Tareas Post-instalación Archivo

Ministerio de Educación
Aulas en red.
Instalación y gestión. Linux
Módulo 7: Ubuntu – Post-instalación
2012
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Redes de área local en centros educativos. Linux
Tareas post-instalación
En este apartado veremos qué tareas necesitamos realizar una vez clonados los equipos, tanto en el equipo destinado al profesor como
en los equipos destinados a los alumnos. Entre estas tareas se encuentra la configuración del software cortafuegos en los equipos para
permitir conexiones desde la propia red y el acceso del tráfico Samba. Se instalarán y compartirán impresoras en el equipo del profesor
así como una carpeta de enunciados para distribuir ejercicios a los alumnos. En los equipos de alumno se creará un recurso compartido
con el equipo del profesor donde los alumnos dejarán sus ejercicios. En los equipos de alumno se agregará una de las impresoras
compartidas instaladas en el equipo del profesor.
Router Virtual
Antes de comenzar con los contenidos propios de este apartado, si estamos trabajando con máquinas virtuales creadas con VirtualBox,
debemos realizar una serie de actuaciones destinadas a disponer de una red virtual entre los equipos de "Profesor" (Ubuntu1004Desktop) y "Alumno" (Ubuntu-10-4Desk-Restaurada).
Importante
Si el lector está siguiendo los contenidos de este material mediante máquinas físicas, NO deberá realizar este apartado, pues
sólo debe realizarse en caso de estar siguiendo la documentación mediante máquinas virtuales VirtualBox.
Hasta este instante, NO hemos tenido la necesidad de tener cargadas simultáneamente las máquinas virtuales del "Profesor"
(Ubuntu10-04Desktop) y "Alumno" (Ubuntu-10-4Desk-Restaurada), ni tampoco hemos tenido que hacer entre ellas ninguna tipo de
actuación en red local, pero el problema que se plantea llegado este punto de la documentación, es que a partir de este momento
ambas máquinas virtuales deberán estar cargadas de modo simultáneo en la misma red virtual, para que desde un equipo se pueda
acceder a los recursos compartidos del otro y viceversa.
La configuración de las máquinas virtuales "Profesor" (Ubuntu10-04Desktop) y "Alumno" (Ubuntu-10-4Desk-Restaurada) en cuanto
a su interfaz de red es actualmente NAT, lo cual hasta este punto ha sido una ventaja, pues no nos hemos tenido que preocupar de
configurar el direccionamiento IP de ambos equipos para su salida a Internet, pero a partir de este instante la configuración NAT para el
interfaz de red de dichas máquinas virtuales NO nos permitiría conectar ambos equipos en red local.
Importante
VirtualBox asigna la misma dirección IP a todos los equipos que tienen su interfaz de red configurado como NAT, con lo cual NO
podríamos acceder de un equipo a otro con esta configuración, al tener ambos equipos la misma dirección IP.
Hay varias soluciones para este problema, pero la más genérica, que independiza la solución del tipo de conexión a Internet (modem
USB, módem cable, router, etc.) y del entorno de red donde el lector esté siguiendo los contenidos del material, consiste en crear una
tercera máquina virtual que permita enrutar y que asigne diferentes direcciones IP a las máquinas virtuales "Profesor" y "Alumno", de
ese modo se podrá continuar siguiendo los contenidos de la documentación con independencia del entorno de red físico del lector.
Antes de comenzar, queremos reseñar que NO es preciso que el lector lleve a cabo la instalación de esa tercera máquina virtual con las
características indicadas, pues en este mismo material se suministra un disquete virtual a partir del cual será configurada la máquina
virtual que hará las funciones de router; aunque el proceso pueda parecer engorroso, nada más lejos de la realidad, es sencillo de
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realizar y a continuación vamos a describir paso a paso como llevarlo a cabo de modo efectivo.
En primer lugar deberemos disponer del fichero que contiene el disquete virtual necesario para configurar la máquina virtual que hará
las funciones de router; en el momento de elaborar esta documentación dicho fichero podía ser descargado desde la dirección URL
siguiente:
http://platea.pntic.mec.es/~curso15/tutoriales/floppy-router.img
Una vez que hayamos descargado el fichero floppy-router.img, lo situaremos en la carpeta de nuestro equipo que elijamos, y tras
ello ya estaremos en condiciones de comenzar con el proceso de creación de la máquina virtual que hará las funciones de router en
nuestra red virtual.
Así pues, ejecutaremos VirtualBox, y en su ventana principal pulsaremos sobre el botón Nueva para proceder a crear una nueva
máquina virtual, pasando a ser mostrada como resultado de dicha acción la siguiente ventana, en la que pulsaremos directamente sobre
el botón Next.
A continuación deberemos especificar el nombre que asociaremos a la nueva máquina virtual , así como el sistema operativo y versión
del mismo que instalaremos en ella; en nuestro caso especificaremos como nombre MiniRouter, y como sistema operativo y versión,
Linux y Other Linux respectivamente, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior, tras lo cual pulsaremos sobre el botón
Next.
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En la siguiente pantalla del asistente de instalación, deberemos especificar la memoria RAM que asociaremos a nuestra máquina virtual,
indicando en este caso tan sólo 32 MB. de memoria RAM, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
A continuación se nos presenta la siguiente ventana, en la que deberemos desactivar la casilla Disco duro de arranque, pues
posteriormente configuraremos la máquina virtual para que arranque desde el fichero "floppy-router.img" que hemos descargado con
anterioridad. Cuando la ventana en cuestión muestre el aspecto mostrado en la ventana de la imagen inferior, pulsaremos en ella sobre
el botón Next.
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VirtualBox nos pide confirmación de que no deseamos conectar a nuestra máquina virtual ningún disco duro, confirmación que daremos
al pulsar en la ventana de la imagen inferior sobre el botón Continuar.
Llegados a este punto habremos completado la configuración de los parámetros que tendrá la nueva máquina virtual que hemos creado,
mostrándonos en este instante el asistente de creación de VirtualBox la ventana siguiente con el resumen de las opciones que hemos
ido seleccionando; cerraremos dicha ventana pulsando en ella sobre el botón Terminar.
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Una vez completada la configuración anterior, y situados sobre la nueva máquina virtual MiniRouter, haremos clic sobre el apartado
Almacenamiento correspondiente a dicha máquina virtual.
Como resultado de la acción anterior se nos presentará la siguiente ventana, en la que pulsaremos sobre el botón Agregar
controlador correspondiente, para elegir Agregar controlador de disquete en el desplegable correspondiente, tal y como
vemos en la ventana de la imagen inferior.
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Como resultado de la acción anterior, quedará instalado el controlador del disquete en la máquina MiniRouter, pudiendo a partir de
este instante cargar el disquete virtual deseado, pulsando para ello en el botón Agregar conexión correspondiente, tal y como vemos
en la ventana de la imagen inferior.
Como resultado de la acción anterior se nos mostrará la siguiente ventana, en la que deberemos seleccionar el botón Seleccionar
disco, tal y como vemos en la imagen inferior.
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Se nos presentará en este instante la siguiente ventana, en la cual nos situaremos en la carpeta de nuestro equipo donde está situado
el fichero "floppy-router.img" descargado con anterioridad, para elegirlo y pulsar tras ello sobre el botón Abrir en dicha ventana.
Una vez completada la acción anterior, el fichero floppy-router.img que contiene al disquete virtual que necesitamos para arrancar
nuestra máquina virtual MiniRouter quedará cargado en la unidad virtual de disquete, tal y como vemos en la ventana de la imagen
inferior.
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A continuación, nos situaremos sobre el apartado Red de la máquina virtual MiniRouter, para confirmar que el Adaptador 1 está
configurado como NAT, que será la opción asociada por defecto, luego no deberíamos tener que cambiar nada en dicha ventana.
Tras ello haremos clic sobre la pestaña Adaptador 2 del apartado Red, pasando a ser mostrada la siguiente ventana, en la que
activaremos la casilla Habilitar adaptador de red, y tras ello seleccionaremos la opción Red interna en el desplegable
Conectado a, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
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Importante
La máquina virtual MiniRouter dispondrá pues de dos tarjetas de red, el Adaptador 1 configurado como NAT y que será el
que permita salir a Internet a todos los equipos de la red interna, y el Adaptador 2 configurado como Red interna, y que
será el que permita conectarse en red local a todos los equipos de la red interna.
Tras ello, hemos de cambiar la configuración de las máquinas virtuales del "Profesor" (Ubuntu10-04Desktop) y "Alumno" (Ubuntu-104Desk-Restaurada), para que sus respectivos interfaces de red sean configurados como Red interna, a fin de que puedan
comunicarse con la máquina virtual MiniRouter, creando así una red interna que además disponga de salida a Internet.
Aprovecharemos además para renombrar dichas máquinas virtuales de forma que sea más sencilo referenciarlas a lo largo de este y
subsiguientes apartados. Así, en la máquina virtual hasta ahora conocida como Ubuntu10-04Desktop accederemos a la opción
General y pulsaremos sobre ella.
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Desde esta opción cambiaremos el nombre de la máquina a Profesor, tal como la vemos en la ventana de la siguiente imagen.
Tras ello pulsaremos sobre el enlace Red.
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Como resultado de la acción anterior pasará a ser mostrada la siguiente ventana, en la que seleccionaremos la opción Red interna en
el desplegable Conectado a, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior, y tras ello pulsaremos sobre el botón Aceptar.
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A continuación realizaremos el mismo proceso con la máquina Ubuntu-10-4Desk-Restaurada donde hemos restaurado la imagen
de la máquina del Profesor. A esta máquina la llamaremos Alumno y cambiaremos el modo de la interfaz de red primaria a Red
interna. Empezaremos cambiando el nombre de la máquina virtual.
Desde esta opción cambiaremos el nombre de la máquina a Alumno, tal como la vemos en la ventana de la siguiente imagen.
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Tras ello haremos clic sobre el enlace Red, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior. Como resultado de la acción anterior
pasará a ser mostrada la siguiente ventana, en la que seleccionaremos la opción Red interna en el desplegable Conectado a, tal y
como vemos en la ventana de la imagen inferior, y tras ello pulsaremos sobre el botón Aceptar.
Ahora sí que podremos cargar la máquina virtual MiniRouter, pues ahora ya hemos configurado todo nuestro entorno de trabajo para
lograr lo que pretendemos, es decir, que las dos máquinas virtuales Profesor y Alumno se vean entre sí, y que ambas salgan a
Internet, todo ello mediante la máquina virtual MiniRouter.
Así pues, situados sobre la máquina virtual MiniRouter, haremos clic sobre el botón Iniciar, tal y como vemos en la ventana de la
imagen inferior.
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Como resultado de la acción anterior pasará a cargar la máquina virtual MiniRouter; deberemos pacientemente dejar cargar
automáticamente dicha máquina virtual sin tocar ninguna tecla, de modo que cuando finalmente cargue se nos presentará la siguiente
ventana.
Importante
A partir de este instante, para seguir el resto de los contenidos de la documentación, si estamos trabajando con máquinas
virtuales VirtualBox deberemos cargar SIEMPRE y EN PRIMER LUGAR la máquina virtual MiniRouter, y una vez que dicha
máquina virtual haya cargado, procederemos a cargar las máquinas virtuales Profesor y Alumno. Es CRÍTICO hacerlo tal y
como se indica en este párrafo, pues sino los equipos Profesor y Alumno ni estarían en red, ni saldrían a Internet.
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Formación en Red
Si deseáramos cerrar la máquina virtual MiniRouter, saldremos de la misma pulsando sobre la tecla CONTROL, y tras ello
pulsaremos sobre el botón de cierre de la ventana correspondiente, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
Antes de cerrar la máquina virtual MiniRouter se nos pediría confirmación mediante la siguiente ventana, en la que dejaremos
seleccionado el radio botón Apagar la máquina, para pulsar directamente en dicha ventana sobre el botón Aceptar.
