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2014 Informe levantamiento escuelas Coalición Educación Digna 0 Contenido Introducción ............................................................................................................................................... 3 i. ii. iii. Preámbulo metodológico .................................................................................................................. 4 1.1. Insumos de levantamientos ....................................................................................................... 4 1.2. Criterios básicos de accesibilidad ............................................................................................... 4 1.3. Sobre la organización y levantamiento ...................................................................................... 6 1.4. Delimitación ............................................................................................................................... 6 Generalidades sobre los planteles .................................................................................................... 7 2.1. Distribución según organizaciones ............................................................................................. 7 2.2. Fechas de inauguración de planteles. ........................................................................................ 7 2.3. Personal entrevistado ................................................................................................................ 7 Funcionamiento interno .................................................................................................................... 9 3.1. Modalidad ofertada. ........................................................................................................................ 9 3.2. Horarios. .......................................................................................................................................... 9 3.3. Docentes y personal administrativo. ............................................................................................. 10 3.4. Alumnado....................................................................................................................................... 11 3.5. Relación alumnado/docente. ........................................................................................................ 11 3.6. Alumnos por aula. .......................................................................................................................... 12 3.7. Capacidad comedores.................................................................................................................... 13 3.8. Aulas por plantel ............................................................................................................................ 14 3.9. Baños por plantel ........................................................................................................................... 15 iv. Especificaciones del Espacio ............................................................................................................ 15 4.1. Área perimetral de la escuela ........................................................................................................ 15 4.2. Pasillos Interiores........................................................................................................................... 18 4.3. Escaleras ........................................................................................................................................ 19 4.4. Aulas .............................................................................................................................................. 21 4.5. Baños ............................................................................................................................................. 21 4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad ...................................................................... 23 4.7. Comedor ........................................................................................................................................ 24 v. Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios .................................................................. 27 Conclusiones ............................................................................................................................................. 29 ANEXOS..................................................................................................................................................... 30 1 Introducción Desde que fuese aprobado destinar el 4% del PIB a la educación preuniversitaria, durante la presente administración gubernamental 2012-2016, la política de infraestructura escolar ha formado parte fundamental del listado de programas prioritarios dentro de la sectorial educativa. Alrededor de 29 mil aulas han sido programadas a ser construidas durante el presente cuatrienio. Durante los dos primeros años de implementación del 4% -los años fiscales 2013 y 2014- el Ministerio de Educación (MINERD) concentró alrededor de la tercera parte de sus presupuestos formulados en el programa de construcción, reconstrucción y ampliación de infraestructura escolar. La Coalición Educación Digna (CED), desde la aprobación del 4%, le ha estado dando seguimiento constante a su implementación a través de análisis a la política de gasto. A partir del último trimestre de 2014 incorpora ejercicios de veeduría ciudadana, dándole seguimiento directo a los programas estratégicos sobre los que reposa la mayor parte de la inversión del 4%, entre estos la infraestructura escolar. En el presente informe se ofrecen los resultados del primer piloto de monitoreo, impulsado desde la CED, a escuelas y liceos inauguradas por la presente administración. En este piloto, la CED ofrece resultados de las condiciones de infraestructura escolar de los planteles, sobre todo en términos de disponibilidad y accesibilidad. En total fueron visitadas 51 escuelas en territorios en donde tienen presencia tres de las principales organizaciones que integran la CED: el Consejo Dominicano por la Defensa de los Derechos de los Trabajadores de la Educación (CODETRE), el Centro Juan XXIII y Ciudad Alternativa. En la primera sección del informe se ofrece una síntesis, a modo de preámbulo metodológico, sobre el procedimiento llevado a cabo para la identificación de planteles y los criterios a evaluar en los planteles visitados. En la segunda sección se ofrecen aspectos generales sobre los planteles visitados tales como su vinculación político-administrativa, fecha de inauguración y personal entrevistado. En la tercera sección se ofrece una panorámica general de los planteles, agrupados por provincias, como por ejemplo modalidad ofertada, horarios, profesores y alumnos. La cuarta sección ofrece una mirada detalladas a las condiciones de accesibilidad –para personas con discapacidad- en por lo menos 4 espacios estratégicos de cada plantel: el área perimetral, las aulas, los baños y el comedor. En la quinta y última sección se ofrecen datos complementarios sobre la disponibilidad de áreas, servicios e infraestructura complementaria en los planteles, destacando casos espaciales. En el apartado de anexos se ofrecen las plantillas generales de la ficha utilizada y los resultados desagregados por plantel. Coalición Educación Digna ofrece especial agradecimiento a sus organizaciones y voluntarios/as participantes del levantamiento, pero en especial la Unidad de Accesibilidad Física del Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) por el aporte técnico brindado. 3 i. Preámbulo metodológico. Los datos ofrecidos en este informe son en su gran mayoría producto de fuentes primarias, es decir, fruto de levantamientos directos de información en el territorio. 1.1. Insumos de levantamientos Los insumos básicos utilizados para este levantamiento son: a. 1. 2. 3. 4. Ficha de levantamiento: utilizada es fruto de una delimitación previa de prioridades a recoger. Se priorizaron cuatro grandes aspectos: Datos generales de la obra: nombre del plantel, a qué regional educativa pertenece; en cuál distrito educativo se ubica, provincia/municipio, dirección, fecha de inauguración teléfonos, entre otros; Funcionamiento interno del plantel: para recoger una panorámica más detallada sobre el funcionamiento interno de los planteles, como por ejemplo la modalidad o tanda ofertada, el promedio de horas impartidas, la cantidad y proporción de alumnos/as por docentes y de alumnos/as por aulas, entre otros; Especificaciones del espacio: en la que se recogerían datos sobre la existencia y nivel de accesibilidad para personas con discapacidad en áreas perimetrales, escaleras y pasillos interiores, aulas, baños y comedores. Existencia y características de instalaciones: en la que se recogerían datos sobre la existencia y accesibilidad de áreas, servicios e infraestructura tales como: Cocina, Biblioteca, Sala de Computación, Cancha deportiva, Oficina Director/a, Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.), Sala reuniones profesores, Sistema de almacenamiento de agua, Enfermería, entre otros. b. Cámara fotográfica: utilizada para fotografiar cada área de los planteles escolares que se visitan, según los requerimientos de la ficha de levantamiento; c. Cinta métrica: como instrumento de medición de las áreas e infraestructuras, según los requisitos de longitud establecidos por el CONADIS; d. Listado de escuelas inauguradas por provincia y municipio: información base para conocer la ubicación exacta de los planteles a visitar en cada demarcación. 1.2. Criterios básicos de accesibilidad Los criterios base para verificar el nivel de accesibilidad con que cuentan las instalaciones de los planteles están dados en el catálogo de especificaciones de accesibilidad elaborado por la Unidad de Accesibilidad Universal del CONADIS. A este catálogo, mostrado en la Tabla 1, la Comisión de Análisis de la CED le agregó las especificaciones generales de la obra, de funcionamiento interno del plantel y de existencia de infraestructura delimitados en el literal a de la sección anterior. 4 Tabla 1. Especificaciones con las que deben cumplir las edificaciones escolares Categorías Requisitos mínimos a cumplir Rampa pavimento - contén Textura de la acera anti-resbalante Área de acceso al portón de entrada a nivel Área Perimetral Pasillos interiores Estacionamiento interior para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal) Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita) Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado y entrada a las aulas a nivel Piso con textura anti resbalante Área mínima de la cabina 1.50m x 1.50 m Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm y tiradores de palanca Barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro Baño Lavamanos de mural colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00 m de altura respecto al piso Textura del piso anti resbalante Cambio de textura del piso inicio y final Huellas con canto sin bocel y cinta o textura antiresbalante Escaleras Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos Cambio de textura en el piso a la entrada y salida Canchas con rampas de acceso y espacios para Área de usuarios de sillas de ruedas señalizado. Toda el área recreación del patio debe tener textura firme y a nivel, pasillos sin gramas ni gravas y asientos con bordes redondeados Al menos una de las mesetas debe tener el tope a Laboratorios una altura de 75 cm respecto al piso Las puertas principales deben tener rampas de Comedor acceso con una pendiente máxima de 8% y barandas si lo amerita Fuente: extraído del catálogo de requerimiento proporcionado por CONADIS. 5 Existe Cumple No cumple Se tomó de referencia además para la elaboración definitiva de la ficha, otros materiales suministrados por el CONADIS: (i) Guía de Accesibilidad Física 2014, (ii) Reglamento para Proyectar sin barreras arquitectónicas, 2da. Edición; y (iii) Presentación general sobre Sensibilización y Accesibilidad, CONADIS. 