LA WEB 2.0 UNIDAD 1 : INTRODUCCIÓN

LA WEB 2.0
UNIDAD 1 : INTRODUCCIÓN
Las TIC y el uso de Internet avanza a gran velocidad provocando un cambio cultural y social, por
tanto un cambio en los canales para transmitir conocimiento (Solari y Monge, 2004). Hay un
cambio significativo en los procesos de comunicación que permite la conexión con otros fuera de
los límites de espacio y tiempo, y la adquisición del saber pasando de una sociedad de la
información a una sociedad del conocimiento.
Siguiendo a Martin-Laborda (2005), lo que en un inicio se comenzó llamando Nuevas
Tecnologías, a finales del siglo XX ha causado la llamada Revolución Digital, dicha revolución ha
conseguido que lo que hoy conocemos con el nombre de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC), haya repercutido en todos los ámbitos de la sociedad, incluido la
educación.
Web 2.0
Podemos considerar esta nueva web como la evolución de una web estática donde el usuario, ya
fuera docente, alumno, padre o cualquier otro usuario, sólo podía ver el contenido que alguien
había creado pero no participar en él ni realizar ningún tipo de aportación, limitándose por tanto a
ser un mero observador o lector de contenidos.
La nueva web da paso a un escenario con nuevos servicios, medios, herramientas donde se
establecen múltiples conexiones y sobre todo una nueva actitud: la colaboración, por eso es esta
web conocida también como la web social, donde gana importancia la posibilidad de interacción
y participación.
La Web 2.0 tiene un marcado carácter social.
Son varias las claves del éxito de esta nueva web, además de las ya nombradas podemos decir
que se debe también a la facilidad para crear contenidos, cualquier usuario puede participar en
blog, en un wiki o red social, ya que es tan sencillo como contestar un correo electrónico. Ya no es
necesario saber lenguajes tediosos como html, hablar de servidores FTP ni ser un usuario
tecnológicamente cualificado para poder tener nuestro propio blog, wiki, disco duro virtual o red
social; y no solo eso, además las herramientas gratuitas que se nos ofrecen son variadas y con
diversas posibilidades para modificar el formato a través de plantillas, facilitando la edición de
contenidos y no la dedicación en el diseño.
Algunos conceptos…
No podemos hablar de web 2.0 sin hablar del término folsonomía o etiquetado social. Este
término se utiliza para definir la clasificación colaborativo que se realiza de sobre un material
informativo a través de etiquetas o palabras claves. Este tipo de etiquetado facilita la búsqueda
de recursos en la web. Destaca en herramientas como marcadores sociales (favoritos), etiquetado
de fotografías, vídeos… Un mismo recurso puede tener distintas etiquetas. Por ejemplo: una
página web puede clasificarse con la etiqueta historia y también geografía si dispone de ambos
recursos o ejercicios.
Otro concepto que trataremos con más profundidad más adelante es la sindicación de
contenidos. Hablamos de sindicación para hacer referencia a la acción de compartir
información publicada en el sitio Web con otros sitios Webs o con otros lectores.
Gracias a la sindicación, es posible leer las novedades de un sitio sin necesidad de abrir el sitio
Web en el navegador, utilizando para ello un lector de noticias RSS que actualmente podemos
encontrar en los navegadores o fuentes de nuestro gestor de correo.
En otras palabras, si existen una página que visitemos con cierta frecuencia y estamos
interesados en conocer las actualizaciones que en ella se hacen, no será necesario visitar todos
los días la página, solo tendremos que sindicarnos a esta. Será entonces, cuando nos lleguen al
correo o al navegador las nuevas publicaciones que se vayan realizando.
Las herramientas web 2.0 más utilizadas en la actualidad en el aula son los blogs, wikis,
redes sociales, plataformas e-learning (moodle), utilizadas por los profesores como medio de
publicación de materiales y complementarios para la formación (actividades, enlaces, noticias).
Ejercicios
Según los conocimientos adquiridos sobre web 2.0, explica cómo entiendes tú esta web y haz un
listado con las herramientas más importantes qué la componen haciendo una breve descripción
para lo que se utiliza cada una de ellas.
Web 2.0
¿Qué es?
Principales herramientas
Utilidad