Importante
Insistimos una vez más en que de ahora en adelante, deberemos cargar siempre y en primer lugar la máquina virtual
MiniRouter para poder seguir el resto de los contenidos de la documentación.
Actividad
¿Qué utilidad tiene la instalación del Mini-Router en VirtualBox? Razona tu respuesta e indica si tú ámbito de trabajo precisa de
la instalación de dicha máquina virtual o no.
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Tareas globales
Importante
Recuerda que si estás siguiendo el material utilizando máquinas virtuales, deberás iniciar en primer lugar la máquina virtual del
MiniRouter y esperar a que éste haya terminado de iniciarse antes de arrancar el resto de máquinas virtuales.
Una vez que hayamos descargado la imagen sobre el equipo Alumno, el siguiente paso que hemos de llevar a cabo consistirá en
arrancar dicho equipo, para comprobar que la restauración ha resultado satisfactoria.
Importante
Hemos de indicar que todos los pasos que especificaremos en este subapartado de postinstalacion Tareas Globales,
deberemos llevarlos a cabo sobre todos los equipos de nuestra red, con independencia de que el equipo donde se apliquen sea
de profesor o de alumno.
Así pues, iniciaremos la máquina virtual Alumno, y se nos presentará la ventana de validación de Ubuntu en el dicho equipo, lo cual
nos indicará que dicha máquina habrá quedado perfectamente instalada y configurada para su uso. Procederemos a autenticarnos con
las credenciales del usuario profesor para acceder a la misma.
A lo largo del material hemos venido realizando los ejercicios en una máquina virtual. A partir de esta máquina virtual (Profesor)
hemos creado una imagen con Clonezilla. Luego hemos restaurado la imagen en una nueva máquina virtual Alumno.
En nuestro caso la imagen original será a la que daremos el rol de equipo del profesor (y que llamaremos eso-3-b-prof) y a la imagen
restaurada le daremos el rol de máquina de alumno (a la que llamaremos eso-3-b-alu-00).
Así pues en primer lugar deberemos cambiar el nombre de las máquinas clonadas, para lo cual con la máquina virtual Alumno
arrancada (recordemos, la máquina virtual de alumno), lanzamos la aplicación Terminal y editamos con gedit el fichero
/etc/hostname, tecleando en dicha ventana:
gksu gedit /etc/hostname
Y cambiando el contenido de dicho fichero con el nombre de máquina que queramos que tenga dicho equipo. Cada máquina deberá
tener un nombre distinto siguiendo una convención de nombrado que el lector deberá diseñar, y que en nuestro caso será, en el caso
del equipo del alumno, "eso-3-b-alu-" más un número "XX"; por ejemplo en el caso del primer equipo de alumno será "eso-3-b-alu-00".
Así pues en nuestro caso modificaremos el nombre Ubuntu que muestra dicho fichero con el nombre eso-3-b-alu-00, tal y como
vemos en la ventana de la imagen inferior, y tras ello pulsaremos sobre el botón "Guardar".
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Importante
En el caso del equipo del profesor, el nombre que le asociaremos a dicha máquina será "eso-3-b-prof", siguiendo la
nomenclatura propuesta.
También puede ser necesario reasignar el dispositivo de red de las máquinas clonadas. Para saber si es necesario realizar esta tarea,
lance la aplicación Terminal en la máquina clonada (no deberán estar conectada a la red las demás) y haga un ping a su puerta de
enlace (router). En el caso de que esté siguiendo la documentación desde una máquina física, haga ping a su router o puerta de enlace.
En caso de seguir el material desde una máquina virtual, haga ping a la IP de la máquina del MiniRouter (172.16.0.254). En el caso de la
máquina virtual que seguimos como ejemplo teclearemos el comando:
ping 172.16.0.254
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Si el mensaje devuelto al hacer el ping es sendmsg: Operation not permitted, Network is unreachable o bien no se
devuelve el echo del ping (pong) sin que éste este bloqueado en el cortafuegos, puede ser debido a que el interfaz de red detectado no
sea el inicializado en el momento de iniciar la red. Para conocer cuál es el interfaz de red detectado, tal y como vemos en la ventana de
la imagen superior, escriba el siguiente comando:
ifconfig
Fíjese en los interfaces de red detectados en la ventana de la imagen anterior. El interfaz detectado empieza por eth. Recuerde el
número que le acompaña (1 en la ventana de la imagen superior) y edite a continuación el fichero /etc/network/interfaces donde se
describen los interfaces de red y cuáles de ellos serán iniciados. Para editar este fichero escriba el siguiente comando:
gksu gedit /etc/network/interfaces
Pasará a continuación a ser mostrada la siguiente ventana:
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Localice las entradas eth que aparezcan en el fichero y sustituya el número que les sigue por el número que observó anteriormente al
ejecutar el comando ifconfig, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior. Tras ello pulse el botón Guardar para salvar los
cambios y luego cierre la ventana del editor.
En caso de que siga el material desde máquinas físicas y vaya a utilizar direccionamiento estático en su red (no esté disponible un
servidor DHCP) deberá además cambiar también la dirección IP del equipo clonado (address) por una dirección IP que esté libre en su
red (en el ejemplo 192.168.2.101), y configure el resto de parámetros (dirección de red, máscara de red, dirección de difusión y
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pasarela) de acuerdo con los parámetros de configuración de su LAN. Tras ello pulse sobre el botón Guardar para almacenar los
cambios realizados, y cierre la ventana correspondiente.
Importante
Si el equipo que estamos configurando es el equipo del profesor y estamos utilizando direccionamiento IP estático, podríamos
mantener la IP original, pero ese deberá ser el único equipo que tenga asociada dicha dirección IP.
A continuación reiniciamos la configuración de la red tecleando desde una ventana de Terminal el siguiente comando:
sudo /etc/init.d/networking start
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La red se habrá iniciado correctamente pero el que presenta ahora problemas de configuración es el cortafuegos Firestarter.
Para solucionarlos daremos permiso de escritura al fichero de configuración de Firestarter y luego lo editamos para modificarlo.
Utilizaremos para ello los siguientes comandos:
sudo chmod u+w /etc/firestarter/configuration
gksu gedit /etc/firestarter/configuration &
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Localice las entradas eth que aparezcan en el fichero y sustituya el número que les sigue por el número que observó anteriormente al
ejecutar el comando ifconfig.
Importante
El número de ocurrencias de la cadena eth en dicho fichero será de dos, luego deberá modificar dos líneas en el mismo.
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Una vez realizada la operación anterior, deberá guardar los cambios en dicho fichero, pulsando sobre el botón "Guardar" en dicha
pantalla.
Una vez hecho esto reinicie de nuevo la red mediante el siguiente comando.
sudo /etc/init.d/networking restart
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En la ventana anterior hemos visto que al reiniciar la red nos ha dado un mensaje unable to resolve host eso-3-b-alu-00. Para
evitar que aparezca este mensaje en este y posteriores ocasiones editaremos el fichero /etc/hosts y añadiremos una línea que permita
traducir ese nombre a la IP correspondiente. Para editar dicho fichero invocaremos la siguiente orden:
gksu gedit /etc/hosts
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En el fichero /etc/hosts añada una línea que mapee su IP al nombre de su máquina como en la siguiente imagen. Una vez lo haya
hecho guarde los cambios y cierre el editor.
Una vez realizados los cambios oportunos en los equipos de profesor y alumno en relación con el nombre del equipo, su
direccionamiento IP, así como en la configuración del cortafuegos, a continuación procederemos a instalar algunas aplicaciones que
serán utilizadas de modo común por los equipos de alumno y profesor.
En primer lugar llevaremos a cabo la instalación de Samba, para poder posteriormente compartir carpetas desde dichos equipos, así
como acceder a carpetas compartidas ubicadas en otros equipos mediante este protocolo.
Samba es una implementación libre del protocolo de archivos compartidos de Microsoft Windows (antiguamente llamado SMB,
renombrado recientemente a CIFS) para sistemas de tipo UNIX/Linux. De esta forma, es posible que ordenadores con Linux, Mac OS o
Unix en general se vean como servidores o actúen como clientes en redes de Windows/Linux. Vamos a instalar, en nuestro caso, dos
aplicaciones: una la que nos permite definir los recursos que queremos compartir (Samba) y la segunda la que nos permite acceder a
ellos de manera gráfica (Smb4k) aunque también podremos acceder a recursos Samba de manera gráfica desde el propio navegador
de archivos Nautilus que viene en la instalación por defecto. Esta instalación deberá hacerla tanto en el equipo del profesor como en
los equipos que vayan a utilizar los alumnos. Independientemente de donde vaya a realizar la instalación, acceda al sistema utilizando la
cuenta de usuario profesor.
Para instalar la primera aplicación abrimos el Centro de Software de Ubuntu. En el cuadro de búsqueda del Centro de Software
escribimos samba y rápidamente veremos que aparece la aplicación buscada. La seleccionamos y pulsamos sobre el botón Instalar.
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A continuación se nos pedirá la contraseña del usuario profesor para continuar la tarea de instalación.
Continúa el proceso con la descarga e instalación de los paquetes que conforman la aplicación.
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INTEF 26
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Una vez instalada la primera aplicación, procederemos a instalar la segunda. En este caso se trata de la aplicación Smb4K, la cual es
un navegador de los recursos compartidos vía SMB en la red local. Pulsaremos el botón Instalar.
A continuación se nos pedirá la contraseña del usuario profesor para continuar la tarea de instalación.
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Continúa el proceso con la descarga e instalación de los paquetes que conforman la aplicación.
Una vez terminado el proceso de instalación se mostrará un icono al lado del nombre de la aplicación indicándonos que ésta ha sido
instalada satisfactoriamente.
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Una vez completado el proceso de instalación del servidor de SAMBA y del cliente de SAMBA en el equipo en cuestión, el siguiente
paso que deberemos dar consistirá en configurar el cortafuegos Firestarter para permitir que desde otras máquinas se pueda acceder a
los recursos compartidos en Ubuntu vía SAMBA.
Para ello será necesario realizar determinados ajustes en la configuración de nuestro cortafuegos Firestarter. Este proceso
deberá hacerse en cada una de las máquinas. En primer lugar daremos permiso de escritura al fichero
/etc/firestarter/inbound/setup para lo cual escribiremos desde una Terminal los siguientes comandos:
sudo ls -la /etc/firestarter/inbound/setup
sudo chmod u+w /etc/firestarter/inbound/setup
sudo ls -la /etc/firestarter/inbound/setup
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INTEF 29
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Importante
El primer y el tercer comando tecleados anteriormente, nos permiten comprobar que los permisos de escritura sobre dicho fichero
han cambiado al teclear el segundo comando.
Una vez hecho lo anterior, editaremos el fichero de configuración de conexiones entrantes de Firestarter utilizando para ello el
siguiente comando:
gksu gedit /etc/firestarter/inbound/setup
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INTEF 30
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Como se trata de una tarea administrativa que comporta la modificación de partes esenciales de nuestro sistema, se nos pedirá que
introduzcamos la contraseña del usuario profesor.
Localizaremos en el fichero correspondiente la línea que se muestra en la figura siguiente.
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INTEF 31
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Y la modificaremos añadiendo el estado NEW a la lista de estados para el protocolo UDP, tal como se muestra en la siguiente figura:
Guardaremos el archivo pulsando sobre el botón Guardar de la barra de herramientas y cerraremos el editor. A continuación abriremos
la aplicación Firestarter desde Aplicaciones->Internet->Firestarter.
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INTEF 32
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Desde la aplicación de control de Firestarter seleccionaremos la opción Editar->Preferencias.