1.3. Sobre la organización y levantamiento Previo al levantamiento se realizaron encuentros entre las organizaciones de la CED con capacidad de asumir el impulso de las veedurías en el territorio. Inicialmente acudieron a este llamado Juan XXIII, Ciudadanas Independientes, Ciudad Alternativa, el Consejo Dominicano por la Defensa de los Derechos de los Trabajadores de la Educación (CONDETRE) y la corriente Juan Pablo Duarte de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP). La coordinación general del levantamiento fue llevada desde Ciudad Alternativa a través de su Observatorio de Derecho a la Ciudad. Desde esta institución se realizaron los talleres de inducción, la construcción del instrumento de recolección de información, la gestión con el MINERD de permisos por escrito a veedores acreditados, la recepción de los insumos enviados por las demás organizaciones y la elaboración del informe final de veeduría. Desde Ciudad Alternativa se realizaron jornadas de inducción sobre el uso de la ficha y las áreas a visitar en cada escuela. Para fines del levantamiento Juan XXIII y Ciudadanas Independientes asumieron en conjunto visitas a escuelas inauguradas en Peravia y La Altagracia, CONDETRE asumió visitas a San Pedro de Macorís y el Municipio Santo Domingo Este de la Provincia Santo Domingo, mientras que Ciudad Alternativa se responsabilizó de realizar levantamientos en La Provincia Santo Domingo y San Cristóbal. Fallos en la comunicación entre la coordinación de los levantamientos y Corriente Juan Pablo Duarte, de la ADP, impidieron que esta realizase los levantamiento pautados en la zona del Cibao centra. El piloto se puso en marcha en la primera quincena del mes de octubre y se extendió hasta mediados de diciembre. Los últimos insumos desde el territorio fueron recibidos por la coordinación el 17 de enero de 2015. 1.4. Delimitación Los criterios de base para la distribución territorial expuesta en el presente informe han sido la presencia y capacidad con que cuentan las organizaciones que asumieron compromiso de realizar la veeduría. En tal sentido, puesto que la muestra no tiene carácter representativo, la CED no pretende hacer de los resultados obtenidos en las provincias visitadas una generalización al conjunto de planteles construidos dentro del plan de construcción de infraestructura escolar del MINERD. Por otra parte, es importante hacer mención a dos trabas importantes que retrasaron la puesta en marcha de las labores de levantamiento: por un lado, la gestión de permisos con el MINERD para los veedores en el territorio y, por otro lado, la falta de listados actualizados sobre los planteles inaugurados por el MINERD. La ausencia de este último requisito obligó a solicitar en dos ocasiones los listados oficiales de escuelas inauguradas, en ninguna de las respuestas se precisó el lugar exacto de los planteles. 6 ii. Generalidades sobre los planteles. Entre finales de octubre y principios de diciembre de 2014 fueron visitadas en total 51 escuelas, distribuidas en 6 provincias, 6 regionales educativas y sus respectivos distritos educativos. Tabla II. Datos generales sobre escuelas visitadas, octubre-diciembre 2014. Regional 15 12 03 04 05 10 6 Distritos Educativos Provincias 15-01 y 15-04 D.N. y Santo Domingo 12-01 y 12-02 La Altagracia 03-04 Peravia 04-02, 04-03 y 04-04 San Cristóbal 05-01 y 05-02 San Pedro de Macorís 10-01, 10-02, 10-03, 10Santo Domingo 04, 10-05 y 10-06 16 6 Número de escuelas 5 8 8 8 4 18 51 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 2.1. Distribución según organizaciones. CONDETRE se centró en las provincias San Pedro de Macorís y Santo Domingo, levantando 11 escuelas en las regionales 05 y 10 respectivamente; Ciudad Alternativa se centró en el San Cristóbal, Santo Domingo y Distrito Nacional, levantando un total de 24 escuelas distribuidas en las regionales 04, 10 y 15; mientras que Juan XXIII y Ciudadanos Independientes se concentraron en las provincias Peravia y La Altagracia, de las regionales 03 y 12 respectivamente y levantando 16 escuelas en total. 2.2. Fechas de inauguración de planteles. La mayoría de los planteles visitados (35 de 51) fueron inaugurados en 2014, 3 de estos entre agosto y diciembre 2013, 2 de los planteles visitados no fueron reportados por sus autoridades como inaugurados, mientras que en 10 planteles no fue posible obtener el dato. Tabla III. Fechas de inauguración de planteles Inauguración de escuelas Período Cantidad Marzo-noviembre 2014 35 Agosto-diciembre 2013 3 No inauguradas 2 No recogido 10 Otros 1 Total 51 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. En las visitas realizadas se detectaron al menos 4 casos, en la Provincia Santo Domingo, de escuelas inauguradas pero que, al momento de las visitas, no habían sido terminados sus trabajos. En esta situación se encontraron las escuelas República de Japón, Nelly Biaggi y el Liceo Los Mameyes, las tres en Santo Domingo Este. Un caso similar se reporta en la escuela Pedro Antonio Batista, en Boca Chica, la cual fue inaugurada el 17 de marzo de 2014 pero al momento de la visita –el 12 de noviembre de 2014- aún se estaba construyendo el comedor. 2.3. Personal entrevistado. Los datos expuestos fueron proporcionadas por el personal de planta de los centros educativos visitados: 25 directores/as, 6 subdirectores/as, 5 secretarias, 5 coordinadores/as administrativos/as o decente, 3 orientadores/as y 2 psicólogos/as. El resto de las fichas han sido llenadas en base a información proporcionadas por algún representante de las APMAE, un ingeniero contratista y un mayordomo en la escuela. 7 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 8 iii. Funcionamiento interno 3.1. Modalidad ofertada. Tras las visitas realizadas se pudo constatar que 41 de las 51 escuelas levantadas (80%) están actualmente laborando en modalidad de tanda extendida. Para el presente año escolar 2014-2015 al menos 29 de estas escuelas combinan docencia entre los niveles de Básica y Media, 8 solo en Media y 4 solo en básica. La modalidad multitanda se implementa en 5 de las escuelas visitadas, ubicadas en el Distrito Nacional (Escuela José Fco. Peña Gómez), la Provincia Santo Domingo (Antigua Barbuda, la Escuela Nelly Biaggi de Fe y Alegría y la Escuela Básica La Unión) y San Pedro de Macorís (Escuela La Silla). 3.2. Horarios. En la modalidad de tanda extendida predomina el horario comprendido entre 8:00 am y 4:00 pm en 28 de las 41 escuelas bajo este sistema. En 10 de estas escuelas se entra desde las 7:30 am y en las restantes 3 entre 7:00 am y 7:15 am. En las 5 escuelas que funcionan bajo la modalidad multitanda los horarios de mañana oscilan entre 7:00 am y 7:45 am hasta las 12: 15 pm o 12:30 pm, ofertándose en promedio 4.53 horas de clase. El horario vespertino va desde las 1:45 pm o 2:00 pm hasta las 5:30 pm, con un promedio de clases de 3.69 horas. Solo en un caso se registró docencia en horario nocturno (Escuela Antigua Barbuda, en Santo Domingo Oeste). Tabla IV. Modalidad y horarios en escuelas visitadas. Modalidad Nivel Horario Cantidad .- De 8:00 a 16:00 2 Nivel Básico .- De 7:30 a 16:00 1 .- De 7:00 a 16:00 1 .- De 8:00 a 16:00 5 Nivel Medio .- De 7:30 a 16:00 2 Tanda Extendida .- De 7:15 a 16:00 1 .- De 8:00 a 16:00 21 Nivel básico y .- De 7:30 a 16:00 7 medio .- De 7:00 a 16:00 1 .- Subtotal 41 7:40-12:15 y 14:00-17:30 7:00-12:00 y 14:00-17:45 Mañana y tarde por separado 7:45-12:30 y 13:45-17:45 Multitanda 8:00-12:30 y 14:00-18:00 Mañana, tarde y 8:00-21:00 noche .- Subtotal 5 .- Información no disponible 5 TOTAL 51 Fuente: Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 9 3.3. Docentes y personal administrativo. En las escuelas que aplican jornada extendida se registra un promedio de 18.7 profesores por plantel, estando conformado por mujeres en el 85% de los casos. En las escuelas visitadas en la provincia Peravia registran el promedio más bajo de profesores, con 8.14. En contraste, las escuelas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís registran el promedio más alto con 38.0 profesores por escuela. Es importante destacar que en varias de las escuelas visitadas fue recurrente el reclamo por la falta de docentes, los casos más destacados se dieron en 5 escuelas de la Provincia Santo Domingo (José F Pena Gómez, Cruce de La Gina, María Teresa Mirabal, Pedro Antonio Batista y Mata Rosa Castillo), en 3 escuelas de Peravia (Escuela Básica Fundación de Peravia, Centro Educativo Prof. Marino Enrique Báez y el Liceo Paya) y en 2 escuelas de La Altagracia (Escuela Básica José Audilio Santana y Francisco del Rosario Sánchez). Tanto en el personal administrativo como en el de dirección de los planteles se registran diferencias destacadas tanto por sexo como por provincias. En sentido general, las mujeres superan por 2 a 1 a los hombres en persona administrativo y directivo en los planteles visitados. Por provincias, Peravia registra también la menor cantidad de personal administrativo y San Pedro la mayor. Tabla V. Promedio docente y personal en planteles, según provincia. Escuelas de Jornada extendida .- Promedio de Docentes Distrito Nacional Santo Domingo La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro de Macorís .- Promedio personal administrativo Distrito Nacional Santo Domingo La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro de Macorís .- Promedio personal directivo Distrito Nacional Santo Domingo La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro de Macorís Total Mujeres Hombres 18.69 15.92 2.78 19.57 17.93 1.64 19.25 17.25 2.00 8.14 5.29 2.86 19.17 15.67 3.50 38.00 28.00 10.00 12.56 8.77 4.39 15.14 9.50 5.64 10.25 8.38 2.14 6.00 5.00 2.60 13.50 9.33 5.00 19.50 13.00 6.50 3.33 2.86 0.91 3.43 3.08 1.50 3.13 2.50 0.83 3.71 3.83 0.40 3.00 2.33 1.00 2.00 1.50 0.50 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos: 36 de 41. 10 3.4. Alumnado. El promedio de alumnos/as por platel ronda los 568.5 por escuela, con una proporción casi igualitaria entre mujeres y hombres. Las escuelas con mayor promedio de alumnos en el plantel fueron aquellas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís, mientras que aquellas pertenecientes a Peravia fueron las de menor cantidad absoluta de alumnos reportaron. Tabla VI. Promedio de alumnos/as en los planteles educativos, según provincia. Escuelas de Jornada extendida Total Mujeres Hombres .- Promedio general 568.53 285.06 283.47 Distrito Nacional Santo Domingo 613.29 301.00 312.29 La Altagracia 620.00 305.38 314.63 Peravia 365.29 227.00 199.17 San Cristóbal 454.33 223.17 231.17 San Pedro de Macorís 819.00 452.00 367.00 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos 36 de 41. 3.5. Relación alumnado/docente Por medio al cruce entre la cantidad de profesores y alumnos/as por cada centro se obtuvo el promedio de alumnos/as por cada profesor/a. En general, para las escuelas visitadas en modalidad de tanda extendida, se observa una proporción media de 31.3 alumnos/as por cada profesor/a. Gráfico I. Relación alumnos/profesor Escuelas visitadas en Tanda Extendida. Peravia 44.6 Santo Domingo 31.4 Promedio General 31.3 La Altagracia 29.7 San Cristóbal 23.0 San Pedro de… 0.0 22.1 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Resulta notable destacar lo favorable que es este indicador para los planteles visitados en San Pedro de Macorís y San Cristóbal. La alta proporción observada en Peravia se debe al caso particular la Escuela Básica Rafael Crousset, que constituye el caso más significativo en este indicador. Al momento de la visita a este plantel, solo se disponía de 3 profesores para 315 alumnos/as en tanda 11 extendida, por lo que la relación era de 105/1. Sacando este caso, la proporción desciende a 32.6/1, siendo todavía más alta que en las demás provincias debido a la alta densidad que presentan planteles como el Liceo Paya y la Escuela Básica Villa Sombrero. Ilustración 1. Matanzas, Peravia. Escuela Básica Rafael Crousset. Al momento de visitar sus instalaciones, el 21 de octubre de 2014, disponía de solo 3 profesores/as para 315 alumnos/as. 3.6. Alumnos por aula. El cruce entre la cantidad de alumnos por plantel y las aulas del plantel nos ofrece una panorámica sobre la densidad de estudiantes por aula. La media de estudiantes por aula en las escuelas levantadas en tanda extendida es de 33.3. En las escuelas visitadas en las provincias de San Cristóbal y Santo Domingo es donde se registra la mayor densidad, mientras que en Peravia es en donde este indicador se reduce más. Gráfico II. Relación alumnos/aulas Escuelas visitadas en Tanda Extendida. San Cristóbal 33.8 Santo Domingo 33.8 San Pedro de Macorís 33.7 La Altagracia 33.6 Promedio general 33.3 Peravia 31.0 25.0 27.0 29.0 31.0 33.0 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 12 35.0 En la provincia Santo Domingo, existen al menos tres casos a destacar. El primero es el de la Escuela Pedro Antonio Batista de Boca Chica, en donde se reportaron 815 estudiantes en 15 aulas, constituyendo la mayor densidad presente en alguna escuela de tanda extendida con 54.3. La segunda mayor densidad la presenta la escuela Prof. Víctor Pascual Agüero, con 640 estudiantes distribuidos en 14 aulas (densidad: 45.7) y la tercera la Escuela Lilia Portalatín Sosa, con 734 estudiantes distribuidos en 17 aulas (densidad: 43.2). Ilustración 2. Boca Chica, Provincia Santo Domingo. Escuela Pedro Antonio Batista. Visitada el 12 de noviembre de 2014. Registraba 815 estudiantes en solo 15 aulas. 