Cátedra de Biología II – Bioingeniería - Facultad de Ingeniería - UNSJ TRABAJO PRACTICO Nº4. TÓRAX Y MIEMBRO SUPERIOR Objetivos: · Reconocer los huesos que forman el tórax, miembro superior y sus relaciones · Identificar los músculos por regiones · Conocer las articulaciones y su clasificación · Describir la vascularización del miembro superior Materiales: · Huesos · Masilla para modelar de color marrón, rojo, azul, amarilo y blanco. · Herramientas para modelar · Láminas · Radiografías ALUMNO: | 2. Actividad grupal La clase se dividirá en tres grupos con idéntico número de integrantes. Cada grupo recibirá las piezas óseas correspondientes a cada una de estas secciones del miembro superior: Cintura escapular Brazo Antebrazo y Mano Con estas piezas cada grupo deberá: Reconocer los accidentes óseos y articulaciones. Ensamblar las partes conformando el esqueleto del miembro. Modelar en masilla marrón los músculos más importantes y colocarlos en la posición adecuada respetando zonas de inserción, forma y tamaño. Reconocer el movimiento asociado a cada grupo funcional y mecanismo de acción. Modelar venas (azul) y arterias (rojo) y colocarlas sobre su recorrido. En amarillo modelar los plexos, ramas y terminaciones. Colocarlos en su recorrido. Los ligamentos y otros elementos articulares se modelan en masilla blanca. Luego se realiza una presentación oral y descripción de los huesos, músculos y articulaciones modeladas, con la ayuda de placas radiográficas y láminas. ALUMNO: | Informe del práctico: 1. Identifique el siguiente hueso y señale las partes indicadas con flechas. 2. Identifique el hueso de la figura, cara que se presenta, nombre los accidentes anatómicos señalados y los músculos que se insertan en esta cara. ALUMNO: | 3. Nombre esta pieza ósea, señales sus partes y enumere las inserciones de la cara que se presenta en la figura. 4. ¿A qué hueso pertenece esta figura? Nombre las partes señaladas, describa extremidad proximal y extremidad distal del hueso. 5. Escriba el nombre de los huesos que se señalan con las flechas. ALUMNO: | 6. Dibujar el Cúbito y el Radio en su posición anatómica, describiendo cada una de sus partes. 7. Describir la articulación escapulo – humeral 8. Una con flechas cada músculo con el hueso en el que se inserta a) Húmero b) Escápula c) Cúbito d) Radio e) Clavícula ALUMNO: 1) Subescapular 2) Coracobraquial 3) Pronador redondo 4) Pectoral Mayor 5) Flexor largo del Pulgar | 9. Esquematice la vascularización del miembro superior (Arterias y Venas). 10. Describa la Inervación del miembro superior ALUMNO: |