Firestarter>Editar->Preferencias
En las Opciones avanzadas de Preferencias desmarcaremos la opción correspondiente a Bloquear tráfico de difusión
desde la red externa, y tras ello pulsaremos sobre el botón Aceptar.
También añadiremos un par de reglas para permitir el tráfico entrante desde máquinas de la red local, así como el tráfico entrante a los
puertos que utiliza el protocolo SMB:
Puerto 137: Utilizado por el protocolo NetBIOS para explorar la red.
Puerto 138: Utilizado por el servicio NetBIOS.
Puerto 139: Utilizado para compartición de archivos e impresoras.
Puerto 445: Utilizado por Windows 2000/XP cuando NetBIOS sobre TCP/IP está deshabilitado.
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INTEF 33
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Para ello, en la pestaña Normativa de la aplicación de control del cortafuegos seleccione de la lista desplegable la opción Normativa
para el tráfico entrante:
Debajo de Permitir conexiones desde el host pulse el botón derecho del ratón y en el menú contextual que aparecerá seleccione
la opción Añadir reglas.
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INTEF 34
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A continuación añadiremos reglas permitiendo conexiones sólo desde una máquina concreta (máquina cliente) o bien todas las
máquinas de una red (utilizando la notación CIDR). En nuestro ejemplo trabajamos con dos máquinas, una denominada eso-3-b-prof
y otra denominada eso-3-b-alu-00. En nuestro caso, ambas tienen dirección IP de clase B proporcionada por el MiniRouter, la
primera tiene una IP 172.16.0.101 y la segunda una IP 172.16.0.100 respectivamente. En cada una de ellas estableceremos una
regla permitiendo el tráfico entrante desde todas las máquinas de la red 172.16.
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INTEF 35
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Haz lo oportuno en el caso de que sigas la documentación utilizando máquinas físicas. Tras realizar las configuraciones indicadas, tal y
como vemos en la ventana de la imagen inferior, pulsaremos sobre el botón Aplicar normativa para que pasen a ser aplicadas
dichas reglas de manera inmediata.
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INTEF 36
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Ahora permite el acceso a los Servicios Samba. Para ello en la zona de la pantalla de reglas aplicadas a servicios pulse el botón
derecho del ratón. En el menú contextual que aparece seleccione la opción Añadir reglas.
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INTEF 37
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Añada una regla para permitir el tráfico SMB/CIFS (Samba). Para ello seleccione en el desplegable el protocolo para el cual quiere
permitir el tráfico, la lista de puertos y los hosts o redes a los cuales permitimos que nos remitan dicho tráfico como se muestra en la
siguiente figura.
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INTEF 38
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Introduzca una nueva regla para permitir el tráfico Ipp (Internet Printing Protocol) desde nuestra red. También introduzca otra regla para
permitir el control remoto de los equipos a través de iTALC. Con lo cual la configuración del cortafuegos para la máquina del profesor
en nuestro ejemplo quedaría de la siguiente manera. Recuerde aplicar los cambios.
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INTEF 39
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Importante
En los equipos de alumno, establezca las mismas reglas que estableció en el equipo del profesor.
Después de hacer estos cambios, cierre la ventana de la aplicación de control del cortafuegos y lance una Terminal. Desde ella reinicie
la red introduciendo el siguiente comando:
sudo /etc/init.d/networking restart
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INTEF 40
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Formación en Red
Con esto se reiniciará el interfaz de red y el cortafuegos del equipo.
Importante
Aunque entendemos que ya ha quedado suficientemente claro, hemos de reseñar que todos los cambios anteriores han de ser
aplicados sobre todos los equipos de nuestra red, con independencia de que sean de alumno o de profesor.
A partir de este instante, y para poder continuar con las tareas de post-instalación deberemos distinguir si el equipo que hemos clonado
es el equipo del profesor o es el equipo de un alumno, para seguir aplicando los cambios precisos en cada caso.
Tareas en el equipo del Profesor
Importante
Recuerda que si estás siguiendo el material utilizando máquinas virtuales, deberás iniciar en primer lugar la máquina virtual del
MiniRouter y esperar a que éste haya terminado de iniciarse antes de arrancar el resto de máquinas virtuales.
En este apartado, y tras completar las configuraciones globales indicadas en el apartado anterior de este mismo módulo, llevaremos a
cabo las configuraciones que deberán ser realizadas exclusivamente en la máquina virtual correspondiente al equipo del profesor.
En primer lugar, y dado que en la imagen clonada tan sólo había sido instalada la parte cliente de la aplicación iTALC, deberemos
instalar la parte servidor de dicha aplicación, pues será desde el equipo del profesor desde donde será ejecutada la parte servidor de
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iTALC.
En este momento, antes de proceder con la instalación de la parte servidor de iTALC, deberemos introducir en nuestro equipo la llave
USB donde anteriormente hubiéramos almacenado la pareja de claves pública y privada que precisa la aplicación para su instalación; si
el equipo que estamos utilizando para desarrollar la documentación es un equipo físico, introduciremos sin más dicha llave USB, pero si
estuviéramos utilizando máquinas virtuales con VirtualBox, con el equipo Profesor apagado, haríamos clic sobre el enlace USB en la
ventana principal de VirtualBox para habilitar el uso de dicho dispositivo en la máquina virtual correspondiente.
Como resultado de la acción anterior pasará a ser mostrada la siguiente ventana, en la que activaremos la casilla Habilitar el
controlador USB, y tras ello pulsaremos sobre el icono correspondiente a la adición de un dispositivo USB, seleccionando el mismo,
tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
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Una vez completada la operación anterior, el aspecto que presentará la ventana correspondiente a los dispositivos USB de la maquina
virtual Profesor deberán ser similares a los mostrados en la ventana de la imagen inferior, momento en el que pulsaremos en dicha
ventana sobre el botón Aceptar.
Tras completarse la configuración del dispositivo USB indicado, esta circunstancia quedará reflejada en la ventana de VirtualBox
correspondiente a la máquina virtual tratada, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior, momento en el cual cargaremos
dicha máquina virtual pulsando en la ventana de la imagen inferior sobre el botón Iniciar.
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Así pues, una vez que la máquina virtual Profesor sea cargada, nos autenticaremos en el equipo del profesor con las credenciales del
usuario profesor, y seleccionamos desde el menú principal la opción Aplicaciones->Centro de software de Ubuntu para
proceder a instalar la parte maestro de la aplicación ITALC.
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En el Centro de Software escribiremos en el cuadro de búsqueda italc y aparecerán las partes de italc instaladas. Como vemos la parte
iTalc master no se encuentra instalada. Pulsaremos sobre el botón Instalar para comenzar la instalación del mismo.
Al tratarse de una tarea administrativa, se nos pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario profesor.
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contraseña del usuario profesor
Dará comienzo el proceso de descarga e instalación de la aplicación, el cual se prolongará durante unos segundos dependiendo de la
velocidad de su conexión.
proceso de descarga e instalación de la aplicación
Una vez terminado el proceso de instalación se mostrará una ventana similar a la siguiente donde veremos que el paquete ha sido
instalado.
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A continuación abra una terminal. Cámbiese al directorio de claves de italc y renombre la carpeta keys que se encuentra en él a
keys_org. Utilice para ello los siguientes comandos:
cd /etc/italc
sudo mv keys keys_org
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Si no ha introducido todavía la llave USB donde almacenó las claves de iTalc, hágalo ahora. La llave USB se montará
automáticamente. A continuación copie las claves de la llave USB a la ruta /etc/italc, y dé permisos de lectura y ejecución a los
miembros del grupo root y a los otros sobre dichas claves utilizando los siguientes comandos:
sudo cp -R /media/disk/keys .
sudo chmod -R go+rx keys
Lance la aplicación de configuración del menú principal seleccionando Sistema->Preferencias->Menú principal.
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En el listado de Menús seleccione Herramientas del sistema y en la lista de sus elementos seleccione iTalc master
interface; luego pulse sobre el botón Propiedades.
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En la ventana de Propiedades del lanzador escriba la siguiente línea en la caja de texto etiquetada como Comando. Luego pulse
el botón Cerrar.
gksu /usr/bin/italc-launcher > /dev/null 2> /dev/null &
De vuelta a la ventana de configuración del Menú principal pulse sobre el botón Cerrar.
Llegados a este punto ya habremos instalado en el equipo del profesor la parte servidor de iTALC, y dado que la parte cliente ya estaba
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instalada, habremos completado satisfactoriamente la instalación de la aplicación.
Una vez concluida la configuración de la parte servidor de iTALC, el siguiente elemento que configuraremos en el equipo del profesor en
este proceso de post-instalación, será la impresora del aula, que conectaremos al equipo del profesor, para posteriormente instalarla y
compartirla con otros equipos vía el protocolo SMB/CIFS. Si no dispones de una impresora física para seguir esta documentación,
podrás instalar una impresora PDF. En el enlace http://www.guia-ubuntu.org/index.php?title=Instalar_impresora (en el momento de
realizar esta documentación) encontrarás información sobre como hacerlo.
Importante
El motivo de utilizar SMB/CIFS para compartir la impresora en el equipo del profesor, es que al hacerlo de este modo, la
impresora también podrá ser accesible desde equipos que ejecuten sistemas operativos Windows.
En este caso las impresoras que hemos instalado en este ejemplo han sido dos impresoras HP, una Laserjet 1020 y una Laserjet 1018.
La conexión entre la impresora y el ordenador se realiza mediante una conexión USB. Los tipos de conexión más comunes entre el
equipo y la impresora suelen ser puerto serie RS232, puerto paralelo o bien puerto USB. Es muy posible que su impresora disponga de
este tipo de conexión. Si ha seguido el material utilizando VirtualBox, deberá habilitar el controlador USB y agregar un filtro USB
correspondiente al dispositivo que pretende agregar a la máquina virtual, en este caso la impresora HP LaserJet 1020. Para ello inicie
VirtualBox, seleccione la máquina Profesor y en ella haga clic sobre el enlace de configuración de dispositivos USB, el cual es muy
probable que aparezca en su máquina como inhabilitado.
Importante
Obviamente los dispositivos de impresión de cada aula serán diferentes, tanto en marca como en modelo, luego en este
apartado instalaremos una impresora cualquiera, la cual posteriormente compartiremos, de modo que los pasos que deberían
darse para instalar y compartir otra impresora distinta de la especificada en este apartado, serían básicamente los mismos que
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reseñaremos a continuación.
En la ventana de configuración de los dispositivos USB, marque la casilla correspondiente a Habilitar el controlador USB y pulse
sobre el botón Agregar filtro.
Seleccione de la lista de dispositivos USB disponibles en la máquina anfitriona el correspondiente a nuestra impresora y luego pulse
sobre el botón Aceptar.
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Una vez agregado el dispositivo USB correspondiente a nuestra impresora pulse el botón Aceptar.
A continuación inicie la máquina virtual pulsando el botón Iniciar.
Inicie sesión con la cuenta del usuario profesor. El sistema detectará automáticamente la impresora que hemos conectado y
descargará e instalará el plug-in para la misma.
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Para instalar el plug-in de la impresora, el sistema pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario profesor.
En la ventana de instalación del plug-in, seleccionaremos la primera opción (opción recomendada) y pulsaremos Next.
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En la siguiente ventana aceptaremos el contrato de licencia del plug-in y pulsaremos el botón Next.
Tras unos instantes veremos una ventana que nos indicará que el plug-in ha sido instalado con éxito. En dicha ventana pulsaremos el
botón OK.
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Hasta aquí hemos detallado los pasos necesarios para conectar la impresora a la máquina virtual. A partir de aquí veremos los pasos
comunes tanto si sigue el material desde una máquina virtual como si lo realiza desde una máquina física.
