COLOQUIOS TRIANGULARES Y SU PROYECCIÓN INNOVADORA

COLOQUIOS TRIANGULARES Y SU PROYECCIÓN
INNOVADORA (SERVICE-LEARNING) AL ÁMBITO
UNIVERSITARIO Y A LA SOCIEDAD (PAGID 2015)
GID DP-ULE
Coordinador: Miguel Díaz y García Conlledo
III JORNADA DE INNOVACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
LEÓN, Septiembre de 2016
Titulaciones implicadas
Asignaturas
Grado en Derecho
Derecho Penal I
Grado en Relaciones Laborales y Recursos
Humanos
Derecho Penal II
Máster Asesoría Jurídica de la Empresa
Derecho Penal III
Derecho Penal IV
Máster en Abogacía
Derecho Penal Empresarial y Laboral
Otras titulaciones vinculadas al área de
Derecho Penal (Departamento de Derecho
Público)
Derecho Penal E conómico Empresarial
Derecho Penal Laboral
Práctica Penal y Penitenciaria
Otras asignaturas vinculadas al área de
Derecho Penal
OBJETIVOS
COLOQUIOS TRIANGULARES
SERVICE-LEARNING
- Incentivar el trabajo autónomo del alumno
(individual y en equipo)
- Servicio a la comunidad (ámbito
universitario-sociedad)
- Trabajo en estructura horizontal y estructura
vertical
- Método docente: apoyo aprendizaje y
capacidad comunicativa
- Competencias transversales. Y las generales
específicas titulaciones del ámbito jurídico
- Refuerzo competencias transversales
FASES COLOQUIOS TRIANGULARES
• Selección temas XX Aniversario CP
• Presentación proyecto a alumnos. Selección participantes.
Primera fase
Segunda
fase
• Preparación ponencia. Supervisión tutor. Coordinación con profesor-profesional.
• Coloquio Triangular: alumnos-profesional-profesor. Jornadas XX Aniversario publicación CP
(7 coloquios). Jornadas XX Aniversario entrada en vigor CP (3 coloquios)
• Evaluación: asistentes Coloquios Triangulares (alumnos, abogados, jueces…)
• Evaluación: alumnos participantes Coloquios Triangulares
Tercera fase
FASES PROYECCIÓN INNOVADORA
Primera fase
Segunda
fase
• Búsqueda “grupos de interés”: ámbito universitario y sociedad
• Preparación ponencias para charlas-talleres en grupos de interés. Apoyo profesor-tutor
• Charla-taller (2 en Centro Penitenciario, 2 en Instituto, 1 Colegio, 2 en Colegio de Abogados ICAL, 1 en Asociación
ACALE). Apoyo profesor-tutor
• Debate alumnos-asistentes.
• Evaluación: Encuesta grupo de interés
• Evaluación alumnos participantes Charlas-talleres
TEMAS COLOQUIOS TRIANGULARES-PROYECCIÓN INNOVADORA
TEMAS COLOQUIOS
- Prisión permanente revisable
- Sustitutivos penales
TEMAS Y GRUPOS DE INTERÉS
- Prisión permanente revisable y sustitutivos
penales: Centro Penitenciario Villahierro
- Delitos contra la libertad: detenciones ilegales, secuestros,
matrimonio forzado, acoso
- Delitos contra la libertad: Colegio La Bañeza
- Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales
- Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales:
Instituto Juan del Encina (León)
- Delitos contra la Constitución. Delitos contra el orden público.
Terrorismo
- Delitos de Homicidio y Asesinato
- Delitos leves. Supresión libro III CP
- Delitos contra el medio ambiente, recursos naturales y animales
domésticos
- Delitos contra la seguridad colectiva: estragos, incendios, salud
pública
- Financiación ilegal de partidos políticos. Delitos contra la
Administración Pública
- Delitos contra la Constitución: Instituto Sahagún
- Delitos de homicidio y asesinato. Supresión
Libro III y delitos leves: ICAL
- Delitos contra el medio ambiente, recursos
naturales y animales domésticos: Asociación
ACALE
EVALUACIÓN COLOQUIOS TRIANGULARES:
ASISTENTES A LOS COLOQUIOS
1. En general, tras haber participado como asistente en los
Coloquios Triangulares sobre el XX Aniversario de la
aprobación del Código Penal, su valoración respecto a la
pertinencia, los contenidos y el formato de este evento
académico es:
0%
2. En general, tras haber participado como asistente en los
Coloquios Triangulares sobre el XX Aniversario de la
aprobación del Código Penal, su valoración respecto a la
aplicabilidad en el ámbito social y jurídico actual de los
contenidos temáticos desar
0% 0%
0%
3%
26%
44%
56%
Excelente
Excelente
Buena
Buena
Normal/suficiente
Normal/suficiente
Insuficiente
Insuficiente
Muy deficiente
Muy deficiente
71%
EVALUACIÓN COLOQUIOS TRIANGULARES
ASISTENTES COLOQUIOS
3. En general, tras haber participado como asistente en los
Coloquios Triangulares sobre el XX Aniversario de la
aprobación del Código Penal, y de haber visto la dinámica del
evento, su disposición a participar como ponente en una
futura jornada académica
4. En general, tras haber participado como asistente en los
Coloquios Triangulares sobre el XX Aniversario de la
aprobación del Código Penal, considera usted que este evento
ha logrado complementar, añadir o aumentar los
conocimientos adquiridos mediante
0% 0%
0%
15%
30%
Alta
Probable
Probable
Baja
Baja
Nula
55%
Alta
41%
59%
Nula
EVALUACIÓN PROYECCIÓN INNOVADORA
ASISTENTES (ESTADÍSTICA GLOBAL)
Interesante
8%
22%
Mucho.
