Auxiliar de Montaje de Instalaciones

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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
GUÍA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Y, AHORA ,… ¿QUÉ?
Y, AHORA,… ¿QUÉ?
PREGUNTAS AL TÉRMINO DE UN PROGRAMA
FAMILIA DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL:
AUXILIAR DE MONTAJE DE INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS,
REDES Y TELECOMUNICACIONES
De parte de la Comunidad Educativa del Centro Integrado de
Formación Profesional Río Tormes de Salamanca, te felicitamos por
tu certificación con un efusivo pero cercano ¡Enhorabuena!.
A continuación y con un guión, en forma de pregunta-respuesta,
deseamos ayudarte a dilucidar, y cuando menos a esclarecer, tu
camino.
Con este deseo, sólo te pedimos unos minutos de lectura, otros
más de reflexión y algunos otros para compartir con tus más
allegados/as… y, por supuesto, desearte mucha suerte en todas y cada
una de las decisiones que tomes en tu vida.
CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL RÍO TORMES
C/ Colombia,42 Tél. 923.18.69.61 Fax. 923.18.69.62
www.riotormes.com; [email protected]
[email protected] [email protected]
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Y, AHORA ,… ¿QUÉ?
Cuando hace un año elegiste este Programa de Cualificación Profesional Inicial:
“Auxiliar de Montaje de Instalaciones Electrotécnicas, Redes y Telecomunicaciones”,
movido por unos intereses y motivación (que te han empujado en esta, determinada y
vital dirección, y a la que has ajustado todos tus esfuerzos para conseguir la meta) te
planteaste –explícita o latentemente- una o varias razones por las que optar por la
Formación Profesional.
¿Quizás fue alguna de las expuestas en www.infoempleo.com.?:
** ¿Organizar mi formación según mis intereses?.
** ¿Muchos y variados programas entre los que elegir?.
** ¿Formación práctica – FCTs?.
** ¿Recrear entornos reales de trabajo?.
** ¿Rápido y elevado porcentaje de inserción laboral?.
** Con el Certificado, … ¿horizontes abiertos hacia Grado Medio?.
** ¿Poder algún día estudiar en el extranjero mediante becas, programa Erasmus,
etc.?.
Sea cual fuere, fuiste consciente de que, al menos, ibas a recibir una sólida
formación de “competencias básicas” y necesarias como para que, en estas fechas,
haber obtenido el certificado (que te da dos opciones: por una parte poder seguir
estudiando al incorporarte a los estudios de los ciclos formativos de Grado de Medio a
través de las pruebas de acceso, o bien incorporarte al mundo laboral) y estar preparado
para ejercer con “buenas prácticas” tu profesión y situarte, dentro de los Niveles de
Cualificación Profesional –Unión Europea- en un Nivel 1,“Personal Semicualificado”.
Pero, como creemos que el camino no ha hecho más que comenzar, vamos a
resaltar lo que eres, tienes y sabes hacer (competencias) con esta titulación.
Ya sabes que el rendimiento académico no depende solamente de las capacidades
intelectuales, también intervienen factores como la motivación, los intereses, los rasgos
de personalidad, las expectativas y las experiencias personales en el contexto familiar,
social y laboral.
También, ofrecerte una oportunidad para que te preguntes y, finalmente, aportarte
una necesaria información para que optes, con conocimiento de causa, el continuar tu
formación y/o insertarte laboralmente.
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1. ¿De qué va mi Familia Profesional?
La Familia Profesional de Electricidad y Electrónica da lugar a la obtención de
unos títulos y certificados de profesionalidad cuyas competencias se refieren al
desarrollo y aplicación de las funciones propias de los campos de actividad productiva
de equipos e instalaciones eléctricas de distribución y electrificación, singulares y
automatizadas en viviendas y edificios, sistemas de automatización industrial, equipos
electrónicos de consumo y profesionales y sistemas de telecomunicación e informáticos.
Las cualificaciones profesionales identificadas y expresadas en los perfiles del
conjunto de los estudios de Electricidad y Electrónica responden a las necesidades de
formación en el segmento del trabajo técnico de los procesos tecnológicos de:
* Construcción y mantenimiento de equipos e instalaciones eléctricas y
electrónicas.
* Sistemas de automatización industrial.
* Sistemas de telecomunicación e informáticos.