Desde el menú principal selecciona Sistema->Administración->Impresoras y verás como aparece la impresora que acabas de
agregar.
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En la ventana del administrador de impresión veremos la impresora que acabamos de agregar.
Si pulsamos el botón derecho del ratón sobre la impresora recién agregada podremos ver el menú contextual de la misma. En dicho
menú seleccionaremos la opción Propiedades.
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En la ventana de Propiedades de la Impresora podremos ver las opciones de configuración de la misma.
De la misma manera que hemos hecho con la impresora anterior, hemos agregado una segunda impresora, en este caso una HP
LaserJet1018 (si sigue la documentación desde una máquina virtual tendrá que agregar un segundo filtro USB como hicimos
anteriormente). Al conectar la nueva impresora veremos que Ubuntu la detecta, instala y configura automáticamente, tal y como
podemos apreciar en la siguiente imagen.
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Tras unos instantes la nueva impresora estará configurada y lista para usar. Para comprobarlo accedemos a Sistema>Administración->Impresión.
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Desde la aplicación de administración de impresoras, veremos como aparece la nueva impresora que acabamos de agregar.
Aunque, como hemos visto, es muy probable que Ubuntu detecte su impresora, puede ocurrir que no sea así. Si éste es su caso diríjase
a la siguiente página web (en el momento de elaborar estos los contenidos) http://www.linuxfoundation.org/services
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Dentro de la página que acaba de abrir seleccione Workgroups y dentro del menú que aparece seleccione el enlace OpenPrinting y
dentro del mismo la opción Database.
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En la página que se abre a continuación en el navegador seleccione el enlace printer listing.
A continuación se nos mostrará una página en la que indicaremos marca y modelo de la impresora a configurar.
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Si presiona el botón Show this printer podrá acceder a una página donde nos informará sobre las características de la impresora, si
está o no soportada por Linux y en su caso podrá descargar el driver.
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Una vez que la impresora haya sido correctamente instalada en el equipo del profesor, el siguiente paso que llevaremos a cabo
consistirá en compartirla mediante SAMBA para que pueda ser accedida por el resto de equipos de la red.
Para compartir la impresora que acabas de instalar, selecciona la opción Sistema->Administración->Samba del menú principal.
Al tratarse de una tarea administrativa, deberás introducir la contraseña del usuario profesor.
Aparecerá la ventana de la aplicación de Configuración del Servidor Samba. Selecciona la entrada /var/lib/samba/printers y
pulsa sobre el botón Propiedades.
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En la ventana Modificar un Recurso Compartido Samba, y en la pestaña Básico asegúrate de que las opciones de Permiso
de escritura y Visible están seleccionadas.
En la pestaña Acceso permite el acceso al usuario alumno y al usuario profesor, y tras ello pulsa sobre el botón Aceptar.
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Importante
Si deseáramos dotar de acceso a cualquier usuario a esta impresora, activaríamos el radio botón Permitir acceso a todos
en la pantalla anterior.
A continuación, proporcionaremos una contraseña de acceso para SAMBA a los usuarios a los que se permite el acceso al recurso.
Para ello seleccione Preferencias->Usuarios Samba en la ventana de Configuración del Servidor Samba.
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En la ventana que aparecerá, selecciona al usuario profesor y pulsa sobre el botón Modificar usuario.
Introduce una contraseña SAMBA para el usuario profesor (te sugerimos que introduzcas la misma que para el inicio de sesión). A
continuación pulsa Aceptar.
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Realiza el mismo proceso con el usuario alumno.
Proporciona para dicho usuario alumno una contraseña SAMBA que le permita acceder a la impresora desde la red (igualmente te
sugerimos que introduzcas la misma que para el inicio de sesión de dicho usuario).
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Abre una terminal y escribe el siguiente comando para editar el fichero de configuración del servidor SAMBA. Es posible que para
realizar esta tarea se te pida la contraseña del usuario profesor si han transcurrido más de 5 minutos desde que utilizaste el comando
sudo o bien el comando gksu.
gksu gedit /etc/samba/smb.conf
Localiza en el fichero las secciones correspondientes a [printers] y [print$] y comprueba que aparecen como el texto resaltado en la
figura; si no fuera así modifícalo. Una vez hecho esto, guarda el fichero.
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La impresora o impresoras instaladas ya estarán listas para ser compartida con otros equipos vía SAMBA, así pues ya hemos realizado
todas las configuraciones oportunas en el equipo Profesor para llevar a cabo su compartición.
Importante
Para poder imprimir desde cualquier equipo de la red en la impresora compartida conectada en el equipo del profesor, dicho
equipo Profesor deberá estar arrancado, NO siendo necesario que ningún usuario esté validado en sesión para poder hacer
uso de la impresora compartida en cuestión; posteriormente indicaremos cómo conectarnos desde un equipo de alumno a la
impresora compartida instalada en el equipo del profesor.
Finalmente para completar los procesos de post-instalación del equipo del profesor, crearemos una carpeta compartida enunciados
en la que localmente el usuario profesor podrá almacenar contenidos, y remotamente tan sólo el usuario alumno podrá leer dichos
contenidos.
En Linux esta compartición la podemos hacer vía NFS o vía SAMBA. Nosotros nos hemos decantado por esta última opción porque
permite que los recursos compartidos (en este caso las carpetas) sean accesibles también desde máquinas con sistema operativo
Windows.
Esta carpeta será compartida para ubicar en la misma apuntes, ejercicios, etc., de modo que los alumnos puedan descargar dichos
contenidos desde los equipos clientes, pero NO puedan modificarlos, ni editarlos, ni borrarlos.
Así pues validados con las credenciales del usuario profesor en sesión de trabajo en el equipo Profesor (en nuestro ejemplo eso-3b-prof) crearemos una carpeta de nombre enunciados en el Escritorio, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
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En esta carpeta crearemos un fichero denominado ejercicio1.doc que utilizaremos posteriormente para comprobar si dicho
documento es accesible para el usuario alumno desde la máquina del alumno (eso-3-b-alu-00). Escribe en dicho fichero un texto
como el de la siguiente figura.
Guarda el fichero en la carpeta enunciados.
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Una vez hecho esto pulsa el botón derecho del ratón sobre el icono de la carpeta enunciados, y en el menú contextual selecciona la
opción Propiedades.
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carpeta enunciados>Propiedades
En la ventana de Propiedades de la carpeta enunciados establece como permisos para el profesor los de Crear y borrar
archivos, para los miembros del grupo profesor, Acceder a archivos, y para el resto de usuarios también el permiso de
Acceder a archivos de la carpeta. Pulsa el botón de Aplicar permisos a los archivos contenidos y luego pulsa el botón
Cerrar.
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Lanza la aplicación de configuración del servidor Samba desde Sistema->Administración->Samba.
Al tratarse de una operación que requiere privilegios, deberás introducir la contraseña del usuario profesor para continuar.
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En la aplicación de Configuración del Servidor Samba, pulsa sobre el botón de Añadir Recurso Compartido.
En la pestaña Básico de Crear un Recurso Compartido Samba, pulsa el botón Examinar para seleccionar el directorio a
compartir.
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Navega hasta la carpeta que quieras compartir, enunciados en este caso, y pulsa el botón Aceptar.
Selecciona carpeta enunciados
A continuación indica el nombre por el que se conocerá al recurso compartido (enunciados), una breve descripción y los permisos que
otorgarás sobre el recurso compartido, Visible en este caso.
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Desde la pestaña Acceso indica qué usuarios locales tendrán acceso al recurso desde otras máquinas. En nuestro caso será el
usuario alumno. Los permisos que tenga este usuario son los que hayamos establecido para la carpeta en modo local, intersección
con los que hayamos establecido sobre el recurso compartido, es decir, si un usuario en local tiene permiso de escritura sobre la carpeta
pero desde la red no, el permiso efectivo al acceder desde la red será el más restrictivo de ambos. En nuestro caso los permisos
efectivos del usuario alumno al acceder al recurso desde la red serán el de Acceso a los archivos.
Pulsaremos Aceptar en la ventana anterior. Volveremos a la ventana de Configuración del Servidor Samba, y en ella veremos
el nuevo recurso que acabamos de añadir. Cerraremos dicha ventana.
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Tras ello abriremos una terminal y desde ella escribiremos el siguiente comando:
gksu gedit /etc/samba/smb.conf
Al tratarse de una tarea administrativa, se nos pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario profesor.
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En el fichero de configuración de Samba, introduce las líneas siguientes en la sección [global].
workgroup = NOMBRE_GRUPO_TRABAJO
remote announce = IPS_A_NOTIFICAR_RECURSOS_COMPARTIDOS
valid users = LISTA_USUARIOS_PUEDEN_ACCEDER_RECURSO
Donde:
workgroup: es el nombre del grupo de trabajo que identifica a las máquinas de nuestra red que comparten recursos entre
iguales.
remote announce: esto es útil para forzar que nuestro servidor Samba se anuncie periódicamente a las IPS o redes
indicadas, pero no es obligatorio.
valid users: lista de nombres de usuarios separados por comas que tienen permiso para conectarse al recurso.
En nuestro ejemplo las redes se encuentran en el grupo de trabajo denominado WORKGROUP, los usuarios a los que se permite
acceder al recurso son tanto al usuario profesor como al usuario alumno y el servidor Samba se anunciará periódicamente a las
máquinas de su red (que en nuestro caso es la 172.16.0.0). Si quieres que el equipo anuncie sus recursos compartidos a todas las
máquinas de la red, deberás colocar en este campo su dirección de red (todos los bytes que marcan el host en la dirección IP a 255).
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Localizaremos más abajo en el fichero una entrada denominada [enunciados] (el nombre que le dimos al recurso compartido) y
comprobaremos que aparece de la siguiente manera, y si no fuera así modificaremos las líneas oportunas.
Una vez hechos los cambios correspondientes pulsaremos el botón Guardar.
A continuación, desde una terminal ejecutaremos el siguiente comando para inicializar la red.
sudo /etc/init.d/networking restart
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A continuación reiniciaremos el servidor Samba mediante los siguientes comandos:
sudo smbd restart
sudo nmbd restart
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Por último, añade dos usuarios a la base de datos de contraseñas de SAMBA. Para que los usuarios puedan acceder a carpetas
compartidas vía este mecanismo, tienen que ser añadidos a la base de datos de contraseñas de SAMBA. En este caso lo haremos
manualmente desde la línea de comandos introduciendo por duplicado la contraseña para los usuarios profesor y alumno, aunque en
realidad sólo haría falta la del profesor pues es él quien va a acceder a la carpeta compartida en la máquina del alumno desde la
máquina local.
sudo smbpasswd –a –U profesor
sudo smbpasswd –a –U alumno
Una vez hecho esto habrán concluido todas las tareas necesarias para compartir la carpeta enunciados en la máquina del profesor.
Llegados a este punto podremos dar por concluidas las configuraciones de post-instalación que debíamos efectuar sobre el equipo del
profesor, pero deberemos dejar encendido este equipo porque algunas configuraciones de post-instalación de los equipos de los
alumnos, que llevaremos a cabo a continuación, precisan de que el equipo del profesor este arrancado.
Actividad
En relación con iTALC, ¿qué claves deben incluirse en el equipo del Profesor tras el proceso de post-instalación: la clave
privada, la clave pública o ambas? Razona tu respuesta.
Tareas en el equipo del Alumno
Importante
Recuerda que si estás siguiendo el material utilizando máquinas virtuales, deberás iniciar en primer lugar la máquina virtual del
MiniRouter y esperar a que éste haya terminado de iniciarse antes de arrancar el resto de máquinas virtuales.