3.7. Capacidad comedores En un ejercicio válido para 28 de 41 casos de escuelas en tanda extendida se comparó la cantidad de estudiantes de los planteles con la capacidad de albergue de los comedores. En general se observa un déficit pronunciado, lo que evidencia que el espacio de los comedores no es suficiente para albergar a todos los estudiantes de los planteles. No obstante, es preciso destacar que, ante tal situación, las escuelas emplean un sistema de rotación o turnos para el uso del espacio. Ilustraciones 3 y 4. Higüero, Santo Domingo Norte. Escuela Higüero Abajo, niños/as esperando almuerzo en comedor. Dos casos relevantes en este sentido lo representan la escuela República de Japón (en Santo Domingo Este) y el Liceo José Joaquín Pérez (en San Pedro de Macorís). En la primera el comedor solo puede albergar al 13% de su población estudiantil, mientras que en la segunda solo tiene capacidad para albergar el 14%. 13 Tabla VII. Promedio de estudiantes por plantel y capacidad de comedores. (Válido para 28 casos en jornada extendida) Cantidad de Capacidad Cantidad Diferencia Estudiantes Comedor de sillas absoluta I II III (II-I) Promedio general 599.6 208.4 23.0 -391.1 Santo Domingo (12 casos) 623.7 227.7 20.8 -396.0 San Cristóbal (4 casos) 506.5 184.5 24.8 -322.0 La Altagracia (6 casos) 669.3 206.7 25.8 -462.7 San Pdro Macorís (1 caso) 1020.0 150.0 24.0 -870.0 Peravia (5 casos) 448.4 195.2 23.4 -253.2 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 3.8. Aulas por plantel El promedio de aulas por plantel en las escuelas visitadas, en modalidad de tanda extendida, ascendió a 16.5 aulas por plantel educativo, la gran mayoría en el nivel básico y en el nivel medio. El promedio de aulas fue mayor en las escuelas visitadas de la provincia San Pedro de Macorís, mientras que fue menor en los planteles de las provincias Peravia y San Cristóbal. En la modalidad multitanda, tomando como base solo 5 casos válidos, el promedio de aulas ascendió a 15.8 por plantel. 50 Gráfico III. Promedio aulas por plantel, según nivel educativo. Para casos de escuelas visitadas en tanda Extendida 45 40 35 25 24 28 30 14.8 16 20 10.3 9.5 12.8 12.3 1.8 15 10 14.9 16.3 2.6 2.4 2.3 Promedio General La Altagracia Peravia 5 0 Inicial 14.5 2.5 San Cristóbal San Pedro de Macorís Básica 16.7 3.4 Santo Domingo Media Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Es importante destacar que se registraron varios casos en la Provincia Santo Domingo y San Cristóbal de escuelas que utilizan los auditorios como aulas. Entre estos planteles se encuentran las escuelas María Teresa Mirabal (Santo Domingo Norte) y Antigua Barbuda (Santo Domingo oeste) en la provincia Santo Domingo y las escuelas Milagros Ozuna, Enrique Duran y el Liceo Manolo Tavares Justo en la Provincia San Cristóbal. Estos casos bien pueden alterar el resultado del indicador aulas/plantel. 14 3.9. Baños por plantel La cantidad y calidad de las condiciones sanitarias es uno de los principales focos levantados en las escuelas visitadas. Todos los planteles visitados disponen de baños para uso común. En promedio se reportan 11.6 baños por plantel, 10.7 para estudiantes y 1.2 para docentes y personal administrativo. La proporción es similar tanto en las 41 escuelas de la tanda extendida como en las 5 de la modalidad multitanda en donde se levantaron estos datos. Las escuelas de la provincia La Altagracia son las que registran mayor promedio de baños por plantel, mientras que las de Peravia y San Cristóbal son las que registran la menor cantidad. Tabla VIII. Promedio de baños por plantel educativo, según provincia. Promedio General Tanda Extendida (41 escuelas) Distrito Nacional La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro de Macorís Santo Domingo Multitanda (5 escuelas) Distrito Nacional La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro de Macorís Santo Domingo Baños para estudiantes Mujer Hombre 5.34 5.36 Docentes y personal administrativo 1.22 11.57 Total 10.70 11.73 10.61 5.29 5.32 1.28 15.00 8.88 9.63 12.00 12.13 13.00 11.00 22.00 10.67 14.00 7.50 8.50 10.67 11.13 12.00 10.00 20.00 10.00 7.00 3.75 4.25 5.33 5.53 6.00 5.00 10.00 5.00 7.00 3.75 4.25 5.33 5.60 6.00 5.00 10.00 5.00 1.00 1.38 1.50 1.33 1.25 1.00 1.00 2.00 0.67 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 46 de 51 casos levantados. iv. Especificaciones del Espacio 4.1. Área perimetral de la escuela En el área perimetral de las escuelas se evaluó la existencia de rampas en el pavimento exterior, texturas anti-resbalantes, el nivel de acceso del portón de la escuela, estacionamiento para personas con discapacidad, rampa con pendiente, textura y baranda y pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior. En sentido general en 6 de cada 10 de los planteles visitados se reporta la existencia de los requerimientos generales exigidos para el área perimetral. Sin embargo, se observan grandes disparidades cuando se detallan cada uno de los componentes exigidos y su apego a las condiciones técnicas de instalación: 15 Rampa en el contén del pavimento exterior con inclinación de 8%: se verificó que en 31 de los 51 planteles existen rampas en el pavimento exterior. Sin embargo, 10 de estos planteles no cumplen con los requisitos de inclinación, a pesar de tener la rampa. Por otra parte, en 18 de las 51 escuelas no existen rampas en el contén: en 6 de las 8 visitadas en La Altagracia, en 6 de las 8 visitadas en Peravia, en 5 de las 18 visitadas en Santo Domingo y 1 de las 4 visitadas en San Pedro de Macorís. Ilustración 5. Buena Práctica: Escuela Básica Prof. Ercilia Pepín (Higuey, La Altagracia). Pavimento del contén exterior. Ilustración 6. Mala práctica: Liceo José Joaquín Pérez (San Pedro de Macorís), Pavimento del contén exterior. Textura en la acera anti-resbalante: esta es la característica de mayor existencia en las escuelas visitadas: en 43 de las 51 escuelas se reporta el anti-resbalante, y en 40 de estas se cumplen las condiciones requeridas. Se destaca que la mitad de las escuelas visitadas en la Provincia Peravia (4 de las 8) reportan la inexistencia de este requisito: Escuela Básica Rafael Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, Escuela Básica Fundación de Peravia y el Liceo Juan Bosch. Área de acceso al portón de entrada a nivel: se reporta que existen condiciones en 31 de las 51 escuelas levantadas. Sin embargo, de estas solo 20 llenan los requisitos de nivelación para el paso de una silla de rueda. Una importante proporción de las escuelas con estas deficiencias se localizan en el municipio Santo Domingo Norte, de la provincia Santo Domingo: Higüero Abajo, Las Mercedes, Emiliano Vásquez, Padre Segura y Antigua Barbuda. Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal): este es el renglón más reprobado en el área perimetral. En más del 70% de los planteles visitados no existe estacionamiento y del restante 30% (12 planteles), donde si hay, no se cumple con los requisitos mínimos de accesibilidad en 5 de estos. De los 6 planteles que cumplen este requisito 3 están en la provincia Santo Domingo (Prof. Víctor Pascual Agüero, Pedro Antonio Batista y Lilia Portalatín Sosa), 2 en San Pedro de Macorís (La Silla y José Joaquín Pérez), 1 en Peravia (Centro Educativo Prof. Marino Enrique Báez) y 1 en La Altagracia (Escuela Básica Ercilia Pepín). 16 Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita): existe en 37 de 51 casos. De los 37 en los que se corrobora, se cumple en al menos 28 planteles. Las escuelas visitadas en la provincia San Cristóbal (7 de 8) y en la Provincia Santo Domingo (12 de las 18) son las que muestran mayor nivel de cumplimiento. Ilustraciones 7 y 8. Buena práctica: Escuela Francisco Del Rosario Sánchez (Hato Damas, San Cristóbal). Acceso a cubículos y cancha deportiva (Visitada el 04/11/14). Ilustración 9. Mala Práctica: Escuela Básica Remigio del Ilustración 10. Mala Práctica: Escuela María Teresa Mirabal Castillo (Pueblo Bávaro, La Altagracia). Rampa sobre inclinada (Sabana Perdida, Santo Domingo Norte). Rampa improvisada y sin pasamanos (04/12/2014). (28/10/14). Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior: se reporta existencia en 40 de las 51 escuelas. 33 de las existentes cumplen, 5 no cumplen y en 2 no se recogió la información. En 7 de las 8 escuelas de San Cristóbal y en 5 de las 8 de La Altagracia se cumple este requisito. 17 Tabla IX. Resumen de especificaciones del área perimetral de los planteles educativos Características Rampa pavimento - contén (8% máximo de inclinación) Textura en la acera anti-resbalante Área de acceso al portón de entrada a nivel Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal) Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita) Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior (sin desniveles que impidan el paso de sillas de ruedas) No. Existencia 51 51 51 51 51 51 No existencia N.D Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos 31 21 10 0 43 40 2 1 31 20 11 0 12 6 5 1 37 28 8 1 40 18 - 2 7 - 1 19 - 1 36 - 3 13 - 1 9 2 Cumple 33 - No cumple 5 N.D. 2 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 4.2. Pasillos Interiores En los pasillos interiores a los planteles educativos fueron examinadas las condiciones de accesibilidad interna: nivelación, rampas, anchuras adecuadas y piso anti-resbalante. Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel: en 39 de las escuelas visitadas existe algún tipo de accesibilidad, ya sea rampa o nivelación, pero solo en 30 de estas se cumple con los criterios de anchura requeridos o de nivelación de las aulas. En los planteles de La Altagracia (5 de 8) y Peravia (4 de 8) es en donde persisten las mayores deficiencias recogidas. Piso con textura anti-resbalante: En 41 de las escuelas levantadas (80%) se reporta la existencia de piso con textura anti/resbalante. De las 10 escuelas levantadas que no poseen este requerimiento, la mitad se encuentran en La Altagracia (Ercilia Pepín, José Audilio Santana, Hermanas Mirabal, Pedro Mir y Eugenio María de Hostos) y tres en Peravia (Rafael Crousset, Fundación de Peravia y el Liceo Paya). 18 Tabla X. Especificaciones de los pasillos interiores de los planteles educativos Características Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel Piso con textura anti-resbalante No. Existencia Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. 51 51 39 30 6 3 41 35 3 3 No existencia 10 - N.D 2 8 - 2 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 4.3. Escaleras Las escaleras son el tercer componente evaluado en las visitas realizadas a los planteles. En éstas fueron examinados los siguientes requerimientos: Cambio de textura del piso inicio y final: existe en 32 de las escuelas visitadas (63%). De estas, 25 cumplen los requerimientos y 7 no cumplen. Se destaca que esta característica no se halló presente en ninguna de las 8 escuelas visitadas en Peravia y ni en las 8 visitadas en La Altagracia. Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante: existe en 31 de las escuelas visitadas, pero solo 15 cumplen con los requisitos señalados, la mayoría de estas en la Provincia Santo Domingo. De las restantes 17 en donde no existe este requerimiento, 8 corresponden a todas las escuelas visitadas en la provincia La Altagracia y 7 a las visitadas en Peravia, en donde solo la escuela Básica Fundación de Peravia presenta la existencia de esta característica pero sin cumplir los requisitos. Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos: se registra la existencia de barandas en 34 de las 51 escuelas, pero solo 22 cumplen con los requisitos delimitados. Cambio de textura en el piso a la entrada y salida: presente en 33 de las escuelas y cumpliéndose en 20 de estás, 15 de las cuales corresponden a la Provincia Santo Domingo. Ni en La Altagracia ni en Peravia se reporta la existencia de estos requerimientos en ninguna de las escuelas visitadas en estas zonas. Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores: constituye el renglón de menor existencia y cumplimiento. Se reporta su existencia en 21 de las 41 escuelas, pero de estás solo se cumple en 9 casos. En 29 escuelas no existe, entre estas las 8 visitadas en La Altagracia, las 8 de Peravia, 7 de Santo Domingo y 5 de San Cristóbal. 