Nombre del Proceso: Elaboración de Contrato de Arrendamiento
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CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD Nombre de la Actividad I. CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL Clave TR11 Dimensión: TRASCENDENCIA MARCO CONCEPTUAL OBJETIVO ANTECEDENTES El alumno elaborará su propio código de Ética profesional para entender la trascendencia en su actuar profesional. La palabra ética tiene su origen en el latín ethos que significa costumbre o en griego ethikos que es carácter. Por lo tanto, la ética es la ciencia normativa que estudia la bondad o maldad de la conducta humana, proporcionando razones por las que se justifica una conducta y se desecha otra con base a que “hay que hacer el bien y evitar el mal.” La ética está relacionada con el estudio de valores, la moral, la libertad. Detrás de cada acto humano hay libertad, y es por medio del ejercicio de ésta la persona que se adquieren virtudes (valores hechos vida). El hombre es celoso de su libertad y no permite injerencia de normas sin una auténtica y clara autoridad. Por lo que es importante que toda ética esté basada en una antropología o concepto del hombre y que éste sea integral pues toda su personalidad, valores y actos se basan en la naturaleza y principios del ser humano (es rentable ser ético). Entonces, la ética también promueve a la formación de la conciencia del hombre para que elija lo mejor con base a su propia naturaleza y principios; facilitando la captación de valores superiores de manera tal, que mueva a cada persona hacia una nueva orientación de su propia conducta. Cuando se forma la conciencia es importante encontrar un equilibrio, es decir, que no sea escrupulosa en la que todo es malo o incorrecto (excesiva), o laxa, en la que por defecto todo es permitido o aceptado. La ética no da recetas mágicas, pero existe la posibilidad de encontrar valores objetivos válidos para todos. En cada hecho o persona debe tomarse en cuenta las circunstancias, pues pueden cambiar las disposiciones; cuando la persona no es ética, la sociedad toma medidas contra él y esto se llama justicia. Muchas veces se utiliza la palabra moral (latín mors o costumbre) y ética como sinónimos. Etimológicamente significan lo mismo pero la diferencia radica en que la moral son las normas que recibimos a partir de la educación de una época o una cultura específica; mientras que la ética es la norma que provienen de la reflexión y análisis de los valores y opciones del propio hombre sobre sí mismo. Toda cultura es accidental, cambia constantemente, pero las personas toman las normas culturales como fundamentales y el problema reside en la diversidad de tendencias frente a un mismo acto. Es muy diferente la conducta de hecho (lo que suele suceder) y la de derecho (lo que debería suceder). Es muy diferente lo que pasa en realidad en una sociedad, a lo que debería pasar de acuerdo a nuestra naturaleza racional y con libre albedrío. Las personas actúan de manera ética cuando coincide la conducta de hecho y de derecho. El actuar y pensar del hombre actualmente está determinado por distintas posturas sociales, como: 1. Escepticismo: es cuando el hombre duda de todo y solo le da valor aquello que puede ver, es decir, “nada se puede verificar y todo se puede hacer (falsificar).” Hay una falta de compromiso de la persona como desconfianza e inseguridad a lo previamente establecido. Además son intolerantes y muy manipulables. Página 1 de 3 CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD Nombre de la Actividad CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL Clave TR11 Dimensión: TRASCENDENCIA 2. Nueva intolerancia: Este hombre se considera único pero no comprende a los demás ni los respeta; no tiene apertura al diálogo con personas distintas a él o que piensen distinto; abogan por la tolerancia aunque no la practiquen; es crítico más no propositivo; es subjetivo y busca imponerse a como dé lugar. 3. Hedonismo. La persona busca el placer como fin, cree que lo material le va a dar felicidad. Para él lo bueno es lo agradable y placentero, pero olvida cultivar su espíritu (aquello que no es material como la inteligencia, voluntad, afectividad, consciencia o libertad). 4. Consecuencialismo. La bondad o maldad está en la consecuencia. Por lo tanto el fin justifica el medio y no les importa pasar sobre los demás. Las personas hacen solo aquello que les brinda un beneficio o recompensa, es decir, es utilitarista y pragmático. Los hombres con el paso del tiempo hemos ido adaptándonos al entorno. Esto ha modificado nuestro estilo de vida así como la manera en la que satisfacemos nuestras necesidades. Hay que recordar que las personas necesitan relacionarse con el medio natural y social, por lo que es necesario elaborar o producir objetos, ideas o procesos que satisfagan las necesidades por medio de actividades, que brinden un beneficio personal y a la sociedad. A estas actividades las personas le llaman trabajo, en éste el hombre imprime parte de su personalidad y la forma en la que ve el mundo. Es un medio que facilita la realización del hombre al desarrollar todas sus potencialidades. El hombre al ser único e irrepetible, dotado de libertad y raciocinio, es capaz de elegir su proyecto de vida, es decir, la orientación que quiere para su crecimiento personal conforme a las metas y objetivos que desea alcanzar, de acuerdo a las características personales. Este proyecto puede ser predeterminado