* Mantenimiento de equipos electrónicos de consumo y profesionales.
* Desarrollo y construcción de productos electrónicos. * Organización, gestión y
comercialización de pequeñas empresas del sector.
2. ¿Quién es el “Auxiliar de Montaje de Instalaciones Electrotécnicas y Redes de
Telecomunicaciones.” y cuál es su perfil?.
Los “Auxiliares de Montaje de Instalaciones Electrotécnicas y Redes de
Telecomunicaciones. realizan operaciones auxiliares, siguiendo instrucciones del
superior, en el montaje y mantenimiento de redes eléctricas aéreas y subterráneas, así
como en las instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios,
aplicando las técnicas y los procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo los
criterios de calidad, en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa vigente.
Todo ello, resultante de los cuestionarios sobre “Intereses Profesionales” –
explícitos o latentes- que en algún momento de tu proceso de toma de decisiones te
hayas planteado (2º/3º/4º E.S.O.).
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3. ¿Qué Actitudes y Motivaciones se sobreentienden que tengo?
Si resaltáramos de nuestro Proyecto Educativo algunas de las actitudes personales,
valores y motivaciones más importantes, relacionadas con tu “formación”, serían éstas:
** A nivel psicológico: * Autonomía personal aceptable. * Confianza y seguridad
en uno mismo (Autoestima saludable). * Motivación y capacidad de aprendizaje
permanente. * Flexibilidad mental y funcional. *…
** A nivel ético y de convivencia: * Criterios positivos y respetuosos. * Buena
educación * Convivencia participativa, democrática, tolerante y solidaria. * …
** A nivel de trabajo: * Cumplimiento y Responsabilidad del deber. * Tendencia
a conocer en profundidad lo que te rodea, la complejidad del mundo industrial y su
automatización, la respuesta de la Ciencia a los grandes problemas de la vida, los
descubrimientos científicos y las aplicaciones de la tecnología. * Preferencia por
conseguir objetivos concretos. * Sentido y satisfacción personal y social por el trabajo
bien acabado. *Diálogo y consenso. *…
** Y otras en las que tú crees y que, unidas a las anteriores, completan tu
realización como persona y trabajador, y rigen tu vida social.
4. ¿Con qué Aptitudes debo contar?
Dentro del gran campo de las aptitudes (capacidades/destrezas,...), las más
relacionadas con la Familia de Electricidad y Electrónica son:
** Razonamiento abstracto: Es la capacidad lógica, la agilidad para encontrar
relaciones y secuencias entre los diversos componentes o elementos de una situación o
conjunto, y para resolver los problemas planteados siguiendo esa lógica.
** Razonamiento numérico: La persona con buen razonamiento numérico tiene
una buena comprensión de los conceptos expresados por los números, así como rapidez
y seguridad para resolver los problemas que expresan estos conceptos numéricamente.
** Capacidad de análisis y de síntesis: Esto implica poder estudiar un problema o
una situación concreta, descomponiendo sus elementos para su mejor comprensión, para
poder organizar sus componentes de forma lógica a fin de que nos acerquen a la mejor
solución.
** Capacidad de planificación y organización: En el ejercicio de la profesión, se
me va a exigir cierta habilidad para distribuir y planificar mi tiempo y mi trabajo, prever
las dificultades, ser ordenado, actuar siguiendo un método previo, etc.
** Capacidad de observación: Para poder percibir los detalles del entorno, de una
situación o un problema, así como las necesidades reales de las personas con quienes
voy a trabajar, para comprenderlos mejor y encontrar la solución más adecuada.
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** Aptitud espacial: Es la capacidad de imaginar, relacionar y percibir las distintas
formas de los objetos en el espacio, diseñar objetos y espacios para conseguir objetivos
concretos, etc.
** Destreza manual: Mi trabajo va a requerir el manejo constante de maquinaria,
herramientas, utensilios y aparatos diversos, que en ocasiones pueden entrañar peligro..
** Constancia: Será necesaria tanto para finalizar los estudios como para el
ejercicio de la profesión. Es un trabajo técnico en el que existen metas a medio y a largo
plazo.
5. ¿Qué Competencias básicas -de acuerdo al actual mercado de trabajo- me
van a exigir en la ejecución de mi profesión?