19 Tabla XI. Especificaciones de la escalera de los planteles educativos Características Cambio de textura del piso inicio y final Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos Cambio de textura en el piso a la entrada y salida Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores No. 51 51 51 51 51 Existencia No existencia N.D 2 Casos absolutos 32 17 Cumple 25 - No cumple 7 - N.D. - Casos absolutos 31 17 Cumple 15 - No cumple 10 - N.D. 6 Casos absolutos 34 16 Cumple 22 - No cumple 8 - N.D. 4 Casos absolutos 33 17 Cumple 20 - No cumple 11 - N.D. 2 Casos absolutos 21 29 Cumple 9 - No cumple 12 - N.D. - 3 1 1 1 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Ilustración 11. Mala práctica: Ilustración 12. Buena Ilustración 13. Mala práctica: Escuela José Francisco Peña práctica: Escuela Carmen Escuela Pedro Antonio Batista Gómez (Los Alcarrizos, María Pérez (Arroyo Hondo, (Boca Chica, Santo Domingo). Provincia Santo Domingo). Distrito Nacional). Escalera Escalera con baranda solo de un Escalera sin baranda a ambos con baranda a ambos lados lado (12/11/2014). lados (27/11/2014). (27/11/2014). 20 Ilustración 14. Buena práctica: Liceo Eugenio María de Hostos (Boca Chica, Santo Domingo). Escalera con barandas a ambos lados (12/11/2014). 4.4. Aulas Para el caso de las aulas se recogió la longitud de las puestas y la existencia o no de tiradores (manubrios, mango o manija) de palanca. Puertas de hueco libre mínimo 90 cm: existen en 40 de 41 escuelas en tanda extendida y en 5 de las 6 de modalidad multitanda. En las escuelas de tanda extendida se cumple en al menos 39 de 40 casos, mientras que en la modalidad multitanda se cumple en los 5 casos levantados. Tiradores de palanca: este requerimiento solo se verificó en 17 de los 41 planteles levantados en la modalidad extendida y en 2 de los 5 planteles de la modalidad multitanda. La mayoría de los planteles en donde se verificó la existencia de los tiradores de palanca se ubican en Santo Domingo y San Cristóbal. Tabla XII. Cantidad de aulas y condiciones de accesibilidad Modalidad/provincia Total Promedio General La Altagracia Peravia Tanda San Extendida Cristóbal San Pedro de Macorís Santo Domingo Promedio Multitanda General AULAS Puertas de hueco libre Cantidad Tiradores de palanca mínimo 90 cm No No Inicial Básica Media Existe Cumple Existe Cumple cumple cumple 16.5 2.6 14.9 14.8 40 39 - 17 18.4 2.4 16.3 16.0 8 8 - 0 13.0 2.3 12.8 10.3 8 8 - 0 13.0 1.8 12.3 9.5 8 8 - 6 20.7 2.5 14.5 28.0 3 3 18.1 3.4 16.7 24.0 13 12 15.8 2.4 13.4 - 5 5 16 1 6 0 - 10 9 2 2 1 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 49 de 51 casos levantados. 4.5. Baños En todas las escuelas visitadas se levantó las condiciones de accesibilidad de los baños del área común. Los criterios verificados se resumen a continuación: Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm: existe en 27 de las 51 escuelas visitadas, pero solo se cumple con los requisitos de longitud en 12 de estas. En 23 de las escuelas visitadas no se reporta la existencia mínima de la cabina accesible, sobre todo en La Altagracia, San Cristóbal y Peravia. En la provincia Santo Domingo es donde se reporta la mayor cantidad de cabinas accesibles con 16, pero solo cumplen las condiciones de longitud 7 las escuelas. 21 Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: existe en 36 de 51 escuelas. En 14 no existe, incluyendo en todas las escuelas de Peravia. Tiradores de palanca: 28 de las 51 escuelas tienen manubrios, solo 18 son de palanca. La mayoría de los que cumplen son los de Santo Domingo. Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro: este requisito solo lo cumplen 16 de las 51 escuelas visitadas, incluyendo 5 de las 8 visitadas en La Altagracia y 3 de las 4 visitadas en San Pedro. Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores: 30 escuelas disponen de lavamanos, pero solo 16 cumplen con los requisitos de distancia palanca y sensores. El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso: solo en 5 escuelas se reporta la existencia y cumplimiento de este criterio a cabalidad: 2 en San Pedro (Manuela Diez y La Silla), 2 en San Cristóbal (Francisco del Rosario Sánchez y Ercilia Pepín) y 1 en Santo Domingo (Pedro Antonio Batista). Textura del piso anti-resbalante: se cumple en 14 escuelas. No existe en ninguna de las escuelas visitadas en Peravia y La Altagracia ni en la mitad de las escuelas visitadas de Provincia Santo Domingo. En San Pedro de Macorís si cumplen 3 de 4 planteles visitados. Tabla XIII. Condiciones de accesibilidad de los baños Características Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm Tiradores de palanca No. 51 51 51 Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro 51 Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores 51 Existencia Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. 27 12 10 5 36 28 4 4 28 18 8 2 30 16 10 4 Casos absolutos 30 Cumple No cumple 16 9 22 No existencia 23 N.D 1 14 1 19 4 19 2 19 2 El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso Textura del piso anti-resbalante 51 51 N.D. 5 Casos absolutos 24 26 1 Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. 5 14 5 19 14 4 1 29 3 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad. Se reportan en 33 de las escuelas visitadas. 23 en el área de la dirección y 10 en el área de los/as maestros/as. Se reportan múltiples casos en que éstos son utilizados por el personal del plantel. Ilustración 15. Buena práctica: Escuela Básica Hermanas Mirabal (Higuey, La Altagracia). Barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (16/12/2014). Ilustración 16. Mala práctica: Liceo Paya (Paya, Peravia). Área mínima de la cabina no cumple y no dispone de barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (23/10/2014). 23 4.7. Comedor Se reporta la existencia de comedores en 43 planteles y su inexistencia en 6 escuelas: 3 de la tanda extendida (la Francisco del Rosario Sánchez y la Básica Remigio del Castillo, en La Altagracia; y el Liceo José Joaquín Pérez en San Pedro de Macorís), 1 en la modalidad Multitanda (Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni) y 2 adicionales en donde no se precisó la modalidad (la escuela Enriquillo, en Santo Domingo; y la Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, en Peravia). Vale destacar que se registró con comedor la escuela Pedro Antonio Batista (en Boca Chica), pero en la práctica el espacio utilizado para estos fines es el auditorio. Los comedores de las escuelas en tanda extendida tienen una capacidad media para albergar 198 personas, la cantidad promedio de mesas es de 22.6 y de sillas 122.7, por lo que en la mayoría de los casos se registra escasez de este mobiliario en función a la capacidad del recinto. En las 5 escuelas levantadas de la modalidad multitanda el promedio es mucho mayor, sin que esto refleje necesariamente –dado el bajo número de casos levantados- la realidad de las demás escuelas de la zona bajo esta modalidad que no fueron levantadas. Tabla XIV. Capacidad promedio de comedores, según provincias Tanda Extendida (43 escuelas) Santo Domingo San Cristóbal La Altagracia San Pedro de Macorís Peravia Distrito Nacional Cantidad de Cantidad de Cantidad de personas mesas sillas 197.6 22.6 122.7 225.5 21.2 72.0 174.7 22.8 92.7 206.7 25.8 179.7 110.0 25.0 200.0 180.0 21.7 180.0 - Multitanda (5 escuelas) Santo Domingo San Cristóbal La Altagracia San Pedro de Macorís Peravia Distrito Nacional 286.75 185 275 502 22 26 24 12 137 130 192 96 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Las condiciones de accesibilidad de los comedores en las escuelas levantadas muestran contrastes significativos, dependiendo del tipo requerimiento evaluado. Estos requerimientos se dividen en 4 tipos: Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita: existe algún tipo de baranda en 38 escuelas, cumpliéndose 25 de estas el requerimiento como tal. La mayoría de los casos en donde no se cumplen se ubican en Peravia, San Cristóbal y Santo Domingo. 24 Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: se evidencia la existencia de puertas en todas las escuelas que disponen de comedores, cumpliéndose en los requisitos de longitud en 31 de éstas. No se cumple con los requisitos de longitud en 4 escuelas de Santo Domingo (José Francisco Peña Gómez, Las Mercedes, Cruce de Gina y Lilia Portalatín Sosa), 3 de Peravia (Fundación Peravia, Juan Bosch y Liceo Paya), 2 de San Cristóbal (Los Montones y Enrique Durán) y 1 de San Pedro de Macorís (Punta Pescadería). Tiradores de palanca: la existencia de tiradores se reporta en 30 de las escuelas, pero solo se cumple en 16 de estas. Se reportan 13 en las que no existen y 12 en las que, aun existiendo el tirador o manubrio, este no es de palanca. La mayoría de las que cumplen se localizan en Santo Domingo y San Cristóbal, y las que no cumplen en Peravia y La Altagracia. Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad: solo 5 escuelas cumplen con este requisito. En Santo Domingo los liceos Pedro Ant. Batista y Eugenio María de Hostos, en Boca Chica; la Escuela Ave María (de Santo Domingo Norte) y José Francisco Peña Gómez (Los Alcarrizos) y la Escuela Ercilia Pepín, de San Cristóbal. Tabla XV. Condiciones de accesibilidad en los comedores Características No. Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita. 51 Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm Tiradores de palanca 51 51 Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad 51 Existencia Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. Casos absolutos Cumple No cumple N.D. 38 No existencia N.D 4 9 1 8 13 8 26 9 25 12 1 42 31 10 1 30 16 12 2 16 5 11 0 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. 25 Ilustración 17. Mala práctica: Escuela Básica Fundación de Peravia (Peravia). No cumple hueco libre mínimo de 90 cm en las puertas. (22/10/2014). Ilustración 18. Buena práctica: Escuela Antigua y Barbuda (Santo Domingo Oeste, Provincia Santo Domingo). Cumple con existencia de rampas de acceso con barandas en las puertas y hueco libre mínimo de 90 cm en las puertas. (31/10/2014). 26 v. Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios Cocina: 36 de las escuelas visitadas, en la tanda extendida, disponen de cocina. Solo 4 escuelas bajo esta modalidad no tienen: la escuela Francisco del Rosario Sánchez, en San Cristóbal; el Liceo José Joaquín Pérez, en San Pedro de Macorís; el Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) y la Escuela Básica Remigio del Castillo, estos dos últimos en la provincia La Altagracia. Bajo la modalidad Multitanda no se dispone de cocina en las escuelas La Silla (San Pedro de Macorís) y La Unión Rigoberto Defresni (En Santo Domingo). Es importante señalar que, al menos en los casos levantados en Peravia y La Altagracia, la mayoría de centros no están dándole uso a las cocinas. Cancha o área deportiva: presente en 37 de las 41 escuelas de la tanda extendida y en las 5 multitanda. Solo la escuela Padre Segura (Santo Domingo Norte), Lilia Portalatín (Santo Domingo Este) y Rafael Crousset (Peravia) actualmente no disponen de estas instalaciones. Oficina de director/a: solo las escuelas Ercilia Pepín, José Audilio Santana y Hermanas Mirabal (todos en La Altagracia y en tanda extendida) se reportan sin esta área. Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.): presente en todas las escuelas y liceos de modalidad tanda extendida y multitanda levantados. Sala de reuniones para profesores: en tanda extendida 20 planteles disponen de salón de reuniones para profesores y 20 no disponen. Entre las escuelas que no disponen de esta área se encuentran 7 de las 8 en La Altagracia, 3 de 7 escuelas en Peravia, 2 de 3 en San Pedro de Macorís, 3 de las 8 de San Cristóbal y 4 de 15 en Santo Domingo. En la modalidad multitanda 3 de 5 escuelas presentan esta área. Laboratorio de Ciencias: disponible en 11 escuelas de la tanda extendida: 4 de Santo Domingo, 2 de San Cristóbal, 1 de San Pedro, 3 de Peravia y 1 de La Altagracia. En ninguna de las escuelas visitadas en la modalidad multitanda se registra. Sala de Computación: disponible en 27 escuelas levantadas en tanda extendida y en 3 de la modalidad multitanda. La mayoría de los centros en donde no existe esta área se ubican en Santo Domingo y San Cristóbal. Biblioteca: existe en 34 planteles de la tanda extendida y en 4 de los levantados en la modalidad multitanda. En las de la tanda extendida 7 se reportan sin biblioteca: 3 en Santo Domingo (Ave María, Padre Segura y Víctor Pascual Agüero), 2 en Peravia (Liceo Cruce de Ocoa y Liceo Paya), 1 en San Cristóbal (Los Montones) y 1 en San Pedro de Macorís (Escuela Manuela Díez). La escuela Antigua Barbuda, en Santo Domingo Oeste, es la única de las escuelas visitadas, en la modalidad multitanda, que no posee biblioteca. Sala de Artes o música: solo se reportó la existencia de un área como esta en las escuelas José Fco. Peña Gómez, en Los Alcarrizos (Provincia Santo Domingo) y la Escuela República 27 de Japón, en Santo Domingo Este. En la modalidad multitanta no reporta ninguna. En el Liceo Eugenio María de Hostos en Boca Chica–de cual no se levantó información sobre la modalidad impartida- también se reportó la disponibilidad de esta área. Enfermería: se reporta disponibilidad den 25 de las 41 escuelas visitadas en tanda extendida y en 2 de 5 de las visitadas de modalidad multitanda. 