centro de orientación e información de empleo

E M P L E O
Elabora el curriculum vitae
Las partes del Curriculum
1.- TUS DATOS PERSONALES:
- Siempre: Nombre y apellidos; domicilio completo; números de
teléfono; correo electrónico.
- Si te da puntos: la edad o fecha de nacimiento (cuando buscan
una persona joven), el lugar de nacimiento (si te proporciona alguna
conexión con la empresa), etc.
2.- TU PREPARACIÓN. ESTUDIOS Y EXPERIENCIA:
Recuerda siempre:
-
No hay un orden fijo: empieza poniendo en lo que
destacas para ese puesto (puedes tener una buena
preparación por estudios, por experiencia, o por ambos)
y señala después el resto.
-
Detalla lo que ponga de relieve tus méritos: no
hace falta que hagas hincapié en lo que pueda parecer
un poco pobre (por ejemplo, indicar la duración de
cursos cortos que hayas hecho)
-
Pon lo que tiene que ver con ese puesto y no
insistas con cosas que seguro no tienen nada que
ver.
-
Utiliza buenos rótulos para los apartados. Algunos
de éstos serían:
· FORMACIÓN ACADÉMICA
Aquí pones los estudios "reglados" que tienes. Pon sólo los
más altos, por ejemplo, si tienes una Diplomatura o Licenciatura
no es necesario que pongas el Bachillerato o la selectividad.
Los demás se suponen.
Cómo hacerlo:
El orden conveniente es: Titulación, Especialidad (indícala si
el puesto al que optas la requiere), Centro donde conseguiste
esa titulación, fecha de inicio y fin (si no suspendiste o te
retrasaste mucho, en caso de haber repetido, pon sólo la fecha
de finalización). Ejemplos:
Licenciado en Psicología. Especialidad Psicología Clínica.
Universidad Complutense de Madrid. (1998-2003)
Licenciada en Sociología. Especialidad Sociología Industrial.
Universidad Autónoma de Madrid. 2004
· FORMACIÓN ESPECIALIZADA / COMPLEMENTARIA
Aquí pones todos los cursos profesionales y de especialización
que has seguido. Puedes incluir los cursos de Formación
Ocupacional o Continua, programas de postgrado, Master, etc.
El orden es el mismo que para la formación académica, tienes
que añadir la duración en horas, si no son muy pocas Ejemplo:
Master en Recursos Humanos. Universidad Complutense
de Madrid. 2002.(600 horas)
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· EXPERIENCIA PROFESIONAL
Experiencia profesional son todos los trabajos o actividades
relacionadas con éstos, con o sin contrato, donde te hayan
pagado o no, cualquiera que haya sido la duración.
El orden conveniente es: Puesto y nivel alcanzado, empresa
y/o departamento, emplazamiento de la empresa, y también
(si te benefician): funciones o tareas más importantes y
fecha de comienzo y finalización de tus funciones. Ejemplo:
Técnico en formación ocupacional. Ayuntamiento X.
2000-2001.
Funciones: Elaboración de material didáctico, impartición de
clases, coordinación de grupos.
· INFORMÁTICA
Es conveniente no solamente nombrar todos los programas
informáticos que conozcas, sino también especificar el nivel
que tengas en cada uno de ellos: usuario, avanzado, experto.
Ejemplo:
Diseño Gráfico: Photoshop, CorelDraw (nivel avanzado)
Internet: Dreamweaver, Frontpage (nivel usuario)
Ofimática: Word, Excel, Access y Powerpoint (nivel usuario)
· IDIOMAS
En este apartado citamos los idiomas de los que tenemos
conocimientos, indicando su nivel, tanto oral como escrito y
traducido (los niveles pueden ser por ejemplo: bajo, medio,
alto y bilingüe)
También podemos incluir títulos oficiales y estancias en el
extranjero. Ejemplo:
Inglés: nivel medio (oral, escrito y traducido)
First Certificate of English, University of Cambridge.
