Programa de publicidad

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UNIDAD CURRICULAR: PUBLICIDAD
CÓDIGO: 3501
PRELACIÓN: 2501
UNIDADES CRÉDITO: 1
HORAS SEMANALES:
TEÓRICAS
PRÁCTICAS:
04
00
PROGRAMA ACADÉMICO
SEMESTRE: Tercero
MODALIDAD: ANUALIDAD
ÁREA: PUBLICIDAD
AÑO: 2006
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El sistema está capturado en la fatalidad de producir,
acumular, rentabilizar. Y esto también vale para cada
individuo, cada consumidor está encerrado en la manipulación
rentable de los bienes y de los signos, para su provecho.
Ni siquiera puede ya realmente perder su tiempo, en el ocio.
Baudrillard, 1980
INTRODUCCIÓN
La sociedad moderna se caracteriza, entre otras cosas, por la profusión de imagines y sonidos
artificiales que pululan en el medio ambiente. Gran cantidad de estas imágenes y sonidos circulan a
través de los medios de comunicación. Imagen, imagen/texto, palabra, palabra/música, estructuran a
esta sociedad de signos y simbolismos, la encuadran en una red de múltiples sonidos y un sólo
objetivo: producción.
En una sociedad como la capitalista, centrada sobre la producción, se hace dialécticamente
necesario cerrar el circuito mediante el consumo; es decir, producción y consumo son los planos
categoriales entre los cuales se desplaza el modo-de-vida, tanto particular como social. En éste
proceso está la génesis de la publicidad, como mediador doble: (i. – desde la perspectiva
económica, acortando el tiempo de rotación del capital y su valoración, y ii.- desde la perspectiva
ideológica, proyectando el discurso objetivo-de –clase, hacia toda la sociedad).
La relación anterior ,producción-consumo, también permite comprender el avance que mantenido
los estudios sobre publicidad, técnicas de venta, estudios de mercado y el desarrollo de sectores
especializados en psicología, sociología, semiótica, diseño, estadística, etc. Era y es inevitable
una especialización de esta naturaleza, vista la importancia que desde la perspectiva económica e
ideológica presenta la actividad publicitaria. Las técnicas publicitarias han de correr al mismo
ritmo que la producción (Moragas, 1976), personalmente añadiría y que la necesidad de la
reproducción y legitimación de un cuadro de valores/símbolos.
Jefe del Departamento
Coordinador de Docencia
Vicerrector-Decano
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SEMESTRE: Tercero
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Ahora bien, en una Escuela de Comunicación Social, en la cual el objetivo primario está
claramente adjetivado: formar profesionales de la comunicación para el desarrollo económico,
científico/técnico y cultural, ¿desde cuál ángulo estudiar la publicidad?: ¿Económico? ,
¿Ideológico? , ¿Sociocultural?, ¿Técnico?, ¿estético?, ¿ético? En principio, debemos aceptar
que el objeto publicitario en sí, para el análisis, existe como tal, es decir, se cuenta con un
conjunto de actividades (económicas, técnicas, etc.), lenguajes más o menos diferenciados
(verbal, icónico, sonoro). Formas expresivas (fónica, visual, gráfica), sistemas de codificación y
tecnologías (fotografía, filmación, dibujo, pintura, grabación, etc) que le dan sentido (como hacer)
y que podríamos decir, estructuran un proceso: el publicitario.
Este objeto se desplega en dos dimensiones: (i) como hecho publicitario, en el sentido de todas
aquellas actividades y prácticas que lo posibilitan y, (ii) como discurso publicitario, en tanto
práctica generadora de efectos de sentido, a través de determinada materia significante (Pérez
Tornero, 1982). En este orden de ideas, el análisis de la actividad publicitaria supone su
vinculación con ambas dimensiones. De alguna manera, pues, una asignatura como esta, en un
Programa Académico como este, debe, ineludiblemente, pasearse, en lo posible, por todas las
vertientes mencionadas, haciendo énfasis en la comprensión global de esta actividad, y
preferentemente mediante ejercicios constantes. La intención de este programa de asignatura es
establecer esa Línea de trabajo.
OBJETIVOS
1.- Conocer, comprender y manejar los métodos, técnicas y procedimientos más usuales para el
análisis de la actividad
publicitaria, desde la perspectiva económica,
socio-cultural,
massmediática, comunicacional y discursiva.
2.- Analizar, mediante la metodología apropiada, el proceso de producción de publicidad en
impresos.
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PRÁCTICAS:
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SEMESTRE: Tercero
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3.- Analizar, mediante la metodología apropiada, el proceso productivo de publicidad radiofónica.
4.- Analizar,
televisiva.
mediante la metodología apropiada,
el proceso de elaboración de publicidad
5.- Elaborar, utilizando las técnicas más comunes, una publicidad para impresos, radio y/o
televisión.
CONTENIDO PROGRAMATICO
PRIMERA UNIDAD:
Elementos Básicos para la Comprensión y Análisis de la actividad publicitaria.