por el entorno y los grandes líderes o modelos de vida en nuestra época actual; pero lo que debe ser determinado es la vocación que tiene cada persona, con el fin de que desarrolle integralmente todas sus potencialidades y capacidades para el beneficio común. La vocación se entiende como la llamada a ocuparse o trabajar en una profesión determinada, con la aceptación libre de las obligaciones en pro y en el desempeño de tal actividad que lo convierta en experto. Es la inclinación o tendencia para realizar ciertas actividades relacionadas con las habilidades, capacidades y potencialidades personales que atienden necesidades específicas de la sociedad. El hombre puede tener varias vocaciones por ejemplo la personal o la profesional, pues éstas se van desarrollando gracias a las experiencias que vive a diario, que junto a sus características personales le permitirá llegar a ser lo que es. La vocación profesional es la elección sobre algún oficio u ocupación de acuerdo a los gustos, intereses, capacidades de cada persona; con el fin de realizar una actividad con responsabilidad, siguiendo los requisitos de la ley. Debe estar basada en la naturaleza humana para que sirva a los demás. Weber define la profesión como “la actividad especializada y permanente de un hombre que, normalmente, constituye para él una fuente de ingresos y, por tanto, un fundamento económico seguro de su existencia”. Tiene que ver con el saber técnico de esa labor pero también con el ético pues no basta saber hacer algo sino saber hacerlo Página 2 de 3 CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD Nombre de la Actividad Clave TR11 Dimensión: TRASCENDENCIA CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL bien. Este soporte ético da sentido propio, diverso y más sustantivo a la profesión. El buen profesional es el que triunfa en la relación en la compraventa de su trabajo porque sabe cómo dominar, controlar y modificar la realidad a través del quehacer, y por eso obtiene una recompensa económica. Además que entre mejor realice su trabajo mayor estatus y prestigio social tendrá. Las personas deben vivir con ética en cualquier ámbito de su vida. La ética profesional regula las actividades que realiza el hombre en el marco de una profesión. Da al propio profesionista la reflexión de cómo llevar su profesión pues establece códigos éticos que establecen criterios que determinan comportamientos específicos a seguir y recomienda y proporciona conductas que brindan un beneficio personal y social. Cabe destacar que la ética no es coactiva, es decir, no impone sanciones legales o normativas. Sin embargo, la ética puede estar en los códigos deontológicos que regulan la actividad profesional, por lo tanto, la ética profesional estudia las normas vinculantes recogidas por la deontología profesional. La deontología forma parte de lo que se conoce como ética normativa y presenta una serie de principios y reglas de cumplimiento obligatorio. Es gracias a la deontología que cuenta con las herramientas administrativas para garantizar que la profesión se ejerza de manera ética dentro de las normas legales. Gracias al código deontológico se: Asegura el prestigio de la profesión y el cumplimento de los deberes profesionales para el autogobierno profesional como estilo de vida. Equilibra necesidades colectivas e individuales, con obligaciones y derechos éticos y morales que surgen en la práctica o ejercicio de una profesión. Ayuda a regular las relaciones con los clientes, con los colegas, con la autoridad; ayuda a formar la conciencia moral e integridad de la persona. ALTAREJOS, F. Ética Docente. Ed. Ariel. Barcelona.1998. GUTIERREZ, R. Introducción a la ética. México.2006. HUBBARD, R Introducción a la ética de la cienciología, EUA.1998. BIBLIOGRAFÍA II. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Explicación No. 1 Los alumnos deberán realizar su propio código deontológico de su profesión. ACTIVIDAD Exposición Realización del código deontológico OBSERVACIONES 2 DESCRIPCIÓN El maestro dará una breve explicación de la importancia de tener ética profesional y los beneficios del código deontológico. Los alumnos realizarán el código deontológico de su profesión . DURACIÓN DOCUMENTO DE REFERENCIA 1 hora. --- 1 semana. ¿Cómo realizar un código deontológico? Página 3 de 3 CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD Nombre de la Actividad III. Clave CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL TR11 Dimensión: TRASCENDENCIA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN TIPO LISTA DE COTEJO DATOS GENERALES DEL PROCESOS DE EVALUCIÓN No. Nombre del alumno: Matrícula: Firma del alumno 1 Grupo Fecha: Asignatura: Periodo cuatrimestre: Nombre del Docente: Firma del docente INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES”, describa las indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. VALOR DEL REACTIVO CARACTERÍSTICA A CUMPLIR CUMPLE SI NO OBSERVACIONES Trabajo escrito 10% a. Se entregó en tiempo y forma 5% b. Engargolado. 5% a. Hoja de cotejo. 5% b. Portada. 15% c. Describe el perfil del profesionista. 15% 15% d. Detalla la relación del profesionista con los diferentes actores (la sociedad, con el cliente, con la autoridad, sus compañeros, sus subordinados, etc.) e. Señala las obligaciones y responsabilidades del profesionista con cada actor. 15% f. Señala las responsabilidades del profesionista con cada actor. 15% g. Refleja una jerarquía de valores. 100% CALIFICACIÓN: Página 4 de 3