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INTEF 82
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En este apartado, y tras completar las configuraciones propias del equipo del profesor indicadas en el apartado anterior de este mismo
módulo, llevaremos a cabo las configuraciones que deberán ser realizadas exclusivamente en la máquina virtual (Alumno)
correspondiente al equipo de alumno.
Importante
Las configuraciones que llevaremos a cabo a continuación sobre el equipo de alumno deberían ser efectuadas sobre todos los
equipos de alumno del aula que estemos configurando.
En primer lugar, y validados con las credenciales del usuario profesor sobre el equipo del alumno, deberemos configurar el acceso a la
impresora compartida del equipo del profesor, para lo cual en el menú principal elija Sistema->Administración->Usuarios y
grupos.
En la ventana de Ajustes de los usuarios seleccionamos el usuario alumno y pulsamos sobre el botón Ajustes avanzados.
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Al tratarse de una tarea administrativa, se te pedirá que introduzcas la contraseña del usuario profesor. Introdúcela y pulsa sobre el
botón Autenticar.
Selecciona la pestaña Privilegios del usuario de los ajustes avanzados de la cuenta y marca la opción Configurar
impresoras y luego pulsa el botón Aceptar.
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INTEF 84
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De vuelta en la ventana de la aplicación de Ajustes de los usuarios pulsa el botón Cerrar.
Sal de sesión e inicia sesión de nuevo pero esta vez como usuario alumno. En el menú principal selecciona la opción Sistema>Administración->Impresión para agregar la impresora compartida del equipo Profesor.
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INTEF 85
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En la ventana de Configuración de la impresora verá como aparecen dos impresoras de red, que son precisamente las instaladas
en el equipo denominado Profesor (si instalamos en él alguna previamente).
Estas impresoras aparecen por estar seleccionada la opción Ver->Impresoras descubiertas.
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INTEF 86
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Si queremos añadir una impresora compartida vía el protocolo Samba pulsaremos sobre el botón Añadir.
Transcurridos unos segundos, aparecerá el diálogo Impresora nueva.
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INTEF 87
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Dentro de la lista de dispositivos selecciona la opción Impresora de red. En la lista de opciones que aparecen selecciona Windows
printer via SAMBA.
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INTEF 88
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Pulsa sobre el botón Browse para descubrir los recursos compartidos vía Samba. Aparecerá una ventana del explorador SMB
indicándonos que se está explorando la red en busca de impresoras Samba.
Tras unos instantes aparecerá bien la lista de ordenadores de nuestro grupo de trabajo (en nuestro caso WORKGROUP) o bien el
siguiente mensaje en caso de no detectarse impresoras compartidas en nuestra red.
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INTEF 89
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Esto es posible que ocurra aún habiendo configurado correctamente el software cortafuegos. Podrá intentar descubrir las impresoras
compartidas del equipo del profesor escribiendo en la caja de texto smb:// lo siguiente: WORKGROUP/ESO-3-B-PROF/printers y a
continuación pulsando sobre el botón Browse. Volverá a aparecer una ventana del explorador SMB indicándonos que se está
explorando la red en busca de impresoras Samba en la ubicación que hemos indicado explícitamente.
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INTEF 90
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Si se localiza con éxito la máquina donde se encuentra la impresora compartida, se nos pedirá que nos autentifiquemos con un usuario
samba de dicha máquina. Lo haremos con la cuenta samba del usuario profesor como puede verse en la imagen inferior.
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INTEF 91
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Si hemos introducido bien las credenciales samba del usuario profesor, veremos la lista de impresoras compartidas vía Samba en la
ubicación indicada (WORKGROUP/ESO-3-B-PROF). Seleccionaremos la impresora a la que queremos conectarnos y luego
pulsaremos Aceptar.
De vuelta en la ventana de configuración de nuevas impresoras veremos como en la caja de texto smb aparece ya el nombre completo
de la impresora seleccionada (WORKGROUP/ESO-3-B-PROF/HP-LaserJet-1018). Pulsaremos el botón Adelante.
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INTEF 92
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A continuación comienza el proceso de búsqueda de controladores para la impresora de red que queremos agregar.
En la siguiente ventana marcamos la opción Select printer from database (Seleccionar impresora de la base de datos) y en la lista
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INTEF 93
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de marcas seleccionamos la marca de nuestra impresora. Pulsaremos sobre el botón Adelante.
Seleccionaremos en la siguiente ventana el modelo y el driver más adecuado para nuestra impresora y pulsaremos sobre el botón
Adelante.
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INTEF 94
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En la siguiente ventana introduciremos el nombre con el que queramos identificar la impresora, una breve descripción para la misma y
su ubicación. Cuando hayamos introducido esos datos pulsaremos sobre el botón Aplicar.
En la ventana de Configuración de la impresora aparecerá el icono de la nueva impresora que acabamos de añadir. Se nos
preguntará en ese momento si deseamos imprimir una página de prueba.
Pulsa en el botón Sí para comprobar si has agregado correctamente la impresora.
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Pulsa con el botón derecho sobre el icono de la impresora y selecciona, en el menú contextual que aparecerá, la opción Establecer
como predeterminada.
Aparecerá una nueva ventana donde se nos pregunta si queremos establecerla como impresora predeterminada para todo el sistema o
bien para el usuario actual. Seleccionamos en nuestro caso la primera opción y pulsaremos Aceptar.
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INTEF 96
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Pulsa de nuevo con el botón derecho sobre el icono de la impresora y selecciona del menú contextual que aparecerá la opción
Propiedades.
Aparecerá la ventana de Propiedades de la impresora. Desde esta página podrás imprimir una página de prueba (el equipo
Profesor deberá estar conectado y funcionando).
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Desde la opción Políticas de Propiedades de la impresora podrás establecer políticas de la impresora, como por ejemplo qué
hacer si se producen errores, etc.
También podrás establecer opciones de control de acceso desde la opción de la lista homónima.
Desde Opciones de la impresora podrás establecer entre otras propiedades el tamaño del papel o la resolución.
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INTEF 98
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Desde la opción Opciones del trabajo, podrás establecer, entre otras cosas el número de copias por defecto o si se desea más de
una página por cada cara.
Por último, desde la opción Niveles de tinta/tóner podrás observar el estado de estos consumibles si la impresora los facilita. Pulsa
Aceptar si has realizado algún cambio en alguna de las opciones o bien el botón Cancelar para cerrar la ventana.
Finalmente, abre una aplicación como el procesador de textos de OpenOffice, escribe un texto arbitrario y pulse sobre el icono de la
barra de herramientas para comprobar si se imprime sin problemas. También podrás imprimir el documento desde la opción de menú
File->Print.
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INTEF 99
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Con esto hemos terminado de configurar la impresora en el equipo del alumno, esta tarea deberás realizarla tantas veces
como equipos de alumno tengas en tu aula.
Importante
Si no disponemos de una impresora física conectada al equipo del profesor, no será preciso realizar esta prueba, pues
evidentemente el documento que hayamos escrito no podrá ser impreso, salvo que hayamos instalado una impresora PDF.
El siguiente paso que llevaremos a cabo consistirá en crear una carpeta compartida en el equipo de alumno a la cual tan sólo disponga
de acceso remoto el usuario profesor, para evitar que cualquier otro usuario alumno de otro equipo del aula disponga de cualquier
tipo de acceso a dicha carpeta, impidiendo así que los alumnos puedan "copiar" sus trabajos unos a otros.
La idea de esta carpeta es habilitar un lugar donde los alumnos puedan dejar los trabajos que realicen en el aula, para que el profesor
pueda "recogerlos" accediendo al equipo de dicho alumno, de modo tal que ningún otro alumno pueda copiar dicho ejercicio accediendo
a través de la red.
Para ello, validados con las credenciales del usuario alumno en el equipo del alumno crearemos una carpeta de nombre ejercicios
en el Escritorio.
En esta carpeta crearemos un fichero denominado prueba.odt que utilizaremos posteriormente para comprobar si dicho documento es
accesible para el usuario profesor desde la máquina del profesor (ESO-3-B-PROF).
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INTEF 100
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Escribiremos en dicho fichero un texto cualquiera, tal y como vemos en la siguiente imagen.
Guarda el fichero. Una vez hecho esto pulsa el botón derecho del ratón sobre el icono de la carpeta ejercicios y en el menú contextual
selecciona la opción Propiedades.
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En la ventana de Propiedades de la carpeta ejercicios establece como permisos para el alumno los de Crear y borrar
archivos, para los miembros del grupo users, Acceder a archivos, y para el resto de usuarios también el permiso de Acceder a
archivos de la carpeta. Pulsa el botón de Aplicar permisos a los archivos contenidos y luego pulsa el botón Cerrar.
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A continuación cierra la sesión de trabajo del usuario alumno en el equipo del alumno, y autentifícate en dicho equipo con las
credenciales del usuario profesor.
Tras ello lanza Sistema->Administración->Samba, tal y como vemos en la ventana de la imagen siguiente.
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INTEF 103
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Al tratarse esta operación de una acción para la cual se requieren privilegios, se te solicitará la contraseña del usuario profesor (usuario
con el cual has iniciado sesión).
En la aplicación de Configuración del Servidor Samba, pulsa sobre el botón de Añadir Recurso Compartido.
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INTEF 104
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En la pestaña Básico de Crear un Recurso Compartido Samba, pulsa el botón Examinar para seleccionar el directorio a
compartir.
Navega hasta la carpeta que quiera compartir, /home/alumno/Escritorio/ejercicios en este caso, tal y como vemos en la ventana
de la imagen inferior, y pulsa a continuación sobre el botón Aceptar.
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INTEF 105
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Seguidamente indica el nombre por el que se conocerá al recurso compartido, ejercicios en este caso, una breve descripción, y los
permisos que otorgarás sobre el recurso compartido, Visible en este caso. Selecciona la pestaña Acceso.
Desde la pestaña Acceso indica qué usuarios locales tendrán acceso al recurso desde otras máquinas. En nuestro caso será el
usuario profesor. Los permisos que tenga este usuario son los que hayamos establecido para la carpeta en modo local intersección
con los que hayamos establecido sobre el recurso compartido, es decir, si un usuario en local tiene permiso de escritura sobre la carpeta
pero desde la red no, el permiso efectivo al acceder desde la red será el más restrictivo de ambos. En nuestro caso los permisos
efectivos del usuario profesor al acceder al recurso desde la red serán el de Acceso a los archivos.
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INTEF 106
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Pulsaremos Aceptar en la ventana anterior. Volveremos a la ventana de Configuración del Servidor Samba y en ella veremos el
nuevo recurso que acabamos de añadir. Cerraremos la ventana.
A continuación, abriremos una terminal y desde ella escribiremos el siguiente comando:
gksu gedit /etc/samba/smb.conf
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INTEF 107
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Al tratarse de una tarea administrativa, se nos pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario profesor.
En el fichero de configuración de Samba, introduce las líneas siguientes en la sección [global].
workgroup = NOMBRE_GRUPO_TRABAJO
remote announce = IPS_A_NOTIFICAR_RECURSOS_COMPARTIDOS
valid users = LISTA_USUARIOS_PUEDEN_ACCEDER_RECURSO
Donde:
workgroup: es el nombre del grupo de trabajo que identifica a las máquinas de nuestra red que comparten recursos entre
iguales.
remote announce: esto es útil para forzar que nuestro servidor Samba se anuncie periódicamente a las IPS indicadas. Se
pueden indicar IPs individuales o bien direcciones de red. No es un parámetro obligatorio.
valid users: lista de nombres de usuarios separados por comas que tienen permiso para conectarse al recurso.
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INTEF 108
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En nuestro ejemplo las redes se encuentran en el grupo de trabajo denominado WORKGROUP, los usuarios a los que se permite
acceder al servidor Samba son tanto al usuario profesor como al usuario alumno.