Italiano: bilingüe.
Título de la Escuela Oficial de Idiomas.
· OTROS DATOS DE INTERÉS
Se tiene en cuenta todo aquello que no hemos podido incluir
en otros apartados del curriculum y que pensamos que puede
valorarse positivamente para la selección: carnet de conducir,
vehículo propio, disponibilidad, voluntariado, pertenencia a
asociaciones, a colegios profesionales, publicaciones…
Ejemplo:
Carné de conducir B1. Coche propio.
Voluntario durante 3 años en Hospital Niño Jesús.
Disponibilidad inmediata.
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Características del C.V.
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Unos buenos consejos para
redactar tu CV
- Algunos datos personales pueden dar lugar a una selección discriminatoria.
No los incluyas si no estás seguro de cómo van a funcionar.
- Atención también con la dirección de correo electrónico
[email protected]
[email protected]
No dan imagen de seriedad
- El aspecto físico también condiciona.No incluyas foto a no ser que la pidan, y
si es así...
¡Procura salir favorecido!
- Estos son los datos personales que debes incluir siempre
NOMBRE Y APELLIDOS
DIRECCIÓN
TELÉFONOS FIJO Y MÓVIL
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO
- Procura no excederte en la cantidad de información.
Ten en cuenta que tu curriculum no es el único que tienen que leer.
-
1975-1978. Ed, Infantil. Guarderia “Nanos”
1978-1983. Ed. Primaria. Colegio Ntra. Sra del Loreto
1983-1988. Ed, Secundaria. IES Ramiro de Maeztu
1988-1999. COU. IES Ramiro de Maeztu-1990-1995. Licenciado en
Sociología. Universidad Complutense de Madrid
- Otro error frecuente es contar las fechas de inicio y fin de la carrera 1998-2005.
Indícalo únicamente si fuiste a curso por año.
- El orden cronológico NO ES OBLIGATORIO, pon en primer lugar lo que esté
más relacionado con el trabajo que buscas.
No dejes al descubierto una evolución dispersa o incongruente.
- Saca partido de las asignaturas optativas y de libre configuración, incluyéndolas
en el apartado de “Formación especializada”.
- En el apartado “Experiencia Profesional,” puedes incluir las prácticas, las
actividades de voluntariado, las clases particulares ,etc.; siempre y cuando
estén relacionadas con el trabajo al que aspiras.
- Por el contrario, no te enrolles dando explicaciones de los trabajos que nada
tienen que ver con el que buscas ahora.
- La información sobre nuestros hobbies y aficiones es irrelevante.
Lo mismo cabe decir de la práctica de deportes, en especial si conllevan riesgo.
- RECUERDA
- Ve al “grano".
- Juega con el orden (lo primero que lea el seleccionador debe ser interesante
para él).
- No seas muy explícito con las fechas si crees que te perjudica.
- Cuida mucho la presentación: papel de buena calidad, originales mejor que
fotocopias.
- Los orientadores del COIE podemos ayudarte a diseñar tu curriculum.
Sólo tienes que llamarnos para pedir cita a estos números:
913947175
913941294
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Una plantilla que puede servirte
de base
NOMBRE Y APELLIDOS
Calle, número. Código Postal
Fijo / Móvil
@ Dirección correo electrónico
Número de Colegiado
FORMACIÓN ACADÉMICA
Año inicio-año fin. Nombre de la Diplomatura o licenciatura. Nombre
de la Universidad
Recomendación: Si has tardado más años de los previstos en terminar
tus estudios indica únicamente el año en que has finalizado.
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
v
Nombre del curso (horas). Centro en el que lo cursaste.