Las mismas en que me ha ido formando mi familia profesional:
** Sentido ético y responsable del trabajo y las relaciones.
** Organización, laboriosidad, calidad y trabajo bien hecho.
** Capacidad de Trabajo en equipo.
** Como personal técnico capacidad de mando.
** Creatividad y capacidad innovadora.
** Aprendizaje continuo.
** Competencias lingüísticas –oral y escrita- y capacidad de comunicación
-adecuada, con precisión, sencillez y eficacia-.
** Resolución de problemas.
** Capacidad de toma de decisiones.
** Apertura, aprendizaje, adaptación y reciclaje continuos a las nuevas
Tecnologías.
** Identificación con una misión / visión y adaptación al cambio.
** Polivalencia y transferibilidad de tareas.
** Movilidad geográfica.
6. ¿Puedo acceder a otros estudios con esta certificación?
Con este certificado puedo acceder a:
6.1. Ciclos Formativos de Grado Medio: Es necesaria la realización de una
prueba de acceso (la convocatoria de esta prueba y las condiciones para su realización
suelen salir durante el mes de marzo y su realización suele ser del 25 al 30 de Junio de
cada año. Deberás acreditar la madurez en relación con los objetivos de la E.S.O., en
concreto, te encontrarás una Parte Sociocultural (comprensión y expresión de textos
escritos,...; conocimiento de la historia, geografía y actitudes de nuestra tradición y
patrimonio cultural,...) y una Parte Científico-Tecnológica (resolución de problemas de
matemáticas, ciencias y tecnología,...). Si quieres prepararte tienes academias con
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mucha solvencia y la Administración suele convocar un curso gratis de preparación - en
el mes de noviembre interésate por éste).
6.2. Con los de Estudios de Cualificación Profesional Inicial del perfil: Auxiliar
de Montaje de Redes e Instalaciones Electrotécnicas y de Telecomunicación, podrás
obtener dos cualificaciones profesionales completas:
ELE 255_1 Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y
de telecomunicaciones en edificios.
ELE 256_1 Operaciones auxiliares de montaje de redes eléctricas.
Los alumnos que superen el módulo para favorecer la transición al mundo laboral
tendrán superada la formación de nivel básico de Prevención de Riesgos Profesionales,
que contempla el R.D. 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de
los servicios de prevención.
6.3. Cursos....: Si escribes cualquier referente de cursos sobre tu especialidad en
cualquier buscador (Google, Yahoo,…) te saldrán un sinfín de ellos. Están bien
(facilidades de hacerlo On-line / Distancia / Presencial; “x” horas; ... en esta o aquella
institución / academia (www.emagister.com. ; www.educaguia.com.; ,...) ...; pero debes
tener cuidado y contrastar muy bien la información, dado que suelen costar bastantes
pelas y, sobre todo, que te pueden formar en las competencias que ya has recibido o
expedir la titulación que tienes ya en tu poder .
6.4. Estudios No Universitarios / Enseñanzas de Régimen Especial:
** Escuelas Oficiales de Idiomas (923 – 241461).
** Artes Plásticas y Diseño / Escuela de Arte (923 – 263196):
Ordenación: www.boe.es/boe/dias/2007/11/08/pdfs/A45945-45960.pdf
Cuestiones sobre normativa,..: www.mec.es/educa/sistema-educativo/index.html)
** Enseñanzas Deportivas:
Ordenación: www.boe.es/boe/dias/2007/05/25/pdfs/A22691-22697.pdf
Cuestiones sobre normativa,...:
www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=51&area=enseñanzas-artisticas
** Enseñanzas Musicales
Conservatorio Profesional: 923 – 210534
Conservatorio Superior: 923 – 282115.
** Enseñanzas de Danza.
** Enseñanzas de Arte Dramático.
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** Educación para las Personas Adultas: sobre todo, el Área de formación orientada al
desarrollo profesional –Aulas mentor / Idiomas,…- y el Área de formación para el
desarrollo personal y social
Consulta la Página Web de la Junta de Castilla y León www.jcyl.es/.; y, en
concreto, el Portal de la Consejería de Educación: www.educa.jcyl.es/. o visita la
Dirección Provincial de Educación en C/ Gran Vía 55, donde te facilitarán la Guía
del Estudiante-Oferta Educativa de Salamanca, Curso 08-09 o, mejor y más rápido,
visita / telefonea/ o manda un e-mail al Orientador del centro (Tfno. 923-186961 /
[email protected]).