Localizaremos más abajo en el fichero una entrada denominada [ejercicios] (el nombre que le dimos al recurso compartido) y
comprobaremos que aparece de la siguiente manera, si no estuviera así lo modificaríamos convenientemente:
Una vez hechos los cambios correspondientes pulsaremos el botón Guardar.
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INTEF 109
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Desde una terminal ejecutaremos el siguiente comando para inicializar el servidor Samba.
sudo restart smbd
sudo restart nmbd
Por último, añade dos usuarios a la base de datos de contraseñas de SAMBA. Para que los usuarios puedan acceder a carpetas
compartidas vía este mecanismo, tienen que ser añadidos a la base de datos de contraseñas de SAMBA. En este caso lo haremos
manualmente desde la línea de comandos introduciendo la contraseña para los usuarios profesor y alumno.
sudo smbpasswd –a –U profesor
sudo smbpasswd –a –U alumno
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INTEF 110
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Formación en Red
Una vez hecho esto habrán concluido todas las tareas necesarias para compartir la carpeta ejercicios en la máquina del alumno. Haz
esto en cada una de las máquinas de alumno de tu aula, haciendo las adaptaciones de IPs, direcciones de red y nombres de máquinas
oportunas.
Una vez realizadas las operaciones anteriores, la carpeta ejercicios ubicada en el equipo de alumno, habrá quedado correctamente
configurada y compartida en las condiciones deseadas.
Para concluir abre una terminal y en ella escribe el siguiente comando. Al tratarse de una acción que necesita privilegios se te pedirá
que introduzcas la contraseña del usuario profesor.
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INTEF 111
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Formación en Red
Aparecerá la ventana del editor gedit con el fichero /etc/sudoers cargado. Concede permiso al usuario profesor sobre la aplicación
/usr/bin/ica-launcher (necesaria para el control remoto del equipo por iTalc), si es que no los tiene ya asociados. Haz lo mismo con
el usuario alumno en caso de que tampoco estén asociados. En la siguiente figura se muestran las líneas del fichero que deberán ser
modificadas.
Pulsa CTRL+O, ENTER y CTRL+X para guardar los cambios en dicho fichero y salir del editor.
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INTEF 112
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Formación en Red
Sal de sesión e inicia de nuevo sesión como usuario alumno. En el menú principal selecciona Sistema->Preferencias>Aplicaciones al inicio.
En la aplicación de Preferencias de las aplicaciones al inicio marca la opción correspondiente a iTalc client y pulsa sobre el
botón Editar.
Modifica el contenido de la casilla Orden en la ventana Editar programa añadiéndole la orden sudo antes del path de la aplicación
/usr/bin/ica-launcher y los argumentos que se muestran a continuación. Cuando lo hayas hecho, pulsa el botón Guardar.
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INTEF 113
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sudo /usr/bin/ica-launcher > /dev/null 2> /dev/null &
De vuelta en la ventana de Preferencias de la sesión pulsa el botón Cerrar.
Llegados a este punto, podremos dar por concluido este apartado, debiendo dejar el equipo del alumno encendido.
Actividad
En relación con iTALC, ¿qué claves deben incluirse en el equipo del Alumno tras el proceso de post-instalación: la clave privada,
la clave pública o ambas? Razona tu respuesta.
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INTEF 114
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Formación en Red
Pruebas desde el equipo del Alumno
Importante
Recuerda que si estás siguiendo el material utilizando máquinas virtuales, deberás iniciar en primer lugar la máquina virtual del
MiniRouter y esperar a que éste haya terminado de iniciarse antes de arrancar el resto de máquinas virtuales.
La primera prueba que hemos de hacer desde el equipo del alumno para comprobar que las configuraciones de compartición han sido
correctamente efectuadas, consistirá en probar el correcto acceso a la carpeta compartida existente en el equipo del profesor, pues si
recordamos, con anterioridad compartimos una carpeta en dicho equipo para que su contenido pudiera ser accedido por los alumnos.
Así pues para establecer una conexión con la carpeta compartida existente en el equipo del profesor, desde el equipo de alumno
autenticados con las credenciales del usuario alumno, abrimos la aplicación de navegación de red desde Lugares->Red.
En la ventana del navegador de archivos haz doble-clic en el icono de Red de Windows.
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INTEF 115
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Formación en Red
Transcurridos unos instantes, deberían aparecer los grupos de trabajo identificados dentro de nuestra red local. En nuestro caso las
máquinas pertenecen al grupo de trabajo WORKGROUP. Haz doble clic sobre el icono del grupo de trabajo WORKGROUP para ver
las máquinas que pertenecen a dicho grupo. En caso de no ser así, deberás conectarte exprofeso con el servidor Samba de la máquina
Profesor. Para ello selecciona la opción Archivo->Conectar con el servidor...
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INTEF 116
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Formación en Red
En la siguiente ventana selecciona el tipo de protocolo del recurso al que te quieres conectar (Compartido por Windows), el
nombre del recurso compartido (enunciados), el nombre del usuario con el que te conectarás al recurso compartido (alumno), el
nombre del grupo de trabajo/dominio (WORKGROUP), marca la opción de añadir un marcador para identificar el recurso al que te
conectarás y dale un nombre al marcador (enunciados en ESO-3-B-PROF) que lo identifique. Finalmente pulsa sobre el botón
Conectar.
A continuación se nos pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario alumno para acceder al recurso compartido; además
marcaremos la opción Recordar para siempre y después pulsaremos el botón Conectar.
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INTEF 117
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Si hemos introducido correctamente los datos de conexión, aparecerá el contenido de la carpeta compartida. En este caso el fichero
Ejercicio1.doc sobre el que haremos doble clic.
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INTEF 118
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Aparecerá una nueva ventana indicándonos que no tenemos permiso para editar el archivo, que sólo podemos abrirlo en sólo lectura o
bien abrir una copia del mismo. Pulsaremos sobre la opción de abrirlo en sólo lectura (Open Read-only).
A continuación aparecerá el OpenOffice Writer mostrando el contenido del archivo.
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INTEF 119
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Formación en Red
Como puede apreciar, el fichero aparece como read-only (solo lectura), es decir, no se puede modificar pero sí se podría copiar a una
carpeta local. Podemos intentar crear un nuevo documento en la carpeta compartida del equipo del profesor, tal y como vemos en la
ventana de la imagen inferior.
Comprobaremos que se nos deniega el acceso al no tener permisos de creación de archivos sobre la misma; pulsaremos en la ventana
correspondiente sobre el botón Cancelar.
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INTEF 120
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Formación en Red
Veremos como además aparece en el Escritorio un icono de carpeta de red correspondiente a la carpeta compartida a la cual nos
hemos conectado.
Para desvincularnos de dicha carpeta pulsa el botón derecho sobre ella y en el menú contextual pulsa sobre la opción Desmontar.
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INTEF 121
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También podremos acceder a la carpeta compartida enunciados del equipo Profesor utilizando otras herramientas, como la
aplicación Smb4K. Para ejecutarla házlo desde Aplicaciones->Accesorios->Smb4K.
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INTEF 122
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Formación en Red
Verás como aparece el icono identificativo de la aplicación junto al icono de salida de sesión.
Si haces clic sobre dicho icono verás como aparece la ventana principal de la aplicación Smb4K. En ella verás, desde la pestaña
Network Neighborhood, aparecer el grupo de trabajo (WORKGROUP) en el que se encuentra la máquina del alumno.
Si intentamos acceder al grupo de trabajo aparecerá la ventana de configuración de la cartera (wallet) de contraseñas. Seleccionamos el
modo de configuración básico (Basic) que es el recomendado. La cartera de contraseñas es una característica del servicio KWallet
que permite registrar de forma segura (protegida por una contraseña) todas las contraseñas de acceso a los recursos compartidos
Samba. Pulsaremos el botón Next.
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INTEF 123
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En la siguiente ventana introduciremos la contraseña que protege el acceso al repositorio donde almacenaremos las contraseñas de
acceso a los recursos Samba. Finalmente pulsaremos el botón Finish.
Al hacer doble clic sobre el nombre del grupo de trabajo (WORKGROUP), la aplicación KWallet nos pedirá la contraseña que
acabamos de introducir para acceder a la cartera de contraseñas y pulsaremos el botón Open.
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INTEF 124
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En la siguiente ventana deberás introducir la cuenta y la contraseña Samba del alumno para acceder a los recursos compartidos del
grupo de trabajo. Pulsaremos el botón OK.
En este caso aparecerá el siguiente error que vemos en la pantalla. Pulsaremos el botón OK.
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INTEF 125
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Formación en Red
Para solucionar el error anterior, seleccionaremos en el menú principal Settings->Configure Smb4K....
En el apartado Red de la configuración de Smb4K introduce el nombre del grupo de trabajo que queremos escanear (WORKGROUP)
y marca el resto de opciones que aparecen en la siguiente imagen. A continuación pulsa Apply para aplicar los cambios.
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INTEF 126
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Formación en Red
En la opción Autenticación de la configuración de Smb4K selecciona las opciones que se muestran en la siguiente imagen. Las más
importantes de todas son el usuario (alumno) y la contraseña del usuario que por defecto se utilizará para acceder a los recursos
Samba. Pulsaremos sobre el botón Apply y después sobre el botón OK para cerrar la ventana de configuración.
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INTEF 127
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Formación en Red
En la pestaña de vecindario de red (Network Neighborhood) podremos ver ahora las máquinas de nuestro entorno de trabajo. Si
desplegamos la máquina del profesor (ESO-3-B-PROF) podremos ver los recursos que comparte.
Al intentar acceder al recurso compartido enunciados del equipo Profesor veremos que obtenemos un mensaje de error debido a
que el recurso compartido no puede ser montado.
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INTEF 128
Aulas en Red. Instalación y Gestión. Linux
Formación en Red
Pulsaremos OK para cerrar la ventana de error. Para solucionar el error necesitamos hacer que el usuario alumno pueda tener permiso
en Smb4K para montar los recursos compartidos. Para ello abriremos una terminal y en ella escribiremos el siguiente comando:
sudo smb4k_sudowriter --adduser=alumno
Puede que para realizar la acción anterior se te pida la contraseña del usuario profesor, ello dependerá del tiempo que haya transcurrido
desde que ejecutaste el último comando con sudo o gksu. Si dicho tiempo ha excedido los 5 minutos se te pedirá de nuevo la
contraseña. A partir de ahora, al hacer doble clic sobre la carpeta compartida enunciados en la máquina Profesor, dicha carpeta
podrá ser montada en la máquina del alumno, tal y como podemos ver en la siguiente imagen.
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INTEF 129
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Formación en Red
Si hacemos clic sobre la pestaña Recursos compartidos montados, veremos que realmente la carpeta enunciados de la
máquina Profesor ha sido montada.
Al acceder al recurso montado podremos ver su contenido, en este caso el documento Ejercicio1.doc que habíamos elaborado
anteriormente en la máquina Profesor (ESO-3-B-PROF).
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INTEF 130
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Formación en Red
En este instante podremos dar por concluidas las pruebas de conexión desde el equipo Alumno (ESO-3-B-ALU-00).
Pruebas desde el equipo del Profesor
Importante
Recuerda que si está siguiendo el material utilizando máquinas virtuales, deberás iniciar en primer lugar la máquina virtual del
MiniRouter y esperar a que éste haya terminado de iniciarse antes de arrancar el resto de máquinas virtuales.
En el caso del equipo del profesor, deberemos probar en primer lugar el correcto funcionamiento de la aplicación de control remoto
iTALC, para lo cual nos autenticaremos en el equipo del profesor (ESO-3-B-PROF) con las credenciales del usuario profesor en
sesión de trabajo.
Tras ello lanzaremos la aplicación ITalc master seleccionando en el menú principal Aplicaciones->Herramientas del sistema>iTalc master interface.