(año en que lo hiciste)
Recomendaciones:
Ordena los cursos por importancia o relación con el puesto a
cubrir (el orden cronológico no es obligatorio)
Considera las asignaturas optativas y de libre configuración
como formación específica que puedes incluir en este apartado
IDIOMAS
·
·
IDIOMA 1: Nivel. Cursos y/o estancias en el extranjero
IDIOMA 2: Nivel. Cursos y/o estancias en el extranjero
Recomendación: Indica en primer lugar el idioma en el que tengas un
nivel más alto
INFORMÁTICA
·
NOMBRE DEL PROGRAMA. Nivel. Cursos
Recomendación: Agrupa los programas informáticos por tipo
(procesadores de textos, bases de datos, paquetes estadísticos,
programas de maquetación, etc)
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EXPERIENCIA PROFESIONAL
Año. NOMBRE DEL PUESTO. Nombre de la empresa. Departamento.
Funciones desempeñadas:
Recomendaciones:
- Intenta responder a estas cuatro preguntas: Cuándo, Qué, Dónde y
Cómo
Cuándo: Si fue poco tiempo, indica sólo el año
Qué: Palabra que resuma las funciones desempeñadas en ese trabajo
Dónde: Nombre de la empresa u organismo y departamento
Cómo: Funciones o tareas realizadas en el puesto de trabajo
- Las prácticas, el voluntariado, las clases particulares, etc. son
experiencia profesional; no dudes en incluirlas en este apartado siempre
y cuando tengan relación con el trabajo al que aspiras
OTROS DATOS DE INTERÉS
- Permiso de conducir y vehículo propio
- Disponibilidad (para viajar, cambiar de lugar residencia, etc.)
- Experiencias laborales no relacionadas con los estudios
(de forma resumida)
Modelo europeo (CV europass)
A continuación te presentamos unos modelos de curriculas en español,
alemán y francés.
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Europass
curriculum vitae
Información personal
Apellido(s) / Nombre(s)
Dirección(es)
Segura López, Francisca
Pº de la Constitución, 400, 3ª, E-50008 Zaragoza
Teléfono(s)
(34-1) 976 23 23 23
Fax(es)
(34-1) 976 23 23 24
Correo(s) electrónico(s)
Nacionalidad(es)
Fecha de nacimiento
Sexo
Empleo deseado /
campo profesional
[email protected]
Española
12 de agosto de 1971
Mujer
CONTABLE
Experiencia laboral
Fechas
Puesto o cargo ocupados
Tareas y responsabilidades
principales
Nombre y dirección del empleador
Tipo de empresa o sector
Fechas
Puesto o cargo ocupados
Tareas y responsabilidades
principales
Nombre y dirección del empleador
Tipo de empresa o sector
Fechas
Puesto o cargo ocupados
Tareas y responsabilidades
principales
Nombre y dirección del empleador
Tipo de empresa o sector
De septiembre 1999 a enero de 2002
Contable
Gestión de cuentas, balances, análisis
Empresa Asesores Fiscales y Auditores reunidos. Calle de los Pirineos 53, Huesca
Empresa de servicios financieros y asesoría fiscal, laboral y contable
De octubre 1998 a junio 1999
Prácticas en alternancia
Ayudar en labores de auditoría en una empresa que trabaja para el Ministerio de Hacienda.
Academia de Contabilidad “El Balance”, C/ del Coscorrón, 34, Zaragoza
Auditoría
De enero 1997 a septiembre 1998
Profesora de Contabilidad Informatizada para administrativos
Profesora de alumnos adultos, con conocimientos administrativos, ya sea de Formación Profesional
o de formación ocupacional, para impartir cursos de Plan General Contable y contabilidad ayudados
de aplicaciones informáticas.