16 de las escuelas en tanda extendida no poseen este servicio, la mayoría en La Altagracia, en donde solo 1 de 8 posee el servicio (Escuela Básica Remigio del Castillo). No se reporta este servicio en 8 escuelas de Santo Domingo (José Fco. Peña Gómez, Cruce de Gina, Emiliano Vásquez, Antigua Barbuda, Lilia Portalatín Sosa, Escuela Enriquillo, Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni), 3 de San Cristóbal (Francisco Del Rosario Sánchez, Los Montones, Lilia Pinales) y en 3 de Peravia (Escuela Básica Rafael Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina y Liceo Juan Bosch); Servicios psicopedagógicos: solo se reporta en 15 escuelas de la tanda extendida y en 2 de las multitanda. La mayoría de las escuelas en donde está ausente el servicio se ubican en Santo Domingo y San Cristóbal. Sistema de Almacenamiento de Agua: la cisterna y el tinaco son los dos medios más utilizados para el almacenamiento de agua. En la tanda extendida 38 de las 41 escuelas utilizan cisterna, mientras que en 34 de estas se utiliza también el tinaco. En las 5 escuelas levantadas en la modalidad multitanda se utilizan ambos medios de almacenamientos simultáneamente. No obstante, se reportan problemas en el suministro de agua en 14 de las escuelas de la tanda extendida: 4 en San Cristóbal (Francisco Del Rosario Sanchez, Los Montones, Lilia Pinales (Ninia) y Liceo Mariano De Jesus Saba), 3 de las 4 en San Pedro de Macorís (Escuela Manuela Díez, Escuela Punta Pescadería y Escuela La Silla), 3 de Santo Domingo (Escuela Enriquillo, Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría y Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez) y en todas las de Peravia. 28 Conclusiones A raíz del levantamiento realizado la Coalición Educación Digna destaca que una parte importante de los planteles visitados muestran condiciones mínimas de accesibilidad. La diferencia, no obstante, ha estado en el grado en que estas condiciones mínimas se ajustan a los criterios técnicos con que están pensadas. En tal sentido la CED entiende que las labores de supervisión y fiscalización, por parte de los órganos competentes, queda en tela de juicio. Sin ánimos de extrapolar las observaciones estudiadas al total de las infraestructuras existentes, al menos en los 51 levantamientos realizados, queda en evidencia que la mayor parte de los incumplimientos a las normativas de accesibilidad lo registran los planteles que se ubican en las dos regiones más distantes de la zona metropolitana del Gran Santo Domingo, en este caso Peravia y La Altagracia. De las 4 áreas presentadas en este informe, en las que se aplicó la ficha de accesibilidad (perímetros exteriores, aulas, comedores y baños), la que presenta mayores rezagos es el área de baños. Por otra parte, de todos los requerimientos exigidos, el menos cumplido en las 51 escuelas son los tiradores o manubrios de palanca. Por otra parte, los levantamientos de las condiciones de funcionamiento interno de los planteles hacen importantes revelaciones sobre las posibilidades que ofrecen los planteles a la población estudiantil, docente y administrativa que conviven en cada caso. Es necesario que el MINERD ponga especial atención en los casos señalados de deficiencias de maestros/as, elevada densidad estudiantil en las aulas, déficit en los comedores, baja proporción de baños por plantel y la falta de uso de las cocinas. A raíz de los resultados expuestos en este primer levantamiento, la CED reafirma su disposición a entablar diálogos abiertos con las autoridades gubernamentales competentes y suministrar las informaciones de que dispone en cada caso en concreto. Por último, vale la pena destaca la favorable receptividad y cooperación con que, en sentido general, los/as servidores/as públicos en los planteles -directores/as, docentes y personal administrativorecibieron a los miembros de la Coalición Educación Digna. La CED reconoce además la ardua labor de los equipos de voluntarios/as que se desplazaron en el territorio y sin los/as cuales no hubiese sido posible la realización de este piloto. 29 ANEXOS 30 1.1. Ficha de levantamiento de obras 31 Ficha de Levantamiento sobre Accesibilidad en escuelas inauguradas Programa de Infraestructura Escolar, 2013-2016. DATOS GENERALES DE LA OBRA Regional ___________ Nombre Centro Educativo ___________________________________________________________ Distrito Educativo _____ Dirección _________________________________________________________________________ Municipio/Distrito Municipal ____________________________________ Provincia: _______________________________ Teléfonos: ___________________ Fax: ____________________________ E-mail: _________________________________ Número Visita Hora Visita PRIMERA PARTE: FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL CENTRO EDUCATIVO Nombre persona entrevistada: ________________________________ Cargo de la persona entrevistada: _________________________ Nombre del/la director/a: ______________________________________ (No llenar en caso de coincidir con persona entrevistada) Fecha Inauguración del plantel: ___________________________ Marque con una X o escriba según considere Horario 32 Nivel educativo impartido Inicial ¿En qué momento del día se ofrece docencia? a) Solo en la mañana. _______________________ b) Solo en la tarde. _______________________ c) De mañana y de tarde por separado. _______________________ d) Tanta extendida. _______________________ c) De mañana, tarde y noche por separado. _______________________ d) Solo de noche. _______________________ f) Otros (Especifique): ______________________ _______________________ Básico Medio Nivel educativo impartido Personal docente Inicial Básico Medio Hombres Mujeres .- ¿Cuántos son hombres? __________ ¿Cuántos/as docentes imparten docencia en el centro educativo? ___________________ .- ¿Cuántos son mujeres? __________ ¿Cuál es el número total de estudiantes que reciben docencia? En caso de tratarse de un centro educativo de tanda extendida 33 _____________________________ En caso de tratarse de un centro educativo de modalidad multitanda ________ ________ Hombres Mujeres ¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la mañana? ___________ ________ ________ ¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la tarde? ___________ ________ ________ ¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la noche? ___________ ________ ________ Cumple No cumple SEGUNDA PARTE: ESPECIFICACIONES DEL ESPACIO Categorías Requisitos mínimos a cumplir Rampa pavimento - contén (8% máximo de inclinación) Área Perimetral Textura en la acera anti-resbalante Área de acceso al portón de entrada a nivel Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal) 34 Existe Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita) Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior (sin desniveles que impidan el paso de sillas de ruedas) Pasillos interiores Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel Piso con textura anti-resbalante Cambio de textura del piso inicio y final Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante Escaleras Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos Cambio de textura en el piso a la entrada y salida Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores TERCERA PARTE: EXISTENCIA Y CARACTERÍSTICAS DE INSTALACIONES Disponible Área Deportiva Campo o cancha deportiva No disponible 35 Requisitos Existe Cumple No cumple Disponible No disponible Canchas con rampas de acceso Espacios para usuarios/as de sillas de ruedas señalizado Toda el área del patio con textura firme y a nivel Pasillos sin gramas ni gravas Asientos con bordes redondeados Oficina Director/a Área de oficina Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.) Sala reuniones profesores Área académica/ pedagógica Disponible Laboratorio de Ciencias No disponible 36 Al menos una de las mesetas debe tener el tope a una altura de 80 cm u 85 cm respecto al piso. Existe Cumple No cumple Existe Cumple No cumple Existe Cumple No cumple Disponible No disponible Sala de Computación Espacio habilitado para sillas de ruedas. Disponible No disponible Biblioteca Rampas de acceso y espacio habilitado para personas con discapacidad fisico-motora. Sala de Artes o música Disponible 37 No disponible Rampas de acceso y espacio habilitado para personas con discapacidad fisico-motora. Área de Salud Enfermería Servicio Psicopedagógico Cisterna Sistema de almacenamiento de agua Tinaco Tanque independiente Otros: ___________ Área de Agua y Saneamiento Agua Potable Desagüe 38 Existe Cumple No cumple Disponible No disponible Disponible Cocina No disponible Disponible No disponible ¿Cuántas personas puede albergar el comedor? __________________ ¿De cuántas mesas dispone? __________________ ¿De cuantas sillas dispone? __________________ Área de comida Comedor Existe Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita. Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad Baños 39 Cumple No cumple ¿Cuántos baños son para estudiantes? _____________________ ¿De cuántos baños dispone el plantel educativo? .- ¿Cuantos son para hombres? ___________ _________________________ .- ¿Cuantos son para mujeres? ___________ ¿Cuántos baños son para docentes y personal administrativo? ___________________ Caracteristicas de los baños Existe Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm Tiradores de palanca Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso Textura del piso anti-resbalante 40 Cumple No cumple a) En área común a todos los demás b) En el área de baños de profesores ¿Dónde están ubicados los baños habilitados para personas con discapacidad? c) Otro (Especifique): ____________________ d) No aplica Disponible Gimnasio No disponible Disponible No disponible Área de usos múltiples Existe Rampas de acceso al auditorio Auditorio Espacio habilitado para colocación de sillas de ruedas en el área del público Espacio habilitado para colocación de sillas de ruedas en el área de podium 41 Cumple No cumple Otros Disponible No disponible Huerto Verja o Malla Ciclónica Conserjería CUARTA PARTE: OBSERVACIONES GENERALES. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Entregado por: _______________________________________________ CONTACTOS PARA APOYO TÉCNICO .- Rafael Jovine (Observatorio de Derecho a la Ciudad, Ciudad Alternativa) Recibido por: ________________________________________________ 42 [email protected] Telefonos: (809) 681-7411; ext. 106. (849) 878-5117 .- Alma S. Ferrero (Accesibilidad Física, CONADIS) Teléfono: ____________________________________________________ INSUMOS DE APOYO IMPRESCINDIBLES: .- Cámara Fotográfica (Sacar foto a todas las áreas). .- Cinta Métrica (Medir todos los espacios que lo ameriten, según la pregunta de la ficha). .