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INTEF 131
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Para manejar la aplicación será necesario autentificarse con la contraseña del usuario profesor.
Aparecerá la pantalla principal de iTalc. Es preciso crear una clase y agregar a la misma al menos a un ordenador para
poder gestionarlos. Para ello pulsaremos sobre el botón Administrador de clases que puede verse en la siguiente
imagen.
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INTEF 132
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Formación en Red
Como resultado de la acción anterior pasará a ser mostrada la lista de clases y ordenadores existentes, pudiendo
comprobar que actualmente NO existe ninguna clase ni ordenador.
Luego pulsaremos en dicha ventana con el botón derecho del ratón para elegir en el desplegable correspondiente la opción
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INTEF 133
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Añadir clase, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
A continuación se nos presentará la siguiente caja de texto para que tecleemos el nombre de la clase que vamos a definir,
AULA en nuestro caso, tras lo cual pulsaremos sobre el botón Aceptar.
Una vez creada la clase AULA, situados sobre la misma pulsaremos con el botón derecho del ratón para elegir la opción
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INTEF 134
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Agregar computadora en el desplegable correspondiente, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
Como resultado de la acción anterior se nos presentará la siguiente ventana, en la cual indicaremos en la caja de texto
IP/hostname la dirección IP del equipo al cual deseamos conectarnos, y que tendrá instalado el cliente de iTALC, en
nuestro caso 172.16.0.100, es decir el equipo de alumno (ESO-3-B-ALU-00); dejaremos el resto de parámetros con los
valores asociados por defecto, y pulsaremos en dicha ventana sobre el botón OK.
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INTEF 135
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Una vez definidas la clase y un ordenador de dicha clase, si nos ubicamos sobre el equipo en cuestión, 172.16.0.100 en
nuestro caso, y pulsamos sobre el mismo con el botón derecho del ratón, podremos comprobar las diferentes opciones que
podremos efectuar sobre el mismo; por ejemplo si seleccionamos la opción Acciones, y posteriormente Control remoto
en el desplegable correspondiente, podríamos tomar control remoto del equipo del alumno desde el equipo del profesor.
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INTEF 136
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Formación en Red
El resultado de la acción anterior podemos visualizarlo en la ventana de la imagen siguiente, en la cual, ubicados en el
equipo del profesor, tendremos en pantalla el Escritorio del equipo del alumno, pudiendo interactuar sobre el mismo
libremente.
Cerraremos la conexión establecida pulsando en la ventana de la imagen anterior sobre el botón Salir.
Igualmente también podremos utilizar el menú gráfico de la aplicación iTALC para llevar a cabo acciones sobre el equipo
del alumno, para lo cual haremos doble clic sobre los equipos sobre los que deseamos interactuar, en nuestro caso sobre el
equipo 172.16.0.100, pasando a ser mostrada como resultado de dicha acción una pequeña ventana en la que se nos
mostrará el Escritorio de dicho equipo, y a continuación por ejemplo podremos pulsar sobre el botón Mensaje para enviar
un mensaje a todos los usuarios seleccionados de la clase "AULA".
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INTEF 137
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Formación en Red
A continuación pasará a ser mostrada la siguiente ventana en el equipo del profesor, en la que teclearemos el texto del
mensaje a enviar, y tras ello pulsaremos sobre el botón OK.
Como resultado de dicha acción, en la ventana del equipo de alumno será mostrada la siguiente ventana, correspondiente
al mensaje enviado por el profesor.
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INTEF 138
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También será posible conseguir que las operaciones que realice el usuario profesor sobre el equipo del profesor, sean
visualizadas en una ventana en los equipos de los alumnos que hayamos seleccionado, mediante la opción Windows
Demo del menú gráfico de iTALC, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
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INTEF 139
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Podremos comprobar en la ventana del equipo de alumno que se muestran las operaciones que el profesor va realizando
sobre su propio equipo.
Para parar el modo demostración, en la ventana de iTALC deberemos pulsar sobre el botón Stop Demo, tal y como
vemos en la ventana de la imagen inferior.
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INTEF 140
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Igualmente, aunque en nuestro caso no llevaremos a cabo esta operación, podríamos apagar los equipos de alumno
deseados, seleccionándolos y pulsando tras ello sobre el botón Apagar, tal y como vemos en la ventana de la imagen
inferior.
En caso de que lleváramos a cabo la acción anterior, mediante la siguiente ventana la aplicación pediría confirmación de las
operaciones que van a ser llevadas a cabo, así pues pulsaríamos sobre el botón Sí si deseáramos apagar los equipos en
cuestión.
Una vez apagados los equipos correspondientes, éstos se mostrarían como Equipo no disponible en la ventana
principal de iTALC, tal y como vemos en la ventana de la imagen inferior.
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INTEF 141
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En este momento, una vez comprobado el correcto funcionamiento de la aplicación iTALC, procederemos a su cierre.
Importante
Evidentemente las posibilidades de la aplicación iTALC son mayores que las que hemos comentado en estas líneas, y deberá
ser el lector, si fuera su interés, quien analice todas sus posibles funcionalidades para hacer uso de aquellas que le pudieran ser
útiles para su tarea docente.
Para completar este apartado deberemos probar el acceso a la carpeta compartida del equipo del alumno desde el equipo del profesor,
para lo cual autenticados en el equipo del profesor con las credenciales del usuario profesor abrimos la aplicación de navegación de
red desde Lugares->Red.
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INTEF 142
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En la ventana del navegador de archivos haremos doble-clic en el icono de Red de Windows.
Transcurridos unos instantes, deberían aparecer los grupos de trabajo identificados dentro de nuestra red local. En nuestro caso las
máquinas pertenecen al grupo de trabajo WORKGROUP. Haremos doble clic sobre el icono del grupo de trabajo WORKGROUP para
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INTEF 143
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ver las máquinas que pertenecen a dicho grupo. En caso de no ser así, deberemos conectarnos exprofeso con el servidor Samba de la
máquina Alumno. Para ello seleccionaremos la opción Archivo->Conectar con el servidor...
En la siguiente ventana seleccionaremos el tipo de protocolo del recurso al que nos queremos conectar (Compartido por
Windows), el nombre del recurso compartido (ejercicios), el nombre del usuario con el que nos conectaremos al recurso compartido
(profesor), el nombre del grupo de trabajo/dominio (WORKGROUP), marcaremos la opción de añadir un marcador para identificar el
recurso al que nos conectamos y daremos un nombre al marcador (ejercicios en ESO-3-B-ALU-00) que lo identifique. Finalmente
pulsaremos sobre el botón Conectar.
A continuación se nos pedirá que introduzcamos la contraseña del usuario profesor para acceder al recurso compartido; además
marcaremos la opción Recordar para siempre y después pulsaremos el botón Conectar.
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INTEF 144
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Aparecerá una ventana con el contenido del recurso compartido ejercicios en la máquina Alumno.
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INTEF 145
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Formación en Red
Haz doble clic sobre el icono del archivo para abrirlo. Aparecerá una ventana que nos indica que el archivo está bloqueado para edición
y que solamente podemos abrirlo para lectura o que si queremos editarlo tendrá que ser sobre una copia. Pulsaremos el botón de abrir
en sólo lectura ( Open Read-Only).
A continuación aparecerá el OpenOffice Writer mostrando el contenido del archivo.
Como puedes apreciar, el fichero aparece como read-only (solo lectura), es decir, no se puede modificar pero sí se podría copiar a una
carpeta local.
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INTEF 146
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Formación en Red
Intentaremos poner a prueba los permisos de la carpeta compartida ejercicios en la máquina Alumno. Para ello vamos a intentar
crear un nuevo documento en la misma.
Veremos que se nos deniega el acceso al no tener permisos de creación de archivos sobre la misma.
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INTEF 147
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Formación en Red
Como vemos, los permisos funcionan perfectamente pues nos permiten acceder en sólo lectura a los ejercicios realizados por los
alumnos sin alterarlos. Veremos que además aparece en el escritorio un icono de carpeta de red correspondiente a la carpeta
compartida a la cual nos hemos conectado. Podremos arrastrar el documento al escritorio o a otra ubicación al tener permiso de lectura
sobre el mismo.
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INTEF 148
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Formación en Red
Para desvincularnos de la carpeta de red ejercicios, pulsa el botón derecho sobre ella y en el menú contextual pulsa sobre la opción
Desmontar.
Llegados a este punto podremos dar por concluido este apartado y así mismo este módulo, procediendo al apagado de los equipos de
alumno y profesor.
Actividades
Actividad 1
¿Qué utilidad tiene la instalación del Mini-Router en VirtualBox? Razona tu respuesta e indica si tú ámbito de trabajo precisa de
la instalación de dicha máquina virtual o no.
Actividad 2
En relación con iTALC, ¿qué claves deben incluirse en el equipo del Profesor tras el proceso de post-instalación: la clave
privada, la clave pública o ambas? Razona tu respuesta.
Actividad 3
En relación con iTALC, ¿qué claves deben incluirse en el equipo del Alumno tras el proceso de post-instalación: la clave privada,
la clave pública o ambas? Razona tu respuesta.
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INTEF 149
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Formación en Red
Glosario
Actualización de un programa
Proceso por el cual se obtiene una versión más actual de una aplicación, ya sea con la finalidad de obtener más funcionalidades o
resolver errores o problemas de seguridad.
Adaptador de red
Dispositivo físico que conecta un ordenador a una red de ordenadores.
Aero
Interface gráfica de Windows Vista y Windows 7
Aplicación Informática
Programa informático
Aplicaciones Huésped
Herramientas de VirtualBox que ayudan a mejorar la comodidad de uso y del rendimiento del sistema operativo que tenemos instalado
en virtualbox.
Arranque dual
Se dice que aquellos ordenadores que tienen instalados varios sistemas operativos y en el momento del arranque se elige con cuál se
quiere trabajar.
Carpeta de acceso privado
Carpeta con archivos a los que sólo puede acceder un usuario o grupo de usuarios concreto.
Carpeta de acceso público
Carpeta con archivos a los que puede acceder cualquier usuario o grupo de usuarios.
Clonación
Proceso de creación de una imagen de disco.
Clonezilla
Programa informático que permite a los usuarios crear una imagen o clonar una máquina individual, partición o disco para ser
reproducido en otro medio.
Conexión informática
Generalmente se refiere al enlace que se establece entre el emisor y el receptor a través del que se envía el mensaje.
Conexión inalámbrica
Es una conexión de dos o más dispositivos entre sí, sin que intervengan cables.
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INTEF 150
Aulas en Red. Instalación y Gestión. Linux
Formación en Red
Conexión WIFI
Véase conexión inalámbrica.
Conexión wireless
Véase conexión inalámbrica.
Configurar
Proceso de elección entre distintas opciones con el fin de obtener un programa o sistema informático personalizado que permita ejecutar
dicho programa correctamente.
Conmutador
Véase switch.
Control de cuentas de usuario
El Control de cuentas de usuario (UAC) es un componente de seguridad de los sistemas operativos Windows Vista y Windows 7, que
permite a los usuarios realizar tareas comunes como usuarios y promocionar a administradores cuando se necesita, avisándonos del
proceso.
Control Parental
Conjunto de herramienta que permiten a los padres controlar y limitar el contenido que un menor puede utilizar en un ordenador o
accediendo en Internet.
Cortafuegos
Aplicación de una sistema informático que está diseñada para evitar accesos indebidos a la red, permitiendo al mismo tiempo accesos
autorizados a la misma.
Credenciales de usuario
Conjunto nombre de usuario y contraseña que se utilizan para tener acceso a un ordenador.
Cuentas de usuario
Una cuenta de usuario es una colección de información que indica a Windows los archivos y carpetas a los que puede obtener acceso,
los cambios que puede realizar en el equipo y las preferencias personales.
