programa dotados y talentosos

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SERVICIOS ACADÉMICOS
AVANZADOS
Para más informes acerca del departamento
consulte nuestra página electrónica en:
http://www.austinisd.org/academics/advanced
academics/gifted
Programa para Estudiantes
Dotados y Talentosos
El Departamento de Servicios Académicos
Avanzados, en acuerdo con el Plan Estatal de
Texas para la Educación de Estudiantes
Dotados y Talentosos, ofrece un programa para
estudiantes Dotados y Talentosos en los grados
de Kindergarten a 12º en las áreas de habilidad
intelectual general y aptitud académica
específica, en una o más áreas de las cuatro
áreas principales: ciencia, estudios sociales,
matemáticas y lenguaje. Austin ISD está
comprometido a cubrir las necesidades de
todos los niños en sus escuelas, incluyendo
aquéllos con habilidad intelectual académica
superior cuyas necesidades no podrían ser
cubiertas en el salón de clases regular.
http://www.austinisd.org/academics/advanced
academics/gifted
http://www.austinisd.org/academics/advanced
academics/gifted/para-padres
http://aisdaas.blogspot.com/
Austin Independent School District
Department of Advanced Academic Services
1111 W. 6th St.
Austin, TX 78703
El Departamento de Servicios Académicos
Avanzados tiene a su cargo el Programa para
estudiantes Dotados y Talentosos del distrito
escolar. El departamento también coordina
servicios para los programas de Colocación
Avanzada (AP), Colocación Pre-avanzada
(Pre-AP), Bachillerato Internacional (IB), y
colabora con las tres escuelas imán del distrito.
PROGRAMA
DOTADOS Y
TALENTOSOS
SERVICIOS
ACADÉMICOS
AVANZADOS
DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE,
DE AUSTIN
http://www.austinisd.org/academics/advancedacade
mics/gifted
(512) 414-0155
DISEÑO DEL PROGRAMA
El Plan Estatal de Texas requiere que los
estudiantes dotados tengan oportunidades para
trabajar de manera independiente, con
compañeros y con estudiantes con habilidades
semejantes. Los estudios confirman que mientras
más tiempo pasan juntos los estudiantes
identificados, en un ambiente idóneo y/o
acelerado, más alto es su aprovechamiento.
El diseño del programa para estudiantes dotados
de Austin ISD se basa en el modelo de
agrupaciones, en el cual los grupos de tres o más
estudiantes dotados son asignados a maestros en
clases (primaria) y a maestros de cursos
avanzados (secundaria) quienes han cumplido con
la capacitación estatal requerida de educación
para dotados. Los grupos ofrecen oportunidades
para que los estudiantes dotados trabajen con
otros estudiantes dotados como también de
manera independiente y en grupos flexibles. Los
planteles pueden también ofrecer oportunidades
adicionales para el aprendizaje para estudiantes
dotados identificados.
CURRÍCULO
La instrucción diferenciada es requerida para
estudiantes en K-12º que han sido identificados
como dotados y talentosos en el estado de Texas.
A los estudiantes GT se les enseña y asigna
trabajo de acuerdo con su nivel educacional en
el/las área(s) en las cuales se han identificado los
servicios.
Los estudiantes de secundaria reciben los
servicios GT por medio de cursos de nivel
avanzado. El Alcance y Secuencia del Currículo GT
K-12º de Austin ISD ofrece a los maestros un plan
para diseñar lecciones diferenciadas para
estudiantes dotados. Las cuatro áreas de enfoque
del plan son Comunicación, Razonamiento Crítico,
Razonamiento Creativo e Investigación. El plan
describe las destrezas de cada área por grado, las
cuales apoyan y sobrepasan el dominio de las
áreas estatales.
DESARROLLO PROFESIONAL
El departamento ofrece diversas oportunidades
para el desarrollo profesional para maestros,
consejeros y administradores. Las oportunidades
del nivel básico están diseñadas para abarcar los
requisitos del Plan Estatal de Texas para la
Educación de Estudiantes Dotados y Talentosos.
La capacitación adicional se ofrece para extender
y enriquecer el conocimiento y destrezas de la
educación para dotados. Los temas de
capacitación incluyen aspectos sobre las
necesidades sociales y emocionales de
estudiantes dotados, estrategias para usar con
estudiantes de nivel alto, desarrollo de
razonamiento creativo y mejorar la identificación
de poblaciones de baja representación.
IDENTIFICACIÓN
La identificación para el programa GT es continua,
la cual utiliza un proceso de nominación,
evaluación y colocación según el Plan Estatal de
Texas. Los estudiantes en grados K-12º son
elegibles para la nominación y evaluación cada
año.
Austin ISD identifica estudiantes GT usando un
proceso de criterios múltiple, para la selección. La
identificación se basa en la recolección de datos
de varias fuentes, incluyendo exámenes, listas de
observación y muestras del portafolio del
estudiante. Para los estudiantes cuyo primer
idioma no es inglés se utilizan formas alternativas
de evaluación.
Cada plantel de Austin ISD cuenta con un comité
GT de selección y colocación que analiza todos los
datos recolectados y recomienda colocación o no
colocación para cada estudiante nominado y
evaluado para el programa.
ENCARGADOS DE GT
El encargado de GT es la persona principal
responsable de los servicios GT en cada plantel.
Esta persona se encarga de la identificación y
ejecución de servicios a estudiantes dotados.
Proveen apoyo a los maestros de estudiantes
GT en las áreas de currículo, instrucción y
desarrollo profesional. Los encargados también
ofrecen información y apoyo a los padres de
familia. Los encargados de GT reciben una guía
del programa que les ayuda a seguir con las
normas y procedimientos establecidos tanto
por el estado de Texas como por Austin ISD.
TRASLADO DE ESTUDIANTES
Los estudiantes GT identificados que se
trasladan de un plantel a otro dentro de Austin
ISD continúan recibiendo servicios
educacionales en su escuela anterior.
Para los estudiantes provenientes de otros
distritos escolares, la colocación en el
programa GT no es automática. El
Departamento de Servicios Académicos
Avanzados se encarga de revisar la información
GT del otro distrito. Después se hace una
recomendación al comité de selección y
colocación del plantel a donde acude el nuevo
estudiante, quien toma una decisión sobre su
colocación en el programa.
ABOGACÍA DE PADRES
El departamento también ofrece
oportunidades educacionales para padres de
familia. La comunicación se hace por medio de
foros con temas específicos, mini-conferencias,
boletines e información en nuestro sitio
electrónico, lo cual ayuda a los padres a abogar
por sus hijos dotados. Los planteles también
ofrecen oportunidades para padres de
estudiantes GT al realizar juntas y eventos para
que los padres se conozcan. El apoyo de
Abogacía también está disponible a través de
organizaciones para estudiantes dotados a
nivel local, estatal y nacional.
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