Bascol, Dpto. de Auditoría, C/ de Jaca,16, Huesca
Formación
Educación / formación
recibida
Fechas
Principales materias o capacidades
profesionales aprendidas
Nombre y tipo de centro que ha
impartido la enseñanza
Página 1 - Curriculum vitae de
Segura López, Francisca
De octubre a diciembre 1999 (300 horas)
Curso de Contabilidad Informatizada “Express”
Centro de Formación de Adultos para Aplicaciones Informáticas. Huesca (Centro de Formación
Ocupacional Homologado por el INEM)
Para más información: http://europass.cedefop.europa.eu
© Comunidades Europeas, 2003
Fechas
Título obtenido
Principales materias o capacidades
profesionales aprendidas
Nombre y tipo de centro que ha
impartido la enseñanza
Nivel alcanzado en una clasificación
nacional o internacional
Fechas
Título obtenido
Principales materias o capacidades
profesionales aprendidas
Nombre y tipo de centro que ha
impartido la enseñanza
Nivel alcanzado en una clasificación
nacional o internacional
De 1996 a 1997
Master en Dirección de Empresas
Relacionadas con la gestión empresarial y económica, legislación laboral y técnicas de dirección de
recursos humanos
Escuela Europea de Contabilidad. Zaragoza (Centro privado de Postgrado)
ISCED 5
De octubre 1991 a septiembre 1996
Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales (Especialidad Contabilidad)
- gestión empresarial
- económica
- legislación laboral
Facultad de CC Económicas y Empresariales de la Universidad de Zaragoza
Licenciado (nivel superior universitario – cinco años)
Capacidades y competencias
personales
Lengua(s) materna(s)
Español
Otro(s) idioma(s)
Comprender
Autoevaluación
Nivel europeo
(*)
Comprensión auditiva
Inglés
C1
Francés
B2
Usuario
competente
Usuario
independiente
(*) Nivel
Hablar
Comprensión de
lectura
C2
B2
Usuario
competente
Usuario
independiente
Interacción oral
C2
C1
Usuario
competente
Usuario
competente
Escribir
Expresión oral
C1
B2
Usuario
competente
Usuario
independiente
B2
B2
Usuario
independiente
Usuario
independiente
del Marco Europeo Común de Referencia (MECR)
Capacidades y competencias
sociales
Las capacidades de comunicación se han adquirido ejerciendo la labor docente descrita. Las
capacidades de organización, trabajo en equipo, concentración, en las prácticas en empresa y en la
experiencia laboral más arriba reseñada.
Capacidades y competencias
organizativas
- Buenas dotes de comunicación y organización
- Disponibilidad para viajar
Capacidades y competencias
informáticas
Buen manejo de ordenadores, tanto en aplicaciones contables, como base de datos y tratamiento
de textos. Internet, correo electrónico.
Permiso(s) de conducir
Información adicional
Página 2 - Curriculum vitae de
Segura López, Francisca
B1
Para referencias:
- D. Ildefonso Sánchez Baturro. Director de la Academia de Contabilidad El Balance. C/ del
Coscorrón 34. Zaragoza
- D. Octavio Cabeza Cana, Director de Personal de la empresa Auditores Fiscales y Asesores
Reunidos. Calle de los Pirineos 53, Huesca)
Para más información: http://europass.cedefop.europa.eu
© Comunidades Europeas, 2003
Europass
Lebenslauf
Angaben zur Person
Nachname(n) / Vorname(n)
Adresse(n)
Brenner Karola
Mainzerstraße 24, D-50847 Köln
Telefon
(49-221) 221 11 20
Fax
(49-221) 221 11 21
E-mail
[email protected]
Staatsangehörigkeit(en)
Geburtsdatum
Geschlecht
Gewünschte Beschäftigung /
Gewünschtes Berufsfeld
Mobil: (49-271) 722 36 54
Deutsche
02.04.1969
Weiblich
Versicherungsberaterin - International Accounting Standards (IAS)