TEMA 1.- Breve Historia de la Publicidad
TEMA 2.- La publicidad desde la perspectiva Económica y Social
TEMA 3.- Aspectos esenciales de la publicidad moderna
TEMA 4.- Funciones de la publicidad. Reglamentaciones
TEMA 5.- La Semiótica en el Análisis Publicitario
SEGUNDA UNIDAD:
La Publicidad en Impresos
TEMA 1.- La Planificación
TEMA 2.- Creación y Producción Publicitaria
TEMA 3.- El Análisis
TERCERA UNIDAD:
Publicidad Radiofónica
TEMA 1.- Planificación, creación y producción
TEMA 2.- Análisis
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SEMESTRE: Tercero
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CUARTA UNIDAD:
La Publicidad en televisión
TEMA 1.- La planificación
TEMA 2.- Creación y Producción de Publicidad Televisiva
TEMA 3,- El Análisis
ACTIVIDADES DEL ALUMNO
Segunda Unidad:
a.- Realizar un mínimo de dos ejercicios de análisis sobre anuncios publicitarios para impresos.
b.- Elaborar un análisis global de un anuncio publicitario seleccionado.
c.- Planificar, crear y producir un anuncio para impresos.
Tercera Unidad:
a.- Realizar un mínimo de dos ejercicios de análisis sobre anuncios publicitarios para radiodifusión.
b.- Elaborar un análisis global de un anuncio publicitario seleccionado.
c.- Planificar, crear y producir un anuncio para TV.
EVALUACIÓN
1.- La evaluación tendrá carácter continuo y acumulativo.
2.- La primera Unidad será evaluada junto con las demás, de manera integral.
3.- La segunda Unidad tendrá un valor del 30%, discriminado por actividades de la forma siguiente:
a.- 10%, b.- 10% y c.- 10%. La Tercera Unidad será evaluada de igual manera. Es decir, en
conjunto la Segunda y Tercera Unidad aportarán el 60% de la calificación final.
4.- La Cuarta Unidad tendrá un valor del 40%, producto de la evaluación parcial de las actividades:
a.- 10%, b.- 10% y c.- 20%, (10% elaboración y 10% exposición y discusión).
5.- La asistencia tiene carácter obligatorio, 25% de inasistencias implica pérdida de la asignatura.
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BIBLIOGRAFIA
Barnicoat, John. Los carteles: su historia y lenguaje. Barcelona: Gustavo Gili.1972.
Baudrillard, Jean. La sociedad de consumo. Barcelona. Plaza & Janes Editores. 1974.
Brume, Hermann. Guía de ilustración y diseño. Barcelona. Plaza & James Editores. 1986.
Bryan K., WILSON. Seducción Subliminal. México. Diana. 1981.
Cohen, Dorothy. Publicidad comercial. México. Trillas. 1984.
Delgado S., Igor. Tres mensajes publicitarios. Caracas. Dirección de Cultura-Universidad Central
de Venezuela. 1979.
Dondis, Donis. La sintaxis de la imagen. Barcelona. Gustavo Gili. 1985.
Ehmer, Hermann y otros. Miseria de la comunicación visual. Barcelona. Gustavo Gili. 1971.
Enel, Francoise. El cartel. Valencia. Fernando Torres Editor. 1974.
Ferrer, Eulalio. La publicidad. México. Trillas. 1982.
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1982.
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Guiraud, Pierre. La semiología. México. Siglo XXI editores. 1984.
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SEMESTRE: Tercero
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AÑO: 2006
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Kleunner. Otto. Publicidad. México. Prentice Hall. 1987.
Lorente, Joaquín. Publicidad. Barcelona. Editorial Folio .1986.
Harmori, Giancarlo. Iconografía femenina y publicidad
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Ogilvy, David. Publicidad. Barcelona. Editorial Folio. 1983.
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Parramón, JOSÉ. Publicidad: Teoría y práctica. Barcelona. Editorial Parramón. 1983.
Peninou, George. Semiótica de la publicidad. Barcelona. Gustavo Gili.1976.
Pérez T., José. Semiótica de la publicidad. Barcelona. Gustavo Gili. 1976.
Pérez T., José. Semiótica de la publicidad. Barcelona. Mitre. 1982.
Pope, Jeffrey. Investigación de mercados. Colombia. Norma. 1984.
Ramonet, Ignacio. La golosina visual. Barcelona. Gustavo Gili. 1988.
Reboul, Olivier. El poder del slogan. Valencia. Fernando Torres Editor. 1978.
Sánchez G., J. Breve historia de la publicidad. Madrid. Ediciones Pirámide. 1976.
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Sánchez G., J. Teoría general del sistema publicitario. Madrid. Ediciones Forja. 1981.
Sánchez G., j. Introducción a la teoría de la publicidad. Madrid. Tecnos. 1979.
Tallon G., José. Dialéctica informativa de la publicidad. Madrid. Dossat. 1978.
Turnbull, Arthur. Comunicación gráfica. México. Trillas. 1986.
Victoroff, David. La publicidad y la imagen. Barcelona. Gustavo Gili.1980.
Vilches, Lorenzo. La Lectura de la imagen. Barcelona. Ediciones Paidós. 1983.
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