6.5. A Estudios de la Carrera Militar, Guardia Civil, …; estas carreras tienen ciertas
especializaciones afines con mi certificación,…
7. ¿Qué perspectivas profesionales se me abren en un futuro más inmediato?
Los alumnos de Formación Profesional pueden incorporarse a cualquier empresa u
organismo, de ámbito público o privado, que realice su actividad en el sector productivo
al que pertenece su Familia Profesional.
Todo ello, lo encuadramos en dos grandes ámbitos: el trabajo por cuenta propia o
“Autoempleo”/ de forma autónoma, como gestor de una pequeña empresa o taller, y el
trabajo por cuenta ajena a través de un contrato laboral.
Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en empresas de cualquier
tamaño mayoritariamente privadas, por cuenta ajena, dedicadas al montaje y
mantenimiento de instalaciones electrotécnicas en edificios de viviendas, oficinas,
locales comerciales e industriales y/o dedicadas al montaje y mantenimiento de redes
eléctricas de distribución de baja y alta tensión, estando regulada la actividad por el
Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión, por el Reglamento sobre condiciones
técnicas y garantías de seguridad en líneas eléctricas de alta tensión («B.O.E».
19/3/2008) y por la Normativa de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones.
8. ¿Por mi cuenta / Emprendedor? Y, …¿porqué no?
Se trata de trabajar para uno mismo (=Autoempleo) y/o de crear tu propia
empresa, de poner en marcha tu propio y, a veces, original negocio (=Emprendedor).
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Aunque la puesta en marcha de una idea de negocio puede resultar a veces
onerosa y compleja (mucho papeleo, bastante dinero, porcentaje alto de riesgo,…), esta
opción representa una solución, alternativa y muy atractiva, para entrar en el mercado
laboral. Y son muchas las ventajas que encuentran los jóvenes emprendedores: la
satisfacción personal de hacer realidad un proyecto, la independencia y autonomía que
supone trabajar por cuenta propia, la estabilidad en el empleo, el desarrollo de la
creatividad, etc.
Hay diferentes instituciones que cuentan con diversos servicios y programas de
sensibilización y apoyo para emprendedores, a través de los cuales podrás acceder a
cursos de formación, servicios de asesoramiento, programas de puesta en marcha y
acompañamiento, mecanismos de ayuda financiera, etc.
Entre ellos, cabe destacar la Dirección General de Política de la Pequeña y
Mediana Empresa (PYME): www.ipyme.org. La Confederación Española de la
Pequeña y Mediana Empresa: www.cepyme.es;. El Organismo Autónomo de Empleo y
Desarrollo Rural de Salamanca: www.oaedr.es . La Confederación de Empresarios de
Castilla y León: www.cecale.es. Los Centros Europeos de Empresas de la Cámara de
Comercio: www.ceical.es; las mismas Cámaras de Comercio – www.scop.es, con su
“ventanilla única” www.ventanillaempresarial.org; www.vue.es; el Autoempleo de/para
Mujeres: www.autoempleomujer.com.
Los distintos y variados portales sobre y para emprendedores: Aprende a
Emprender: www.aprendeaemprender.com; el portal: www.emprendelo.es, creado por
la Consejería de Empleo y Mujer de la Autonomía de Madrid; entidades privadas como
Emprendedores:
el
Club
Bussines
Angels
España:
www.cluba.com;
www.emprendedor.com; Redpyme: www.redpyme.net; Campus Emprende:
www.campusemprende.com;
la
Revista
de
Emprendedores
(www.emprendedores.orange.es) con sus diversas propuestas sobre premios anuales,
etc. Y hasta la nueva televisión virtual de emprendedores: www.emprendedorestv.com.
En cuanto a paliar la necesidad de contar con dinero puedes realizar una
financiación/pedir préstamo,…- bien en Bancos o en Cajas, bien en Entidades que se
dedican a ello; entre otras, veánse: Iberaval: www.iberaval.com; ICO: www.ico.es; Plan
Avanza: www.planavanza.es;.…
Todos los Técnicos –te animamos acceder mediante la prueba- de la Familia de
Electricidad y Electrónica pueden desarrollar iniciativas empresariales relacionadas con
la instalación y reparación de equipos, mantenimiento de instalaciones, y distribución de
equipos y materiales electrónicos.