Berufserfahrung
Datum
Beruf oder Funktion
Wichtigste Tätigkeiten und
Zuständigkeiten
Name und Adresse des Arbeitgebers
Tätigkeitsbereich oder Branche
Datum
Beruf oder Funktion
Wichtigste Tätigkeiten und
Zuständigkeiten
Name und Adresse des Arbeitgebers
Tätigkeitsbereich oder Branche
Datum
Beruf oder Funktion
Wichtigste Tätigkeiten und
Zuständigkeiten
Name und Adresse des Arbeitgebers
Tätigkeitsbereich oder Branche
Seite 1 – Lebenslauf von
Brenner Karola
Seit August .2000
Spezialistin für International Accounting Standards (IAS)
- Umsetzung neuer und bestehender Standards in die Rechnungslegung
- Erstellung des IAS-Handbuches
- Kommentierung von Empfehlungen der Standards Committees im Hinblick auf neue
Rechnungslegungsstandards
- Erstellung und Prüfung von Konzernjahres- bzw. Quartalsabschlüssen
- Schulung von Mitarbeitern des Rechnungswesens im In- und Ausland
- Führung von Mitarbeitern
Meldorf-Konzern, Köln
Versicherungen
01.05.1998 – 31.07.2000
General Administrator der Niederlassung Dortmund
- Erstellung der Jahres- und Monatsabschlüsse der Niederlassung
- Erstellung des Jahresbudgets
- Erstellung der monatlichen Kostenrechnung
- Erstellung von Nachweisen für Behörden und Verbände
- Liquiditätsplanung
National Insurance Corporation, London
Versicherungen
01.01.1995 – 30.04.1998
Leiterin des Rechnungswesens
- Erstellung der externen und internen Jahres- und Quartalsabschlüsse der Gruppe
- Erstellung von Planungs- und Hochrechnungen
- Verwaltung des Deckungsstockverzeichnisses
- Verwaltung des Wertpapierbereiches
Dortmunder Lebensversicherung VVaG, Dortmund
Versicherungen
Weitere Informationen finden Sie unter http://europass.cedefop.europa.eu
© Europäische Gemeinschsften, 2003
Schul- und Berufsbildung
Datum
Bezeichnung der erworbenen
Qualifikation
Hauptfächer/berufliche Fähigkeiten
Name und Art der Bildungs- oder
Ausbildungseinrichtung
Stufe der nationalen oder
internationalen Klassifikation
Datum
Bezeichnung der erworbenen
Qualifikation
Hauptfächer/berufliche Fähigkeiten
Name und Art der Bildungs- oder
Ausbildungseinrichtung
1989 – 1994
Diplom-Betriebswirtin
Studium der Betriebswirtschaft
Universität Köln
ISCED 4
1987 – 1989
IHK-Zeugnis: Industriekauffrau
Ausbildung zur Industriekauffrau
Marius Müller GmbH & Co. KG, Köln
Lebensmittelbranche
Persönliche Fähigkeiten und
Kompetenzen
Muttersprache(n)
Deutsch
Sonstige Sprache(n)
Verstehen
Selbstbeurteilung
Hören
Europäisches Referenzniveau (*)
Sprechen
Lesen
An Gesprächen
teilnehmen
Schreiben
Zusammenhängendes
Sprechen
Englisch
C1
Kompetente
B2
Selbständige
A2
Elementare
B1
Selbständige
B2
Selbständige
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Französisch
B1
Selbständige
B2
Selbständige
A2
Elementare
A2
Elementare
A2
Elementare
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
Sprachverwendung
(*)
Soziale Fähigkeiten
und Kompetenzen
Referenzniveau des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
Besondere Fähigkeiten:
- Führung und Motivation von Mitarbeitern
- Einfühlsamkeit gegenüber Mitmenschen
- Fähigkeit zur Konfliktlösung
Erworben habe ich diese Fähigkeiten während der Arbeit mit Kolleginnen und Kollegen sowie auf
zahlreichen Auslandsreisen und als Mitglied eines Hockey-Teams.
Organisatorische Fähigkeiten und
Kompetenzen
Ich arbeite und entscheide zielbewusst und selbständig.
Ich habe viel Erfahrung in der Führung von Mitarbeitern und in der Leitung von Projekten. Erworben
habe ich meine Kenntnisse an der Universität und bei der Arbeit.