DHCP
Dynamic Host Configuration Protocol (Protocolo de configuración dinámica de host), es un protocolo de red que permite a los clientes de
una red IP obtener sus parámetros de configuración automáticamente. Se trata de un protocolo de tipo cliente/servidor en el que
generalmente un servidor posee una lista de direcciones IP dinámicas y las va asignando a los clientes conforme éstas van estando
libres, sabiendo en todo momento quién ha estado en posesión de esa IP, cuánto tiempo la ha tenido y a quién se la ha asignado
después.
Dirección IP
Etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un elemento de conexión) de un dispositivo dentro de una red que
utilice el protocolo TCP/IP.
Direccionamiento IP
Conjunto de reglas que regulan la transmisión de paquetes de datos a través de una red que utiliza el protocolo TCP/IP.
Directivas
Conjunto de una o más políticas que establecen una configuración de funcionamiento del objeto para el que se definen.
Driver
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Formación en Red
Programa diseñado para decirle a un ordenador como manejar un dispositivo concreto.
Emulador
Software que permite ejecutar programas de ordenador en una plataforma hardware o software diferente de aquella para la cual fueron
escritos originalmente.
Encriptación
Se trata de una medida de seguridad que es usada para almacenar o transferir información delicada que no debería ser accesible a
terceros.
Enlace
Enlace o hiperlenlace es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso. Combinado con una red de datos
y un protocolo de acceso, un hiperenlace permite acceder al recurso referenciado en diferentes formas.
Enrutador
Dispositivo hardware para interconexión de redes informáticas que permite asegurar el envío de paquetes entre redes o determinar la
mejor ruta que debe tomar el paquete de datos.
Extensiones de archivos
Cadena de caracteres anexada al nombre de un archivo, usualmente precedida por un punto cuya función principal es diferenciar el
contenido del archivo de modo que el sistema operativo disponga de información para ejecutarlo.
Firewall
Véase cortafuegos.
Formato
El formato de un archivo es una forma particular de codificar información para ser almacenada. Existen diferentes tipos de formatos para
diferentes tipos de información. Por esto existen formatos de gráficos, formatos de audio, formatos de animación, formato de
documentos, etc. Los formatos de archivos suelen estar marcados en la extensión del nombre del archivo: el sufijo de tres letras con el
que el nombre del archivo termina.
Gadgets
Dispositivo o aplicación informática que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones.
Gestor de arranque
Programa que se carga en el momento de arrancar el ordenador y que permite elegir el sistema operativo, de entre los que haya
instalados en el disco duro, que se quiere cargar.
GNU
El proyecto GNU (GNU is Not Unix) fue iniciado por Richard Stallman con el objetivo de crear un sistema operativo completamente libre
en septiembre de 1983.
Guest Additions
Véase aplicaciones huésped.
Hardware
Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora, es decir, la parte física de un ordenador o cualquier
dispositivo electrónico.
Iconos
Representación gráfica esquemática utilizada para identificar funciones o programas.
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Imagen de disco
Una imagen de disco es un archivo o un dispositivo que contiene la estructura y contenidos completos de un dispositivo de
almacenamiento, como un disco duro, un disquete o un disco óptico (CD, DVD).
Imagen ISO
Imagen ISO es un archivo donde se almacena una copia o imagen exacta de un sistema de ficheros, normalmente un CD/DVD-ROM.
Interfaz
En sentido amplio, puede definirse como el conjunto de comandos y/o métodos que permiten la intercomunicación del programa con
cualquier otro programa o entre partes (módulos), elementos internos o externos del propio programa. Así, los periféricos son
controlados por interfaces.
JPG ó JPEG
Son las siglas de Joint Photographic Experts Group, el nombre del grupo que creó este formato de compresión de imágenes, tanto en
color como en escala de grises, con alta calidad (a todo color). La compresión es con pérdida de calidad, por lo tanto al descomprimir la
imagen no es la misma pero, dependiendo del grado de compresión, la calidad es aceptable. Está especialmente diseñado para
comprimir fotografías.
LAN
Red de Área Local
Link
Enlace en una página web consistente en una serie de caracteres o imagen sobre la cual podemos pulsar con el ratón para que nos
muestre en pantalla otro documento de hipertexto. Enlace, hipervínculo. Conexión con otro documento web por medio de la dirección
URL. Los enlaces aparecen generalmente en el texto de un documento web en forma de texto subrayado y de distinto color.
Máquina real
Ordenador físico.
Máquina virtual
Ordenador virtual.
Máscara de red
La máscara de red es una combinación de bits que en conjunción con la dirección IP determina si deben enviar los datos a la red LAN o
a la red WAN.
Multimedia
Que utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, como imágenes, sonidos y texto, en la transmisión de una información.
Multiplataforma
Software que pueden funcionar en diversas plataformas (Windows, Linux, Mac...).
NAT
La Traducción de Direcciones de Red, o NAT (Network Address Translation), es un sistema que se utiliza para asignar una red completa
(o varias redes) a una sola dirección IP. NAT es necesario cuando la cantidad de direcciones IP que nos haya asignado nuestro
proveedor de Internet sea inferior a la cantidad de ordenadores que queramos que accedan a Internet.
Navegadores
Son aplicaciones software que permiten al usuario visualizar páginas web de todo el mundo a través de Internet. Permiten la navegación
por la Red mediante enlaces a otros sitios de Internet.
NFS
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Sistema de archivos de red (NFS) que permite a los hosts remotos montar sistemas de archivos sobre la red e interactuar con esos
sistemas de archivos como si estuvieran montados localmente.
Ordenador real
Ordenador físico.
Ordenador virtual
En informática una máquina virtual es un software que emula a un ordenador y puede ejecutar programas como si fuese una máquina
física.
Particiones
Cada disco duro constituye una unidad física distinta. Sin embargo, los sistemas operativos no trabajan con unidades físicas
directamente sino con unidades lógicas. Dentro de una misma unidad física de disco duro puede haber varias unidades lógicas. Cada
una de estas unidades lógicas constituye una partición del disco duro. Esto quiere decir que podemos dividir un disco duro en, por
ejemplo, dos particiones (dos unidades lógicas dentro de una misma unidad física) y trabajar de la misma manera que si tuviésemos dos
discos duros (una unidad lógica para cada unidad física).
Pendrive
Es un pequeño dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar cualquier tipo de dato, imagen, texto o sonido, sin
necesidad de pilas, proveniente de un ordenador. Estos dispositivos no son frágiles a los rasguños o al polvo como sí sucede con otros
instrumentos de almacenamiento como los CD o disquetes.
Perfil de usuario
Conjunto de opciones de configuración que permiten personalizar diferentes opciones del sistema operativo para cada usuario del
equipo. Generalmente afecta a la configuración para fondos de escritorio, protectores de pantalla, preferencias de ratón, configuración
de sonido y otras características.
PNG
Portable Network Graphics. Formato gráfico desarrollado en buena parte para solventar las deficiencias del formato GIF que permite
almacenar imágenes con una mayor profundidad de contraste y otros importantes datos. Las imágenes PNG usan la extensión (.png).
Puerta de enlace
La puerta de enlace es la dirección IP del ordenador o dispositivo (router habitualmente) a través del cual se establece la conexión a
Internet desde el equipo.
Recurso compartido
Capacidad de los ordenadores para ofrecer acceso a archivos y carpetas mediante la red. Los usuarios pueden conectar con el recurso
compartido por la red y acceder a lo que contienen: aplicaciones y datos publicos o del usuario.
Red de área local
Una Red de Área Local es un conjunto de elementos físicos y lógicos que proporcionan interconexión a una gran variedad de
dispositivos dentro de un área privada restringida (recinto, edificio, empresa, etc.)
Red Doméstica Windows
Red de área local pensada para entornos domésticos. Permite ver otros equipos y dispositivos de la red.
Red pública Windows
Red de área local, diseñada para evitar que nuestro equipo sea visible para otros equipos. Se utiliza cuando nos conectamos a redes de
lugares públicos (por ejemplo, cafeterías o aeropuertos).
Red de trabajo Windows
Red de área local pensada para entornos de trabajo. Permite ver otros equipos y dispositivos de la red, pero para ello debe ser
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configurada explícitamente.
Router
Véase Enrutador
Router virtual
Máquina virtual que emula un router.
Samba
Samba es una implementación libre del protocolo de archivos compartidos de Microsoft Windows (antiguamente llamado SMB) para
sistemas de tipo UNIX.
Servidor DNS
El sistema de nombres de dominio (DNS) es un sistema para asignar nombres a equipos y servicios de red que se organiza en una
jerarquía de dominios. Un servidor DNS proporciona resolución de nombres para redes basadas en TCP/IP. Es decir, hace posible que
los usuarios de equipos cliente utilicen nombres en lugar de direcciones IP numéricas para identificar hosts remotos.
Sistema operativo
Sistema Operativo (SO) es el software básico de un ordenador que provee una interfaz entre los dispositivos hardware, los programas
informáticos y el usuario. as funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware
y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento
Sistema operativo anfitrión
El sistema operativo instalado en la máquina real.
Sistema operativo invitado
El sistema operativo instalado en la máquina virtual.
Sistema operativo virtualizado
Sistema operativo que se está emulando en la máquina virtual.
Software
Programas en general que se ejecutan en un ordenador.
Software de dispositivo
Véase driver.
Software libre
En inglés free software, es la denominación del software que da libertad a los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, puede
ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
Switch
Dispositivo que permite interconectar dos o más segmentos de red.
Sysprep
Herramienta de preparación del sistema operativo Windows que permite clonar el equipo y llevarlo a otro equipo, con independencia del
hardware de los equipos implicados en el proceso.
Tarjeta de red
Véase adaptador de red.
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TCP/IP
Transmission Control Protocol (TCP) y el Internet Protocol (IP). Protocolos de comunicación utilizados para posibilitar que un conjunto de
ordenadores se comuniquen en una red de ordenadores.
TIC
Las tecnologías de la comunicación (TIC), se encargan del estudio, desarrollo, almacenamiento y distribución de la información mediante
la utilización de hardware y software como sistemas informáticos. Las TIC se identifican también, con los medios informáticos que se
utilizan para el tratamiento de la información en procesos y experiencias educativas.
UAC
Control de cuentas de usuario.
Ubuntu
Ubuntu es un sistema operativo que utiliza un núcleo Linux, y su origen está basado en Debian.
Unidad de red
Carpeta compartida de un equipo por medio de la red y que aparece entre los dispositivos de almacenamiento como si fuera una unidad
más de disco.
URL
Significa Uniform Resource Locator, es decir, localizador uniforme de recurso. Es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato
estándar, que se usa para nombrar recursos, como documentos e imágenes en Internet, para su localización.
USB
Universal Serial Bus. Puerto que sirve para conectar periféricos a un ordenador, tales como ratón, teclados, escáneres, cámaras
digitales, móviles, reproductores multimedia, impresoras, discos duros externos, tarjetas de sonido, sistemas de adquisición de datos y
componentes de red.
VirtualBox
Programa de virtualización.
Virtualización
Es un medio para simular la existencia física de un dispositivo o recurso, como un servidor, un dispositivo de almacenamiento, una red o
incluso un sistema operativo.
WAN
Red de Área Extensa (habitualmente Internet).
Web
World Wide Web o Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto enlazados y accesibles a través de Internet. Con un
navegador Web, un usuario visualiza páginas Web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y
navega a través de ellas usando hiperenlaces.
Windows 7
Versión más reciente de Microsoft perteneciente a la familia de sistemas operativos Windows.
Windows 7 Enterprise
Versión de Windows 7.
Windows Update
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Programa de Microsoft integrado Windows que permite realizar actualizaciones.
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