9. Trabajo por cuenta ajena. ¿Qué formas hay para buscar trabajo?
Las empresas contratan empleados, mediante la exigencia de unos requisitos y la
selección de los más preparados para un puesto a desempeñar; pero no siempre las
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empresas están a la salida del instituto ni llamando a tu puerta; es necesario buscar
trabajo.
Se puede buscar trabajo de muchos modos y en muchas plataformas (bolsas de
empleo en Internet/Portales/Páginas Web –ejemplo, la de nuestro centro, visítanos en
www.riotormes.com; Portal de Empleo del Ayuntamiento de Salamanca
www.redlabora.net.). El Portal de los Empresarios de Castilla y León
(www.cecale.es/www.cecale.es/index/php) que exponen su Observatorio de perspectiva
industrial; Sindicatos UGT (C/ Gran Vía, 79-81 Tfno. 923-271749) y CC.OO (C/ Juan
Almeida,
24º.
Tfno.
923-219067)
con
su
Servicio
“Forem”
(www.foremcyl.es/defaut.php), y un largo etcétera como www.laboris.net.;
www.infoempleo.com.
No hay que olvidar las clásicas como el visitar y preguntar en puntos de
Información Juvenil y Orientación Laboral, Asociaciones, grandes almacenes, talleres y
comercios. Empresas de Trabajo Temporal / ETT, Consultoras. Ver y consultar la
prensa local/provincial/nacional/ o especializada –páginas sepia-. Ver Programas de TV
(ejemplo: “Aquí hay trabajo” en la 2 a las 9.30), zapear con el Teletexto,…. ; y, cuando
se está en esta situación, utilizar más el “boca a boca” (eventos y/o ferias especializadas
de tu sector, conocidos, red de contactos, enlaces, etc.).
Completando esta información, aquí te vamos a exponer la que por su
importancia y cercanía, en caso de necesitar estos servicios, nunca debes olvidar
y sí, alguna vez, visitar.
SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO DE
CASTILLA Y LEÓN (ECYL / ANTIGUO INEM)
El Ecyl es el organismo autónomo, adscrito a la Consejería de Economía y
Empleo, para la gestión del mercado de trabajo en la comunidad de Castilla y León.
Sus objetivos prioritarios son:
a) Apoyar a los desempleados en la búsqueda de empleo y proporcionar a las
empresas los recursos humanos que demandan.
b) Gestionar los programas para la inserción laboral de las personas desempleadas,
de fomento del empleo y de la Formación Profesional Ocupacional.
... Y donde puedes encontrar los siguientes puntos de atención:
1º.Información: Área donde primeramente pueden atender tus necesidades de
información general o dirigirte a aquella específica que necesites.
2º. Demandas: Área donde se realiza la inscripción como demandante de empleo.
Es muy importante que el contenido de tu demanda refleje en cada momento tu
situación y disponibilidad para el empleo.
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3º Ofertas de empleo: Área donde las empresas y oferentes en general pueden
tramitar sus solicitudes de personal para cubrir las vacantes de sus centros de trabajo.
4º. Contratos: Área donde se informa sobre las distintas modalidades de
contratación y ayudas o subvenciones a la misma. Asimismo se puede dar cumplimiento
a la obligación empresarial del registro de los contratos y sus prórrogas.
Otros dos grandes cometidos y fundamentales del Ecyl son:
1. LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO:
Son acciones destinadas al desarrollo de una economía basada en el conocimiento
a través de una formación que responda a las necesidades de las empresas y de los
trabajadores desempleados y ocupados.
Esto se basa en los fines de la formación profesional para el empleo –descritos en
el Art.2.2. del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el
subsistema de formación profesional para el empleo-: a) Favorecer la formación a lo
largo de la vida de los trabajadores desempleados y ocupados, mejorando su
capacitación profesional y desarrollo personal. b) Proporcionar a los trabajadores los
conocimientos y las prácticas adecuados a las competencias profesionales requeridas en
el mercado de trabajo y a las necesidades de las empresas. c) Contribuir a la mejora de
la productividad y competitividad de las empresas. d) Mejorar la empleabilidad de los
trabajadores, especialmente de los que tienen mayores dificultades de mantenimiento
del empleo o de inserción laboral.