IKT-Kenntnisse und Kompetenzen
Gute PC-Kenntnisse, insbesondere Excel und Winword erworben bei der Arbeit und in der Freizeit
Künstlerische Fähigkeiten und
Kompetenzen
Sonstige Fähigkeiten
und Kompetenzen
Führerschein(e)
Anlagen
Seite 2 – Lebenslauf von
Brenner Karola
Klavierspielen
Ausdauer, erworben bei vielen Langstreckenläufen, insbesondere durch zweimalige Teilnahme an
Stadt-Marathonläufen
Klasse B
Kopie der erworbenen Diplome
Weitere Informationen finden Sie unter http://europass.cedefop.europa.eu
© Europäische Gemeinschsften, 2003
Curriculum vitae
Europass
Information personnelle
Nom(s) / Prénom(s)
Adresse(s)
Lapierre Philippe
23 Place Flaubert, F-31 000 Toulouse
Téléphone(s)
(33-5) 61 12 00 36
Télécopie(s)
(33-5) 61 12 00 37
Courrier(s) électronique(s)
Nationalité(s)
Date de naissance
Sexe
Emploi recherché /
Domaine de compétence
Portable: (33-6) 61 12 00 38
[email protected]
Français
8 septembre 1974
Masculin
RESPONSABLE DE PROJET - GESTION DU PATRIMOINE
Expérience professionnelle
Dates
Fonction ou poste occupé
Principales activités et
responsabilités
De novembre 2001 à juillet 2002
Stagiaire au service de la traduction française
- Gestion et suivi des textes;
- Participation à la traduction et à la révision de textes; traduction assistée par ordinateur;
-
Nom et adresse de l'employeur
Type ou secteur d’activité
Dates
Fonction ou poste occupé
Principales activités et
responsabilités
Nom et adresse de l'employeur
Type ou secteur d’activité
Recherches bibliographiques sur l’éducation et la formation professionnelle.
Cedefop, Europe 123, GR-57 001 Thessaloniki (Pylea)
Agence de l’Union européenne spécialisée dans la formation professionnelle
De septembre 2000 à juillet 2002
Assistant attaché culturel
- Enseignement (arts plastiques et histoire de l’art);
- Conception, organisation et animation d’événements culturels («Lire en fête», «Festival grec du
livre pour la jeunesse»);
- Participation à l’informatisation et à l’élaboration de la nouvelle médiathèque.
Institut Français de Thessalonique, Leoforos Stratou 2A, BP 18 103, GR-54 007 Thessalonique
Institut culturel
Education et formation
Dates
Intitulé du certificat ou diplôme délivré
Principales matières/compétences
professionnelles couvertes
Nom et type de l'établissement
d'enseignement ou de formation
Page 1 - Curriculum vitae de
Lapierre Philippe
Depuis septembre 2000
Préparation d'un Doctorat «Archéologie, histoire et civilisation de l’Antiquité et du Moyen Âge»
Recherches doctorales sur le thème «La mise en place du décor peint dans les tombes
macédoniennes (4e-2e siècles av. J.-C.)»
- Recherche universitaire et spécialisation sur la peinture antique;
- Archéologie et anthropologie funéraire;
- Restauration et mise en valeur du patrimoine.