- Mínimo 3 personas por levantamiento 43 [email protected] Telefonos: (809) 6817-5480; ext. 253. (829) 762-0265 1.1.1. Datos generales obras Nombre del/la Cargo de la director/a Fecha Nombre persona persona (No llenar en Inauguració entrevistada entrevistad caso de n del a coincidir con plantel persona entrevistada) 15 de Juana Juanter Director/a Juana juanter marzo de 2014 Coordinador 15 de Melquis Katy Duran /a adm o septiembre Amparo docente de 2014 15 de Ana Celia Ana Celia Polanco Director/a marzo de Polanco 2014 No . Escuela/Liceo Distrito Organizació Regi Provinci Municipio/Distri Educativ n encargada onal a to Municipal o Dirección Teléfonos Fax E-mail Número de Visita Hora de visita 1 Higuero Abajo Ciudad Alternativa 10 10-01 Santo Domingo c/Principal no 14 (809)9374147 N.D. N.D. 1 3:24pm 2 Carmen María Pérez Ciudad Alternativa 15 15-04 Distrito Distrito Nacional Nacional (Arroyo Hondo) Carreterra La Isabela no2 N.D. N.D. 1 1:30 p. m. 3 Ave María Ciudad Alternativa 10 10-02 Santo Sto Dgo Norte Domingo (Sabana Perdida) c/agustin lopez no9 N.D. [email protected] 1 11:00am 4 Jose Francisco Peña Gómez Ciudad Alternativa 15 15-01 escuelajosefcogomez@ outlook.es 1 3:15 Ana Octavia Segura Director/a Ana Octavia Segura N.D 5 Las Mercedes Ciudad Alternativa 10 10-02 6 Cruce de La Gina Ciudad Alternativa 10 10-02 7 Emiliano Vasquez Ciudad Alternativa 10 10-02 Sto Dgo Norte (Higuero) Av. Santo Los Alcarizos (Los Monumental Domingo Girasoles) no 52 Santo Domingo Santo C/Principal Norte (La Domingo no7 Victoria) Cruce de la Santo Santo Domingo Gina, Domingo Norte Hacienda Estrella c/Jesus Raul Santo Santo Domingo Valdez Domingo Norte Mayaguate (809)5902079 (809)6168402 (829)8490039 N.D. N.D. 1 11:55 a.m. Ana Lidia Mercedez Secretaria Carmen Danaida Ruiz Marzo de 2014 (809) 3773984 N.D. N.D. 1 10:55 a. m. Milkari Espinosa Secretaria Silvio de la Cruz Moreno 14 de abril de 2014 (829)3731303 N.D. N.D. 1 1:30pm Maribel Hernandez Subdirector/a Genaro Garcia 30 de julio de 2014 44 8 María Teresa Mirabal Ciudad Alternativa 10 10-02 Santo Domingo Santo Domingo Norte 9 Padre Segura Ciudad Alternativa 10 10-01 Santo Domingo Santo Domingo Norte 10 Antigua Barbuda Ciudad Alternativa 15 15-01 Santo Domingo 11 Concepción Bona Ciudad Alternativa 15 15-01 Santo Domingo 12 Prof. Victor Pascual Agüero Ciudad Alternativa 15 15-01 Santo Domingo 13 Francisco Del Rosario Sanchez Ciudad Alternativa 04 04-02 San Cristobal 14 Los Montones Ciudad Alternativa 04 04-02 San Cristobal Santo Domingo Oeste Santo Domingo Oeste (Hato Nuevo) Santo Domingo Oeste (Hato Nuevo) San Cristobal(Hato Dama) San Cristobal(Hato Dama) 15 Lilia Pinales(Ninia) Ciudad Alternativa 04 San San Gregorio de Cristobal Nigua 04-03 16 Liceo Mariano De Jesus Saba Ciudad Alternativa 04 04-03 San Cristobal Nigua Sabaa Perdida c/charles de Gaule esq Gregorio Luperon Carretera yamasa entrada k26 Sierra Prieta no58 c/principal caballona c/melania cordero no2 (809) 6167249 N.D. N.D. 1 10:00am Nilsia Saya Perez Director/a c/Porfirio Portorreal (809) 9028402 N.D. N.D. 1 11:36am Dol. Teresa Mosquera Subdirector/a Evelin Perez Agosto de 2014 C/Juan Bosch (829)7259645 (809)6727835 1 1:13pm Alejandrina de la Rosa Subdirector/a Carina Tulbi N.D (849(7540322 (829)6549960 1 2:15 Roselio Martinez Director/a Roselio Martinez N.D (829) 4325736 N.D. N.D. 1 12:40pm Elizabeth de Leon Coordinador /a adm o docente Gregorio de Los Santos 12 de agosto de 2014 (809) 6183001 N.D. N.D. 1 1:40 Francisco Guillen Psicólogo/a Ledis Altagracia Paredes N.D c/principal los montones Palenque Najallo abajo los botaos Playa Najayo Carlos Pinto (809)7010977 N.D. N.D. 1 12:14 p. m. Karina Vega Rodriguez Secretaria Tirso Montero N.D (829)4781609 N.D. N.D. 1 10:55:00 Santa Eulalia Viscaino Director/a Santa Eulalia Viscaino 04 de junio de 2014 (829) 6819576 N.D. N.D. 1 10:30am Maria Frias Subdirector/a Maria Frias N.D 45 27 de marzo de 2014 Ciudad 17 Milagros Ozuna Alternativa 04 04-03 San Cristobal San Cristobal Hercidia Pepen Canastica c/consorcio esquina enrique duran Antigua carreterra Duarte no 153 Barrio Duarte c/tomas de la concha c/H no 107 Monte Adentro Coordinador Frederico Lorenzo /a adm o docente N.D. N.D. N.D. 1 11:30 Hellen Barreiro Liduvina Medrano 03 de junio de 2014 Director/a Ana Francisca Montes Julio de 2014 Ramon Caceres Roques Director/a Ramon Caceres Roques No está inaugurado Espedita Sime Subdirector/a Ingrid Montero 02 de julio de 2014 Director/a Hellen Barreiro 17 de marzo de 2014 Jose Elias Nunez N.D N.D. N.D. N.D. 1 11:12 N.D. N.D. N.D. 1 1:32 Ana Francisca Montes (809)8460187 (849)3152409 N.D. 1 12:11 (849)2455467 N.D. N.D. 1 10:37 18 Enrique Duran Ciudad Alternativa 04 04-02 San Cristobal San Cristobal 19 Liceo Manolo Tavarez Justo Ciudad Alternativa 04 04-04 San Cristobal Villa Altagracia 20 Ercilia Pepin Ciudad Alternativa 04 04-04 San Cristobal Villa Altagracia 21 Pedro Antonio Batista Ciudad Alternativa 10 10-05 Santo Domingo Boca Chica Ciudad Alternativa 10 10-05 Santo Domingo Boca Chica c/country club (809) 7147391 N.D. N.D. 1 12:15 Quetty de la Cruz Ciudad Alternativa 10 10-05 Boca Chica C/20 de diciembre (809)5239962 N.D. N.D. 1 1:15pm Hector de Oleo Director/a Hectoe De Oleo N.D C.I. y Juan XXIII 12 12-01 Higuey Prolongacio n Fidel Rijo (809)4245635 N.D. lic.maria_dejesus@hot mail.com 1 8:19 a 8:50 María de Jesús Ruíz Director/a María de Jesús Ruíz 20 de mayo de 2014 Higuey Calle Antonio Guzmán, Villa Progreso II, Villa Cerro 809-8198268 N.D. julia.guerrero@minerd. gob.do 1 9:40 a 10:07 Julia Guerrero Rodríguez Director/a 22 23 24 25 Liceo Ugenio Maria de Hostos Mata Rosa Castillo Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana C.I. y Juan XXIII 12 12-01 Santo Domingo La Altagraci a La Altagraci a 46 Julia Guerrero 24 de mayo Rodríguez de 2014 26 Escuela Básica Hermanas Mirabal C.I. y Juan XXIII 12 27 Maria Caro Ciudad Alternativa Centro 28 Educativo Lilia Portalatin Sosa 12-01 La Altagraci a Higuey 10 10-05 Santo Domingo Santo domingo Este / La Caleta CONDETRE 10 10-06 Santo Domingo Santo Domingo Este 29 Escuela Enriquillo CONDETRE 10 10-06 Santo Domingo Santo Domingo Este 30 Escuela República de Japón CONDETRE 10 10-03 Santo Domingo Santo Domingo Este 31 Escuela Manuela Diez CONDETRE 05 05-01 San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís 32 Escuela La Silla CONDETRE 05 05-01 San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís 33 Liceo José Joaquín Pérez CONDETRE 05 05-02 San Pedro de Macorís 34 Escuela Punta Pescadería CONDETRE 05 05-02 San Pedro de Macorís 829-7626232 c/25 no23 el paraiso la caleta Invivienda, Santo Domingo Este Avenida La Pista, No. 49 Calle 23, Manzana 23, Villa Liberación Altos de San Pedro, San Pedro de Macorís Calle 30 de marzo, Sector Porvenir, No. 84 Calle Sergio A. Beras, No. 8 Calle 1ra. Barrio Vicini, Punta Pescadería escuelahermanasmirab [email protected] 1 10:49 a 11:20 Sagraria Desi Director/a Sagraria Desi Abril de 2014 Jacqueline Portes N.D N.D. N.D. N.D. 1 2:45pm (809) 2319602 - eliliaportalatin@minerd .educ.do 1 10:15:00 a.m. Otilio Jiménez Mayordomo (829) 4338992 - enriquillo1006@hotmai l.com 1 10:05:00 a.m. Dania Lorenzo Psicólogo/a Maritza Erazme No está inaugurado (809) 6951327 - [email protected] 1 12:15 p.m. Mario de los Santos Muñoz Subdirector/a Hna. Rosario Ibañez del Águila 18 de noviembre del 2014 (829) 9939557 - dilsan.mateo@hotmail. com 1 1:15:00 p.m. Dilsa N. Mateo Director/a 15 de agosto del 2014 (809) 2468161 - - 1 2:30:00 p.m. Sonia Pacheco Santana Director/a 05 de agosto del 2014 (809) 5293498 - - 1 3:30:00 p.m. José Pineda Director/a Agosto del 2014 (829) 7880675 - - 1 4:55:00 p.m. Manuel Ant. Villa Presidente APMAE 47 Ana Astacia 19 de mayo Lara Martínez de 2014 Evelin Valera Junio del 2014 35 Esc. Nelly Biaggi, Fe y Alegría CONDETRE 10 10-06 Santo Domingo Santo Domingo Este 36 Liceo Los MameyesMaría Marcia Comprés de Vásquez CONDETRE 10 10-04 Santo Domingo Santo Domingo Este 37 Liceo Rigoberto Defresni CONDETRE 10 10-06 Santo Domingo Santo Domingo Este 38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni CONDETRE 10 10-06 Santo Domingo Santo Domingo Este Centro Educativo 39 Escuela Basica Villa Sombrero C.I. y Juan XXIII 03 03-04 Peravia - Calle Antonio Torres, No. 5, El Almirante Calle 26 de enero, Esquina Eduardo Brito, Los Mameyes, Santo Domingo Este Calle El Sol, Nueva Jerusalen, Ave. Ecológica, Santo Domingo Este Calle El Sol, No. 2, Ave. Ecológica, Santo Domingo Este Barrio Villa Luz, Los Manguitos (809) 6997440 Hna. Luz 18 de Viviana Dávila noviembre M. del 2014 - [email protected] m 1 4:30 p.m. Luz Minerva Tejeda Secretaria - - 1 12:17:00 p.m. Ing. Manuel López Ingeniero Contratista (809) 9375478 y (829) 341-1769 - eduvirgemer@hotmail. com 1 3:40:00 p.m. Eduvirge Mercedes Director/a 17 de agosto del 2011 (849) 2595871 - - 1 4:52:00 p.m. Verónica Brito Director/a N.D (809) 3808472 - escuelavillasombrero@ hotmail.com 1 De 10:20 a 11:25 Ofelia Virginia Diaz Lora Director/a 16 de marzo de 2014 48 No recogido 19 de mayo del 2014 Escuela Basica 40 Rafael Crousset C.I. y Juan XXIII 03 03-04 Peravia 41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina C.I. y Juan XXIII 03 03-04 42 Liceo Cruce de Ocoa C.I. y Juan XXIII 03 43 Escuela Básica Fundación de Peravia C.I. y Juan XXIII 03 (809) 7809630 - Peravia Matanzas, Los Tumbaos Calle El Canal 809.780.963 0 - 03-04 Peravia - Cruce de Ocoa 829.940.952 3 - 03-04 Peravia - Dionision Radhames Zapata, Rio Arriba, Bani (829)399.67 35 C/ Duarte parte atras, Los Baez C.I. y Juan XXIII 03 03-04 Peravia Sección Rio Arriba Centro Educativo Prof. 45 Marino Enrique Baez C.I. y Juan XXIII 03 03-04 Peravia Bánica 46 Liceo Paya C.I. y Juan XXIII 03 03-04 Peravia Paya 47 Escuela Básica Pedro Mir C.I. y Juan XXIII 12-01 La Altagraci a Higuey Francisco del Rosario 48 Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) C.I. y Juan XXIII 12-01 La Altagraci a 44 Liceo Juan Bosch - Barrio Washington 12 12 Pueblo Bávaro C/ Máximo Gomez #64 Celina Pilier Esq. Hicayagua Frente a entrada Pueblo Bávaro 30 de Orientador/ Marilu Reyna septiembre a de 2013 1 De 11:45 a 12:40 Santa Maria Gonzalez 1 De 13:55 Lidia Suazo Director/a 1 De 13:55 Fatima Reyes Orientador/ a 1 De 9:40 10:40 Sr. Roselo Director/a 24 de julio de 2014 - 1 De 10:51 12:03 Maria Ramona Marcano Director/a 10 de marzo de 2014 809.380.345 7 - 1 De 12:22 13:20 Guillermo Antonio Melo Director/a 24 de julio de 2014 849.642.641 2 - 1 De 14:20 15:25 Dalma Arias Director/a 23 de julio de 2014 1 9:45 a 10:25 Bernardina De Jesús Director/a 24 de mayo de 2014 1 12:00 a 1:30 Marlenys p.m. Miguelina Luciano [email protected] om 809.522.148 828.475.885 0 1 escuelapedromir@gmai l.com 809 7102616 - 49 Diciembre de 2013 Joselin Beriguete Coordinador Inmaculada /a adm o Santana José docente 3 de noviembre de 2014 Agosto de 2013 Escuela Básica 49 Remigio del Castillo Escuela Básica 50 María Trinidad Sánchez 51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos C.I. y Juan XXIII 12 12-01 C.I. y Juan XXIII 12 12-02 C.I. y Juan XXIII 12 12-01 La Altagraci Pueblo Bávaro a La (Higuey) La otra Altagraci banda a La (Higuey) La otra Altagraci banda a Manzana 74B #128 La Caoba #1, Laguna Verde Carretera Higuey Bávaro, después del Polígono de Tiro 809-4551559 - 1 1:45 p.m. a 2:15 809 2659236 - 1 3:00 p.m.a 3:30 p.m 829-7632413 - 1 3:39 p.m. a 4:07 p.m. Coordinador Liserania Santana /a adm o docente Luis Sánchez 16 de agosto de 2014 Perla Silié Orientador/ a José Castillo Castillo Agosto de 2014 Mari Yazmín Espiritusanto Secretaria Yackfresi Díaz Agosto de 2014 1.1.2. Organización interna: Modalidad. ¿En qué momento del día se ofrece docencia? (Señale nivel y escriba horario en cada caso) No. Escuela/Liceo Provincia Solo en la mañana I 1 Higuero Abajo Santo Domingo 2 Jose Fco Pena Gomez Distrito Nacional 3 4 5 6 7 8 Carmen Maria Perez Ave Maria Los Mercedes Cruce de La Gina Emiliano Vasquez Maria Teresa Mirabal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo B M Solo en la tarde I B M Mañana y Tarde por separado I B 7:40-12:15 y 14:0017:30 - 50 M Mañana, tarde y noche por separado Tanta extendida I B Solo de noche M I B M I B M 8:00-16:00 - - - - - - - - - - - - - - - 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 - - - - - - - 9 Padre Segura Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - 10 Antigua Barbuda Santo Domingo - - - - - - - 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Concepcion Bona Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Los Montones Lilia Pinales(Ninia) Liceo Mariano De Jesus Saba Milagros Ozuna Enrique Duran Liceo Manolo Tavarez Justo Ercilia Pepin Santo Domingo Santo Domingo San Cristóbal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal - 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 7:30-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 - - - - - - - 21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo - 7:30-16:00 - - - - - - - 22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo - - - - - - - - - 23 24 25 26 27 Mata Rosa Castillo Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Maria Caro Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo - 8:00-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 7:00-16:00 7:00- 16:00 - - - - - - - 28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo - 7:30-16:00 - - - - - - - 29 Escuela Enriquillo Santo Domingo - - - - N.D. N.D. - - - 30 Escuela República de Japón Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - - 31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís 7:00-12:00 y 14:0017:45 - 7:30-16:00 - - - - - - - 32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís - - - - - - - - 33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís 7:15-16:00 - - - - - - 51 - 8:00-21:00 34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís 7:45-12:30 y 13:4517:45 7:30-16:00 - - - - - - - 35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo - - - - - - - - Santo Domingo - - N.D. - - - - - - Santo Domingo 8:00-12:30 y 14:0018:00 - - - - - - - - - - - - - - - - - 8:00-16:00 - - - - - - - 8:00-16:00 - - - - - - - - - - - - - - - 7:30-16:00 8:00-16:00 - 7:30-16:00 - - - - - - - - - - - - - 37 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni 38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo 39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia 40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia 41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 42 43 44 Peravia Peravia Peravia Peravia - 46 47 48 49 50 Liceo Cruce de Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez 8:00-12:00 y 14:0015:30 - Peravia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia - 7:30-16:00 7:30-16:00 8:00-16:00 8:00-16:00 7:30-16:00 - - - - - - - 51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia - 8:00-16:00 - - - - - - - 36 45 52 8:00-16:00 1.1.3. Organización interna: docentes y personal administrativo. Número de personal administrativo en el centro educativo Número de docentes que imparten docencia No. Escuela/Liceo Provincia Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Higuero Abajo Jose Fco Pena Gomez Carmen Maria Perez Ave Maria Los Mercedes Cruce de La Gina Emiliano Vasquez Maria Teresa Mirabal Padre Segura Antigua Barbuda Concepcion Bona Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Los Montones Lilia Pinales(Ninia) Liceo Mariano De Jesus Saba Milagros Ozuna Enrique Duran Liceo Manolo Tavarez Justo Santo Domingo Distrito Nacional Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal T M H 12 31 17 28 7 6 8 26 12 22 15 14 15 14 14 8 30 17 16 12 28 16 23 7 6 6 24 11 19 15 11 12 10 11 5 26 16 13 0 3 1 5 0 0 2 2 1 3 0 3 3 4 3 3 4 1 3 Mujeres I B M 12 31 17 28 7 6 8 26 12 22 15 14 15 14 14 I B 12 28 16 23 7 6 6 24 11 19 15 I B 5 0 2 2 1 3 12 10 11 8 16 3 3 4 3 5 26 16 3 4 1 13 Total Mujeres Hombres Total Mujeres 4 15 21 5 11 8 6 20 11 7 19 6 7 24 10 3 19 1 16 2 13 15 3 6 5 5 16 5 3 14 3 6 14 6 2 13 1 12 2 2 6 2 5 3 1 4 6 4 5 3 1 10 4 1 6 0 6 6 3 2 9 3 4 2 4 3 3 6 2 3 3 3 1 2 1 6 6 3 1 5 2 2 2 4 3 3 5 1 3 2 2 1 1 Hombres M 3 1 11 30 17 53 M Hombres Número de personal directivo en el centro educativo 3 4 1 4 1 2 1 1 1 1 1 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Ercilia Pepin Pedro Antnio Batista Liceo Ugenio Maria de Hostos Mata Rosa Castillo Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Maria Caro Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Escuela Enriquillo Escuela República de Japón Escuela Manuela Diez Escuela La Silla Liceo José Joaquín Pérez Escuela Punta Pescadería Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Crousset Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Liceo Cruce de Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya San Cristobal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia 26 25 16 16 23 22 27 23 22 73 51 26 33 50 N.D 41 N.D 22 28 12 3 3 N.D 17 2 22 23 13 15 21 22 24 23 20 35 45 23 25 33 N.D 35 N.D 20 28 11 3 3 0 2 0 4 2 3 1 2 0 3 0 2 38 6 3 8 17 N.D 6 N.D 2 0 1 0 0 0 15 2 Peravia 19 18 1 Peravia 1 0 1 26 25 22 23 16 16 13 15 3 18 3 19 3 21 23 20 35 45 4 19 2 23 23 22 27 23 22 73 51 26 33 50 20 47 1 2 3 2 38 6 3 8 5 30 2 26 1 11 1 2 1 2 N.D. 20 3 3 15 3 13 13 2 16 7 N.D. 2 1 2 2 17 17 6 2 26 1 10 1 2 1 2 3 15 3 33 N.D. 22 54 4 2 2 1 6 1 5 12 15 12 19 10 14 22 7 25 54 11 14 28 12 31 N.D. 5 7 13 7 15 9 11 4 5 2 2 4 1 2 1 2 4 4 6 5 1 2 3 1 3 N.D. 2 2 3 5 2 5 4 1 3 18 2 41 7 11 19 10 25 13 4 3 9 2 6 13 5 1 4 6 6 3 9 4 4 1 1 2 2 0 2 2 2 1 2 2 1 3 4 6 4 4 2 2 3 6 1 1 0 15 9 6 7 6 1 8 6 2 4 4 0 2 1 1 4 4 5 4 1 2 2 1 3 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 47 48 49 50 51 Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia 22 5 20 21 14 19 0 19 21 12 3 5 1 0 2 3 19 3 16 16 4 16 3 18 1 13 3 11 4 15 3 18 1 11 11 7 5 5 11 5 1 2 8 5 4 5 10 3 2 1 1 7 3 3 5 2 6 2 2 4 2 1 1 1 1 0 1.1.4. Organización interna: estudiantes. Cantidad de estudiantes que reciben docencia Modalidad multitanda No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Escuela/Liceo Higuero Abajo Jose Fco Pena Gomez Carmen Maria Perez Ave Maria Los Mercedes Cruce de La Gina Emiliano Vasquez Maria Teresa Mirabal Padre Segura Antigua Barbuda Concepcion Bona Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Los Montones Lilia Pinales(Ninia) Provincia Santo Domingo Distrito Nacional Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Cristobal San Cristobal San Cristobal Tanda Extendida Total 212 0 462 750 156 280 N.D 857 236 0 498 640 332 261 305 Mujeres 97 De mañana Hombres 115 236 406 77 133 226 344 79 147 461 107 396 129 237 278 166 97 160 261 362 166 164 145 55 Total 0 532 0 0 0 0 0 0 0 274 0 0 0 0 0 Mujeres De tarde Hombres 254 278 149 125 Total 0 459 0 0 0 0 0 0 0 395 0 0 0 0 0 Mujeres De noche Hombres 247 212 188 207 Total MODALIDAD Mujeres Hombres Tanda Extendida Multitanda Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Multitanda Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Liceo Mariano De Jesus Saba Milagros Ozuna Enrique Duran Liceo Manolo Tavarez Justo Ercilia Pepin Pedro Antnio Batista Liceo Ugenio Maria de Hostos Mata Rosa Castillo Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Maria Caro Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Escuela Enriquillo Escuela República de Japón Escuela Manuela Diez Escuela La Silla Liceo José Joaquín Pérez Escuela Punta Pescadería Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Crousset Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Liceo Cruce de Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia N.D 705 N.D 368 755 815 0 600 725 783 740 759 734 0 1587 618 0 1020 N.D 0 0 0 0 400 315 0 N.D 588 286 419 245 385 402 123 370 413 288 361 387 342 346 338 312 364 396 398 413 396 808 242 779 376 662 358 215 147 185 168 279 309 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 305 0 0 428 0 0 468 0 0 343 0 0 0 0 0 161 144 - - 267 201 172 171 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 296 0 0 424 0 0 588 0 0 256 0 0 126 0 0 154 142 - - 341 247 114 142 Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida N.D Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida N.D Tanda Extendida Tanda Extendida Multitanda Tanda Extendida Tanda Extendida Multitanda N.D N.D Multitanda Tanda Extendida Tanda Extendida N.D Tanda Extendida Tanda Extendida 44 45 46 47 48 49 50 51 Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez Escuela Básica Eugenio María de Hostos Peravia 401 275 126 0 0 Tanda Extendida Peravia 574 282 292 0 0 Tanda Extendida Peravia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia 279 741 470 474 718 309 164 366 249 231 360 147 115 375 221 243 358 162 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida Tanda Extendida 1.1.5. Espacio: área perimetral. Área Perimetral Pavimento en buen Estacionamiento para Rampas con pendiente, estado y a nivel en toda Rampa pavimento Textura en la acera anti- Área de acceso al portón personas con textura y barandas con el área interior contén (8% máximo de resbalante de entrada a nivel discapacidad (señalizado pasamanos adecuados (si (sin desniveles que inclinación) vertical y horizontal) lo amerita) impidan el paso de sillas de ruedas) No No No No No No Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple cumple cumple cumple cumple cumple cumple SI X SI N.D. N.D. SI X NO SI X N.D. N.D. N.D. No. Escuela/Liceo Provincia 1 Higuero Abajo Santo Domingo 2 3 Carmen Maria Perez Jose Fco Pena Gomez Distrito Nacional Santo Domingo SI SI 4 5 6 7 Ave Maria Los Mercedes Cruce de La Gina Emiliano Vasquez Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo NO SI NO SI X X X X SI SI SI SI NO SI X X X X N.D. X 57 N.D. SI SI X X NO SI SI SI N.D. N.D. X X X NO NO SI SI NO NO NO SI NO SI SI SI X X X X X X SI SI SI SI SI SI X X X X X X 8 9 10 11 12 13 Maria Teresa Mirabal Padre Segura Antigua Barbuda Concepcion Bona Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Cristobal SI SI SI N.D. SI SI X SI SI SI SI SI SI X X X X X X SI SI SI SI SI SI X 14 15 Los Montones Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal San Cristobal SI SI SI SI X X NO SI N.D. X 16 17 18 19 20 Liceo Mariano De Jesus Saba Milagros Ozuna Enrique Duran Liceo Manolo Tavarez Justo Ercilia Pepin San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal SI SI SI SI SI X SI SI SI SI SI X X X X X SI SI SI SI SI X X X 21 22 23 24 25 26 27 Pedro Antnio Batista Liceo Ugenio Maria de Hostos Mata Rosa Castillo Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Maria Caro Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo SI N.D. SI SI SI NO SI X N.D. X N.D. X X X X SI N.D. SI NO NO NO SI X N.D. X SI N.D. SI SI SI SI SI 28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo SI X SI X SI 29 30 Escuela Enriquillo Escuela República de Japón Santo Domingo Santo Domingo NO SI X SI SI X X SI SI 31 32 33 Escuela Manuela Diez Escuela La Silla Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís SI SI NO SI SI NO X X SI SI SI N.D. X X N.D. X X X X X X X X N.D. X X X X X 58 N.D. X X X X X X N.D. X X NO NO NO NO SI NO X NO SI X N.D. SI NO NO NO X X X N.D. N.D. SI SI NO NO SI X SI X N.D. X X X X X X SI SI SI SI SI SI X X X SI SI X X X X X X X X X X X X X SI SI SI SI SI X X X X X SI SI SI SI SI X X X X X SI N.D. SI SI SI SI SI X N.D. X X X X X SI N.D. SI SI NO SI SI X N.D. X X SI X SI N.D SI SI NO SI SI SI SI SI X SI SI SI SI SI SI SI SI NO SI X X X N.D. X X X X X SI SI SI SI SI X N.D. X X N.D X X X X X 34 35 Escuela Punta Pescadería Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni San Pedro de Macorís Santo Domingo SI SI X X SI SI X X SI SI X X NO NO SI SI Santo Domingo SI X SI X SI X NO Santo Domingo Santo Domingo NO NO X NO NO Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia SI NO NO SI NO NO Peravia 49 50 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Crousset Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Liceo Cruce de Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez 51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 NO SI X SI SI X NO NO NO SI NO SI N.D NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO SI X NO SI Peravia La Altagracia NO NO SI SI X X NO NO La Altagracia NO SI X La Altagracia La Altagracia NO NO SI SI La Altagracia NO SI X SI NO NO SI NO NO X NO SI X NO NO NO SI NO SI X NO NO NO NO X X NO NO NO NO NO NO NO SI X X NO NO NO SI X X 59 X X X X X SI NO NO NO NO NO SI SI SI NO NO SI NO NO X X X X X X N.D 1.1.6. Pasillos y escaleras. Pasillos interiores No. Escuela/Liceo 1 Higuero Abajo 2 Carmen Maria Perez 3 Jose Fco Pena Gomez 4 Ave Maria 5 Los Mercedes 6 Cruce de La Gina 7 Emiliano Vasquez 8 Maria Teresa Mirabal 9 Padre Segura 10 Antigua Barbuda 11 Concepcion Bona Provincia Santo Domingo Distrito Nacional Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Escaleras Barandas a ambos lados Acceso a nivel o con Huellas con canto sin con pasamanos de doble Disponibilidad de rampas rampa, ancho adecuado Piso con textura antiCambio de textura del Cambio de textura en el bocel y cinta o textura altura y bordes para acceso a niveles (120 cm o más) y entrada resbalante piso inicio y final piso a la entrada y salida anti- resbalante redondeados y con superiores a las aulas a nivel salientes curvos No No No No No No No Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple Existe Cumple cumple cumple cumple cumple cumple cumple cumple SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X NO SI X SI X NO SI SI X SI SI X SI SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X SI X SI X SI X SI NO X X X SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X NO SI X SI X SI X SI 60 X SI X X X NO SI SI X NO SI X NO SI X NO X 12 Prof. Victor Pascual Agüero 13 Francisco Del Rosario Sanchez 14 Los Montones 15 Lilia Pinales(Ninia) 16 Liceo Mariano De Jesus Saba 17 Milagros Ozuna 18 Enrique Duran 19 Liceo Manolo Tavarez Justo 20 Ercilia Pepin 21 Pedro Antnio Batista 22 Liceo Ugenio Maria de Hostos 23 Mata Rosa Castillo 24 Escuela Básica Ercilia Pepín 25 26 27 Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Maria Caro Santo Domingo San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X NO NO SI X SI X SI X SI NO X X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X X SI X SI X SI X SI X SI X SI X N.D N.D SI X SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X X SI X SI X SI N.D N.D N.D N.D N.D N.D X SI X SI SI X X SI N.D SI X SI X NO X SI X NO SI X SI X NO X SI N.D. N.D SI X SI SI X SI N.D. SI X SI X X SI X X SI N.D SI X SI SI X NO NO NO NO NO NO NO N.D. NO NO NO NO NO NO SI X NO NO NO NO NO NO SI X SI X N.D X N.D N.D. N.D NO SI SI N.D NO SI X SI 61 X X SI X SI X SI X X 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo Santo Escuela Enriquillo Domingo Santo Escuela República de Japón Domingo San Pedro Escuela Manuela Diez de Macorís San Pedro Escuela La Silla de Macorís San Pedro Liceo José Joaquín Pérez de Macorís San Pedro Escuela Punta Pescadería de Macorís Escuela Nelly Biaggi, Fe y Santo Alegría Domingo Liceo Los Mameyes- María Santo Marcia Comprés de Domingo Vásquez Santo Liceo Rigoberto Defresni Domingo Escuela Básica La Unión, Santo Rigoberto Defresni Domingo Centro Educativo Escuela Peravia Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Peravia Crousset Escuela Básica Ramón Peravia Reynoso Medina Liceo Cruce de Ocoa Peravia Escuela Básica Fundación Peravia de Peravia SI N.D SI N.D SI X SI N.D N.D SI X SI N.D X SI X SI X SI X SI N.D SI X SI N.D SI N.D N.D SI X SI X SI N.D N.D SI X SI N.D SI X SI X SI X N.D N.D SI X SI X SI X X SI X SI X SI X SI N.D SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI X SI N.D SI N.D SI X SI N.D SI N.D N.D SI X SI X SI X SI X N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D SI N.D N.D SI X SI X SI X SI SI X SI X NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO N.D N.D N.D SI X SI X N.D N.D N.D X SI N.D N.D X SI NO NO NO SI X NO NO NO X NO NO SI X NO NO NO SI SI X NO NO SI X SI SI X NO 62 X N.D N.D X 44 46 Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya 47 Escuela Básica Pedro Mir 45 48 49 50 51 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez Escuela Básica Eugenio María de Hostos Peravia NO Peravia SI Peravia La Altagracia NO La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO SI X NO SI SI SI NO SI X X X NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO X NO NO NO NO NO X NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI X NO X 1.1.7. Aulas. AULAS No. 1 2 3 4 5 6 Escuela/Liceo Higuero Abajo Carmen Maria Perez Ave Maria Jose Fco Pena Gomez Los Mercedes Cruce de La Gina Provincia Santo Domingo Distrito Nacional Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Cantidad Total 9 16 22 10 9 8 I B 2 6 2 14 16 8 1 63 7 Puertas de hueco libre mínimo 90 cm M Existe SI SI SI N.D SI SI Cumple X X X X X No cumple Tiradores de palanca Existe SI si SI N.D SI SI Cumple X X X X X No cumple 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Emiliano Vasquez Maria Teresa Mirabal Padre Segura Antigua Barbuda Concepcion Bona Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Los Montones Lilia Pinales(Ninia) Liceo Mariano De Jesus Saba Milagros Ozuna Enrique Duran Liceo Manolo Tavarez Justo Ercilia Pepin Pedro Antnio Batista Liceo Ugenio Maria de Hostos Maria Caro Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Mata Rosa Castillo Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Escuela Enriquillo Escuela República de Japón Escuela Manuela Diez Escuela La Silla Liceo José Joaquín Pérez Escuela Punta Pescadería Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia La Altagracia La Altagracia Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís 24 27 15 15 15 14 9 9 9 8 20 16 11 22 15 16 22 21 21 21 16 17 22 48 20 18 28 14 24 3 2 3 3 24 13 12 12 1 1 1 8 8 8 8 3 2 17 14 11 3 3 19 12 3 3 3 18 18 18 7 4 3 17 22 41 16 15 28 1 64 13 SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X SI SI SI SI X SI NO NO SI SI SI SI SI SI SI SI SI NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO X X X X X X X X X X X X X X 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Crousset Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Liceo Cruce de Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez Escuela Básica Eugenio María de Hostos Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia Peravia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia La Altagracia 19 24 N.D 11 11 9 5 7 20 12 20 12 21 16 15 23 9 3 16 24 1 2 1 1 10 9 8 4 7 3 17 12 3 17 3 18 12 16 1 3 1 65 14 20 8 SI SI N.D SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI X X X X X X X X X X X X X X X X NO NO N.D NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO 1.1.8. Comedor. Comedor Disponibilidad y espacio No. Escuela/Liceo Accesibilidad Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita. Provincia Disponible No Disponible Cantidad de personas Cantidad de mesas Cantidad de sillas Existe Cumple 1 Higuero Abajo Santo Domingo X 118 10 20 SI 2 Carmen Maria Perez Distrito Nacional X 502 12 96 3 Ave Maria Santo Domingo X 385 24 4 Jose Fco Pena Gomez Santo Domingo X N.D 5 Los Mercedes Santo Domingo X 6 Cruce de La Gina Santo Domingo 7 Emiliano Vasquez 8 No cumple X Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm Existe Cumple No cumple Tiradores de palanca Existe Cumple No cumple Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad Existe Cumple SI X SI X NO NO SI X SI X NO 192 N.D SI X SI X SI X N.D N.D SI X SI X 112 9 18 X 69 9 X NO Santo Domingo X 200 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo X 9 Padre Segura Santo Domingo 10 Antigua Barbuda 11 N.D SI X SI SI X SI X NO 18 SI X SI X SI 25 50 SI X SI X SI X NO 190 35 70 SI X SI X SI X NO X 50 8 16 SI X SI X SI X NO Santo Domingo X 200 26 52 SI X SI X SI Concepcion Bona Santo Domingo X 210 29 98 SI X SI X SI N.D NO 12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo X SI X SI N.D SI N.D NO 13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal X SI X SI X SI X NO 14 Los Montones San Cristobal X 200 39 78 SI X SI 15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal X 110 12 96 SI X SI 66 N.D X X X SI SI X X No cumple NO NO SI X 16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal X 110 12 96 SI X SI X SI X NO 17 Milagros Ozuna San Cristobal X 208 26 208 SI X SI X SI X NO 18 Enrique Duran San Cristobal 200 26 34 SI X SI 19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal X 20 Ercilia Pepin San Cristobal X 220 22 21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo X 176 22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo X 23 Maria Caro Santo Domingo 24 Escuela Básica Ercilia Pepín 25 X SI X N.D N.D 44 NO SI X SI X SI X 22 176 SI SI X SI X SI X 324 27 12 SI SI X SI X SI X X 140 26 8 SI X SI X SI X SI La Altagracia X 208 26 208 SI X SI X NO NO Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia X 208 26 208 SI X SI X NO NO 26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia X 216 27 54 SI X SI X NO NO 27 Mata Rosa Castillo Santo Domingo X 324 27 12 SI SI X SI 28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo X 750 25 50 SI 29 Escuela Enriquillo Santo Domingo 30 Escuela República de Japón Santo Domingo X 31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís X 32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís X 33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís 34 Escuela Punta Pescadería 35 36 37 38 39 40 X X X X X N.D SI X N.D N.D X SI X N.D X SI X N.D 208 SI X SI X SI 26 208 SI X SI X SI 275 24 192 SI X SI X SI X 150 24 192 SI X SI X San Pedro de Macorís X 70 26 208 SI X SI Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo X 170 26 208 SI X SI Santo Domingo X 150 26 208 SI X SI Santo Domingo N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Escuela Basica Rafael Crousset Santo Domingo N.D N.D N.D N.D NO SI NO NO N.D N.D N.D N.D Peravia N.D X X 144 18 144 X 67 X SI 26 Peravia 208 N.D NO SI X SI X X SI X SI X SI X SI X SI X X SI X SI X X SI X SI X X X X X 41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia X 104 13 104 SI 43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia X 200 20 200 SI X SI 44 Liceo Juan Bosch Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Liceo Paya Peravia X 200 25 200 SI X SI Peravia X 224 28 224 SI X NO Peravia X 208 26 208 SI X SI La Altagracia X 192 24 192 SI 49 Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo 50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia X 208 26 51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia X 208 26 45 46 47 48 X N.D N.D X SI X N.D N.D NO NO X NO NO X NO NO NO NO NO NO NO NO X X SI X La Altagracia X N.D N.D N.D N.D La Altagracia X N.D N.D N.D N.D 208 NO SI X NO NO 208 SI SI X NO NO X 1.1.9. Baños. Accesibilidad No. Escuela/Liceo Provincia Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm No cumple Existe Cumple SI X SI SI X SI X Existe 1 Higuero Abajo 2 Carmen Maria Perez 3 Ave Maria Santo Domingo Distrito Nacional Santo Domingo Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm Cumple No cumple Tiradores de palanca No cumple Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro Cumple No cumple El porta papel, dispensadores de jabón Textura del piso anticolocados a 1.00m de altura resbalante respecto al piso No No Existe Cumple Existe Cumple cumple cumple Existe Cumple X SI X NO SI X NO NO SI N.D SI N.D NO SI X NO SI SI X SI X NO SI X NO NO 68 Existe Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores No Existe Cumple cumple X 4 Jose Fco Pena Gomez 5 Los Mercedes 6 Cruce de La Gina 7 Emiliano Vasquez 8 Maria Teresa Mirabal 9 Padre Segura 10 Antigua Barbuda 11 Concepcion Bona 12 13 14 15 16 Prof. Victor Pascual Agüero Francisco Del Rosario Sanchez Los Montones Lilia Pinales(Ninia) Liceo Mariano De Jesus Saba 17 Milagros Ozuna 18 Enrique Duran 19 Liceo Manolo Tavarez Justo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal San Cristobal SI X SI SI X NO SI X SI SI SI N.D NO X SI X NO SI SI X NO NO X SI N.D NO SI N.D NO SI SI NO NO NO N0 SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI SI X NO SI X NO SI N.D SI N.D SI SI X SI X SI SI X SI SI X NO SI NO N.D SI SI X X X SI NO N.D SI SI X X NO N.D SI SI X N.D SI X N.D X N.D NO NO NO NO NO NO NO NO NO N0 NO NO SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X NO SI N.D SI N.D SI X SI X SI X SI X X N.D SI X SI SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X SI X SI X SI X SI NO SI X NO NO SI N.D SI NO SI X NO NO SI 69 X NO SI X X N.D NO X NO 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Ercilia Pepin Pedro Antnio Batista Liceo Ugenio Maria de Hostos Maria Caro Escuela Básica Ercilia Pepín Escuela Básica José Audilio Santana Escuela Básica Hermanas Mirabal Mata Rosa Castillo Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa San Cristobal Santo Domingo Santo Domingo Santo Domingo La Altagracia SI X NO SI X SI X SI X NO X SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI SI X SI X SI X SI SI X SI X NO SI X La Altagracia NO NO La Altagracia NO SI Santo Domingo SI SI Santo Domingo NO SI NO SI Santo Domingo Escuela República Santo de Japón Domingo Escuela Manuela San Pedro Diez de Macorís San Pedro Escuela La Silla de Macorís Liceo José San Pedro Joaquín Pérez de Macorís Escuela Enriquillo NO X X X SI SI N.D X SI X SI SI N.D NO NO X NO NO NO NO X SI X NO SI X NO X SI X SI X SI SI X SI X X SI X SI X NO SI X N.D X X N.D X SI X SI X NO SI SI X SI X NO SI N.D SI N.D SI N.D SI SI X SI X X SI X SI X SI X SI X SI X SI X X SI X SI X SI X SI X SI X NO X X X SI X SI SI NO X X SI X 70 SI X N.D SI X SI X 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Escuela Punta San Pedro Pescadería de Macorís Escuela Nelly Santo Biaggi, Fe y Domingo Alegría Liceo Los Mameyes- María Santo Marcia Comprés Domingo de Vásquez Liceo Rigoberto Santo Defresni Domingo Escuela Básica La Santo Unión, Rigoberto Domingo Defresni Centro Educativo Escuela Basica Peravia Villa Sombrero Escuela Basica Peravia Rafael Crousset Escuela Básica Ramón Reynoso Peravia Medina Liceo Cruce de Peravia Ocoa Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia Liceo Juan Bosch Peravia Centro Educativo Prof. Marino Peravia Enrique Baez Basica Peravia SI N.D NO SI X SI X SI X SI SI X SI X SI SI X X N.D N.D NO SI NO NO NO NO NO NO SI N.D X X X X SI N.D SI X SI X SI N.D SI X SI X SI X SI N.D N.D NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO X SI N.D SI X 71 SI X X X N.D X SI X 46 47 48 49 50 51 Liceo Paya Escuela Básica Pedro Mir Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) Escuela Básica Remigio del Castillo Escuela Básica María Trinidad Sánchez Escuela Básica Eugenio María de Hostos Peravia La Altagracia NO NO NO SI X SI La Altagracia NO SI X NO SI La Altagracia NO NO NO N.D La Altagracia SI NO SI X SI La Altagracia SI SI X NO X X NO SI SI X X SI X X 72 NO NO NO SI X NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO X X SI NO X NO NO - -