Dentro de la Formación Profesional para el Empleo están:
a) El Plan de Formación e Inserción Profesional de la Comunidad de Castilla y
León (Plan FIP) que consta de una serie de cursos dirigidos a trabajadores
desempleados inscritos en oficinas de empleo de la comunidad. Se puede acceder a
estos cursos solicitándolo en la Oficina de empleo donde esté inscrito o bien en algunos
de los centros o entidades colaboradoras homologadas para impartir las acciones
formativas. Estos cursos están clasificados por especialidades, que a su vez se incluyen
dentro de familias profesionales.
b) Programas autonómicos para la formación del empleo, donde se incluyen
programas previstos en el Plan Regional de Empleo de la Comunidad de Castilla y León
destinados a la cualificación profesional de trabajadores desempleados y ocupados.
Amplia variedad de acciones, principalmente cursos de formación y prácticas en la
empresa.
c) Plan de Formación Continua: que tiene como finalidad la mejora de las
competencias y las cualificaciones así como la actualización y especialización
profesional de los trabajadores ocupados, cualquiera que sea el sector o rama de
actividad en que el trabajador presta sus servicios, a través de cursos de formación
impartidos por asociaciones empresariales y agentes sociales.
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Entonces, … si estás inscrito en el Ecyl, esta formación te interesa muchísimo; y
estas acciones o cursos, en más de 600 especialidades formativas, ¡son gratis!, con
prácticas en empresas, con beca y/o ayudas económicas, seguro de riesgo de accidente
cubierto, diploma acreditativo y obtención del Certificado de Profesionalidad según el
Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Suelen salir las convocatorias informando sobre sus contenidos, el perfil de
acceso, su duración, la localidad donde está previsto que se imparta, ayudas y las fechas
orientativas, ya que el inicio de cada curso dependerá de que exista un número
suficiente de alumnos -en caso contrario podrá ser retrasado o anulado.
Para que te hagas una idea, y sabiendo que cada año puede haber variaciones, te
citamos algunos de los cursos desarrollados habitualmente dentro de la familia de
Electricidad y Electrónica: * Alumbrado Publicitario. * Electricista de Edificios. *
Electricista Industrial. * Instalación, Configuración y Administración de Redes de Área
Local Cableadas e Inalámbricas. * Instalaciones de Energías Renovables en Edificios. *
Instalador de Equipos y Sistemas de Comunicación. * Técnico de Soporte de Red
Microinformática. *Técnico en Instalación, Mantenimiento y Diseño de Tendidos de
Cables de Fibra Óptica. Y otros.
2. PROGRAMAS MIXTOS DE FORMACIÓN/ORIENTACIÓN/EMPLEO:
Consisten en el desarrollo de un itinerario integrado por la combinación de
acciones de Información, Formación, Prácticas en empresas, Intermediación y
Acompañamiento a la Inserción:
** Programas de orientación, formación e inserción profesional para
desempleados y personas que alternan períodos de desempleo y ocupación.
** Programas de formación específica realizada por empresas con compromiso de
contratación.
** Escuelas taller, Casas de Oficios, Talleres de Empleo.
** Programas de prácticas en empresas para alumnos y titulados universitarios.
… Y ¿Dónde dirigirme?: Además de la Oficina Virtual –recomendable, obtener
Certificado Digital –DNI Digital- (www.jcyl.es)-, para más información puedes dirigirte
a la Gerencia Provincial del Ecyl (hay una en cada ciudad; en Salamanca, C/ Hilario
Goyenechea, 2-40 –Tfno. 923- 216709 –Barrio San José. Autobuses, 3, 6, 12 y 13) y,
también, existen en grandes localidades.
Acude a las Oficinas de Empleo del Ecyl:
** En Salamanca: C/ Hilario Goyenechea, 2-40 – Tfno. 923-267037.
[email protected]
y en C/ Calatañazor, 5-11 –Tfno. 923-267061.