Université Aix-Marseille I – Université Aristote de Thessalonique (cotutelle)
Pour plus d'information: http://europass.cedefop.europa.eu
© Communautés européennes, 2003
Dates
Intitulé du certificat ou diplôme délivré
Principales matières/compétences
professionnelles couvertes
Nom et type de l'établissement
d'enseignement ou de formation
Niveau dans la classification
nationale ou internationale
Dates
Intitulé du certificat ou diplôme délivré
Principales matières/compétences
professionnelles couvertes
Nom et type de l'établissement
d'enseignement ou de formation
Niveau dans la classification
nationale ou internationale
Septembre 1999 à juin 2000
Diplôme d’études approfondies (D.E.A.) Archéologie, histoire et civilisation de l’Antiquité et du Moyen Age
- Séminaires de recherche dirigés par Pierre Gros (spécialiste de l’architecture romaine et directeur
de la Revue Archéologique) ;
- Séjour bibliographique à l’École Française d’Athènes ;
- Stage d’attaché à la conservation au Musée d’Archéologie méditerranéenne de Marseille (Vieille
Charité). Élaboration de l’exposition liée au «Printemps des musées européens»
- Fouilles archéologiques sur le site de Pella (Grèce du Nord) ;
- Mémoire: La mise en place du décor peint dans le cadre architectural des tombes macédoniennes
(4e-2e siècles av. J.-C.).Recherche universitaire et spécialisation sur la peinture antique.
Université Aix-Marseille I
Niveau Cite 5A
Septembre 1998 à juin 1999
Maîtrise «Histoire de l’art et archéologie»
- Séminaire de méthodologie de la recherche ;
- Archéologie classique et topographie de la Macédoine antique (Grèce du Nord; Bulgarie et
Thrace turque);
- Stage de restauration au Musée archéologique de Thessalonique;
- Mémoire sur la peinture des tombeaux funéraires macédoniens.
Université Aristote, Thessalonique (échange Erasmus avec l’université Aix-Marseille I)
Niveau Cite 5A
Aptitudes et compétences
personnelles
Langue(s) maternelle(s)
Précisez ici votre langue maternelle (au besoin ajoutez votre/vos autre(s) langue(s)
maternelle(s), voir instructions)
Autre(s) langue(s)
Comprendre
Auto évaluation
Niveau européen
Écouter
(*)
Parler
Lire
Écrire
Prendre part à une S’exprimer oralement
conversation
en continu
Anglais
C1
Utilisateur
expérimenté
C1
Utilisateur
expérimenté
B2
Utilisateur
indépendant
B1
Utilisateur
indépendant
B2
Utilisateur
indépendant
Grec
B2
Utilisateur
indépendant
B2
Utilisateur
indépendant
B1
Utilisateur
indépendant
A2
Utilisateur
élémentaire
A2
Utilisateur
élémentaire
(*)
Aptitudes et compétences
sociales
Aptitudes et compétences
organisationnelles
Page 2 - Curriculum vitae de
Lapierre Philippe
Niveau du Cadre européen commun de référence (CECR)
- Aptitudes à la mise en uvre de projets culturels, d’expositions;
- Aptitudes à l’enseignement des arts plastiques aux enfants (Institut Français de Thessalonique);
- Connaissance des notions de base en matière de protection et de mise en valeur du Patrimoine,
aussi bien en France qu’à l’étranger (musée d’archéologie méditerranéenne de Marseille, musée
d’archéologie de Thessalonique, fouilles archéologiques);
- Adaptation aux particularités d’un environnement multiculturel (Cedefop).
- Aptitudes à la coordination, à la gestion et au suivi de projets multiculturels;
- Rigueur et esprit méthodique acquis sur le terrain des fouilles archéologiques;
- Aptitudes au travail en équipe acquises au cours de mes expériences professionnelles (Institut
culturel, Cedefop, musées, fouilles archéologiques, etc.).
Pour plus d'information: http://europass.cedefop.europa.eu
© Communautés européennes, 2003
Aptitudes et compétences
informatiques
- Compétences de base en informatique (Word, Excel);
- Création et gestion de sites Internet;
- Connaissance de logiciels d’aide à la traduction (Trados) et de gestion de bibliothèque (Paprika).
Aptitudes et compétences
artistiques
- Pratique de la guitare (jazz et musiques ethniques);
- Peinture et photographie.
Permis de conduire
B (voiture)
Annexes
Photocopie des diplômes de maîtrise et D.E.A.
Page 3 - Curriculum vitae de
Lapierre Philippe
Pour plus d'information: http://europass.cedefop.europa.eu
© Communautés européennes, 2003