sociedades de Egipto y Próximo Oriente antiguo.
CONTENIDO
Tema 1. Introducción: conocimientos y conceptos fundamentales.
Tema 2. El medio natural y sus pobladores: el Creciente Fértil.
Tema 3. En los orígenes de la Historia: La organización de las primitivas
comunidades urbanas y la formación del Estado.
Tema 4. Egipto durante el tercer milenio.
Tema 5. Egipto durante el segundo milenio.
Tema 6. El Próximo Oriente durante el tercer milenio.
Tema 7. El Próximo
paleobabilónico.
Oriente
en
el
segundo
milenio
(1):
el
periodo
Tema 8. El Próximo Oriente en el segundo milenio (2): los imperios regionales.
Tema 9. La crisis de los siglos XII-XI a. C.
Tema 10. Egipto y el Próximo Oriente en el primer milenio (1): auge de los
pequeños estados.
Tema 11. Egipto y el Próximo Oriente en el primer milenio (2): los nuevos
imperios
BIBLIOGRAFÍA
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l'Ancien Empire à la fin du Nouvel Empire. Presses Universitaires de France.
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l'Ancien Empire, 20000-2000 a.J. Presses Universitaires de France. Paris. 1992.
COMPETENCIAS
Específicas
- Conocer, analizar y transmitir las claves interpretativas del mundo griego
antiguo en su dimensión mediterránea, prestando atención a las interrelaciones
con otras culturas del ámbito mediterráneo. Asimilar un completo y detallado
estado de la cuestión de los problemas históricos de las sociedades del mundo
griego antiguo.
- Conocer y analizar la estructura diacrónica de los procesos históricos que
conforman el mundo griego antiguo, en sus aspectos sociales, políticos,
económicos y culturales.
-. Conocer e interpretar la historia del mundo griego antiguo como disciplina en
construcción vinculada a los problemas del presente.
- Conocer y analizar los temas y problemáticas objeto de debate historiográfico.
- Usar, ordenar e interpretar las fuentes históricas de todo tipo pertenecientes al
mundo griego antiguo.
- Conocer e interpretar el papel de los marginados en las distintas épocas del
mundo griego antiguo.
- Conocer, analizar e interpretar la historia del mundo griego antiguo en su
perspectiva espacio-temporal y en su dimensión universal, con especial atención
a su influencia en las sociedades presentes.
- Manejar con fluidez la terminología básica de la historia, con particular atención
al mundo griego antiguo.