[email protected] –
** En Béjar: Ctra. Salamanca-Cáceres, 11 –Tfno. 923-402479.
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[email protected]
** En Ciudad Rodrigo: Plaza de Herrasti, 1 –Tfno. 923-460545.
[email protected] –
** En Guijuelo: C/ Nueva de la Iglesia, 2 -Tfno. 923-580028.
[email protected] –
** En Peñaranda de Bracamonte: C/ San José, 2 -Tfno. 923-540890.
ecylpeñ[email protected]
** Y en Vitigudino: C/ El Parque, 11 –Tfno. 923-500774.
[email protected]
En estas “oficinas”serás atendido por un Técnico en Orientación Profesional o un
Gestor de Formación que te ayudará y orientará (tutoría individualizada) para que
realices la gestión o el curso que mejor se adapte a tus necesidades. Con procesos de
búsqueda activa de trabajo (taller de entrevista, grupos de búsqueda de empleo,
desarrollo de los aspectos personales para la ocupación, asesoramiento de proyectos
empresariales, información para el autoempleo), podrás conocer toda la oferta/demanda,
... e incluirá en tu demanda de empleo los cursos solicitados de forma que, previamente
a su inicio, puedas ser convocado.
También, no debes olvidar su Portal: [email protected], la Red EURES
(Gestión de ofertas en Europa), sus Listas de correo electrónico de información para el
empleo, su resumen diario de las ofertas en prensa. Y recuerda su Portal específico de
empleo: www.empleocastillayleon.com/.
Finalmente, cuentan con entidades colaboradoras, diversas organizaciones
sociales, administraciones y empresas que se encargan de prestar algunos de sus
servicios como ocurre con la Orientación y la Formación.
** Para recabar más información sobre distintas acciones formativas puedes abrir
tus posibilidades y consultar en otras comunidades (ejemplo Madrid http://www.madrid.org/servicio_regional_empleo/html/02_03_05.html,) o el INEM
(Servicio Público Estatal; www.inem.es) que suele impartir distintos cursos
relacionados con este sector.
10. Empresas (con su Tfno.) que me pueden interesar y que colaboran o han
colaborado con las FCTs de mi centro:
ALBERLUZ, S.L.
REBOLUX, S.L.
ELECTRICIDAD CIFUENTES
ELECTRICIDAD PEDROSA VICENTE
CENTRALIZACIÓN Y CUADROS JAVIER
923 - 232817
659 -287231
923 - 235232
923 - 289195
923 - 246588
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CASTELLANA HELMÁNTICA ELEVADORES, S.L.
ELECTRICIDAD PÉREZ CUADRADO, S.L. (Cantalapiedra)
ELECTRO CAMPO C.B.
ELECTRICIDAD BENITO
923 - 252583
923 - 531024
923 - 617727
923 - 191083
Y Otras empresas que tú conozcas o pilles de amigos y conocidos,
en Páginas Amarillas, Internet,…
11. Finalmente, Y AHORA,... ¿QUË?
Después de haberme informado de aspectos muy concretos sobre los estudios y
los trabajos posibles -al final de mi Programa y con el Certificado en la mano- es el
momento de recapitular y, finalmente, tomar la decisión.
a. ¿Cuáles son los aspectos más sobresalientes de mi personalidad (cualidades e
intereses) y las competencias (aptitudes/habilidades/destrezas) de mi saber hacer como
para desempeñar mi profesión con muy “buenas prácticas”?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Cuando he concluido estos estudios, ¿qué otro/s estudios me atrae/n más?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c. ¿Cómo valoro las perspectivas profesionales que me proporciona mi
certificado?. ¿Qué tipo de trabajo, de los que puedo realizar me interesa y atrae más?.
¿Autoempleo o por cuenta ajena? En este último caso, ¿qué voy a hacer para una
búsqueda activa de empleo? Y,... ¿si hago una agenda personal o selección de
empresas...?. Y…. ¡Opto YA!
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
NOTA FINAL: Comunicarte que el Departamento de Formación y Orientación
Laboral (F.O.L.) ofrece El CENTRO DE ORIENTACIÓN EMPRESARIAL Y
PROFESIONAL (C.O.E.P.). Un punto de información dirigido a los alumnos –
matriculados o antiguos- sobre temas de Orientación Laboral, Profesional y
Empresarial.
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GUÍA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Y, AHORA ,… ¿QUÉ?
Y, finalmente, recuerda que en el centro podrás encontrar (bien presencialmente,
por teléfono, fax o e-mail), al Jefe de Ciclos, al Jefe de tu Familia Profesional, al
Profesor-Tutor de FCT, al Orientador o cualquier profesor, … pero que tu decisión
nunca esté condicionada por la ausencia de información que pudieras haber recibido, y
no fue así, de parte de los profesionales más cercanos que has tenido durante estos dos
cursos. Si lo necesitas, ¡acude a ellos! …
¡SUERTE!