Medio.
Poco.
70%
EVALUACIÓN PROYECCIÓN INNOVADORA
ASISTENTES (ESTADÍSTICA GLOBAL)
Interesante
8%
22%
Mucho.
Medio.
Poco.
70%
EVALUACIÓN PROYECCIÓN INNOVADORA
ASISTENTES (ESTADÍSTICA GLOBAL)
Debería volverse a realizar:
11%
Si
No
89%
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
TRABAJO AUTÓNOMO
EVALUACIÓN COLOQUIOS
ALUMNOS PARTICIPANTES
TRABAJO EN EQUIPO
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
ESPÍRITU CRÍTICO
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
MANEJO DE FUENTES Y MÉTODOS DE
ARGUMENTACIÓN
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
APOYO DEL GRUPO DE INNOVACIÓN
DOCENTE
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
ACTITUD O INTERES HACIA EL
COMPROMISO SOCIAL
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
EL PROYECTO COMO MÉTODO PARA
INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DEL
ESTUDIANTE EN SU FORMACIÓN
EVALUACIÓN PAGID 2015
ALUMNOS PARTICIPANTES
MÉTODO DOCENTE: ¿RECOMENDABLE
PARA LA PARTICIPACIÓN DE OTROS
ESTUDIANTES?
PARTICIPANTES
Alumnos
Cristina Álvarez Sánchez
Sandra Avellaneda Patón
Diana Bandera Marcos
Carmen Crespo Martínez
José Vicente Díez Hernández
Ángela Fernández Rodríguez
Cristina Galindo Álvarez
Lidia García Martín
Angélica P. García Valencia
Daniel González Navarro
Carmen González Blanco
Irene de Lamo Velado
Sergio Martínez Ramos
Igor Mba Mangué
Luis Miguel Ramos Martínez
Héctor del Reguero Rey
Diana Santos Rodríguez
Luis Soto Viñas
Iulian Constantin Tudose
PARTICIPANTES
PROFESIONALES
-Lorenzo Álvarez de Toledo Quintana
(Magistrado. Profesor asociado)
-Avelino Fierro Gómez (Fiscal de
Menores y Cibercriminalidad)
-Raquel López Arias (Letrada
Administración de Justicia en UPAD
del Juzgado de Instrucción nº 3 de
León)
-Rafael Martínez Fernández (JuristaCriminólogo del Centro Penitenciario
Villahierro, Mansilla, León)
-Juan Morcillo Jiménez (Abogado.
Profesor Asociado)
-Arturo Pereira Cuadrado (Mayor de la
Policía Municipal de Ponferrada.
Profesor Asociado UNED)
-Ignacio Rafols Pérez (Magistrado.
Profesor Asociado)
-Pilar Robles García (Magistrada)
-Lourdes Rodríguez Rey (Fiscal
Superior de la Comunidad Autónoma
CyL)
PARTICIPANTES
PROFESORES
-Alfredo Alpaca Pérez (Investigador contratado
predoctoral de Derecho Penal de la ULE)
- Luis Ángel Ballesteros Moffa (Profesor
Titular, acr. Catedrático, de Derecho
Administrativo de la ULE)
- Soledad Barber Burusco (Profesora Titular de
Derecho Penal de la UPNA)
- Miguel Díaz y García Conlledo (Catedrático
de Derecho Penal de la ULE)
- Isabel Durán Seco (Profesora Contratada, acr.
Titular, de Derecho Penal de la ULE)
- Marta García Mosquera (Profesora
Contratada de Derecho Penal de la U Vigo)
- Leticia Jericó Ojer (Profesora Contratada, acr.
Titular, de Derecho Penal de la UPNA)
- Inés Olaizola Nogales (Catedrática de
Derecho Penal de la UPNA)
- Natalia Torres Cadavid (Investigadora
predoctoral ULE)
- María A. Trapero Barreales (Profesora Titular,
acr. Catedrática, de Derecho Penal de la ULE)
- Juan Pablo Uribe Barrera (Investigador
contratado predoctoral de Derecho Penal de la
ULE)
- Marta Zubiaur González (Profesora Titular,
acr. Catedrática, de Educación Física y
Deportiva de la ULE)