MÁSTER UNIVERSITARIO EN ACCESO A LA PROFESIÓN DE ABOGADO Curso 2013/2014 MÓDULO II.- MATERIAS DE ASESORAMIENTO Y LITIGACIÓN Coordinadora del Módulo: Profª. Dra. Isabel Arana de la Fuente ([email protected]) ASIGNATURA: PRÁCTICA LABORAL (6 ECTS) CÓDIGO DE ASIGNATURA: 32389 MATERIA: OBLIGATORIA SEMESTRE: 2º PROFESORADO: Magdalena Nogueira [email protected] Gabriel García Becedas [email protected] PROGRAMA I.- EL PROCESO LABORAL EN EL MARCO DEL DERECHO DEL TRABAJO II.- LA SOLUCIÓN EXTRAPROCESAL DE CONFLICTOS III. JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA DEL ORDEN SOCIAL IV. EL PROCESO ORDINARIO: - Proceso ordinario y modalidades procesales: caracterización general - Partes, objeto y actuaciones procesales - Demanda: identificación de la pretensión y selección de la acción pertinente; acumulación de acciones; elementos formales del escrito de demanda; fundamentación jurídica de la demanda; la proposición y solicitud de prueba en el escrito de demanda; el suplico de la demanda, admisión y subsanación. - Acumulación de demandas y de procedimientos - Actividad probatoria previa al juicio: actos preparatorios y diligencias preliminares Página 1 de 3 - - El juicio oral: fases del juicio oral; intervención del abogado en el acto del juicio; ratificación y modificación no sustancial de la demanda; actividad probatoria y control de la prueba; reconocimiento de la prueba documental o impugnación de la misma; protesta; conclusiones; instructas; el acta del juicio y la grabación digital del mismo La sentencia y el proceso sin sentencia (monitorio); tipología de condenas; firmeza de la sentencia y su acreditación; efectos; archivo de actuaciones V.- MODALIDADES PROCESALES - Modalidades relacionadas con la organización empresarial (vacaciones, clasificación, derechos de conciliación; de modificación sustancial de condiciones de trabajo, suspensión del contrato y reducción de jornada por causas objetivas), - El despido disciplinario; - Extinciones objetivas y despidos colectivos - Procesos colectivos: impugnación de estatutos y materia electoral; - Procesos colectivos: conflictos colectivos, impugnación de convenios - El proceso de tutela de derechos fundamentales VI. RECURSOS: - Los recursos, remedios y medios de impugnación: cuadro general - El recurso de suplicación - El recurso de casación (ordinaria y de unificación) VII. LA EJECUCIÓN PROVISIONAL Y DEFINITIVA DE SENTENCIAS. METODOLOGÍA: Las clases podrán consistir en casos prácticos (resolución y debate) o la distribución entre alumnos de ponencias, dirigidas por los profesores, expuestas en clase y sometidas a debate en el que el elemento esencial será la participación activa (voluntaria o inducida) tanto de los ponentes como del resto de los alumnos. BIBLIOGRAFÍA Últimas ediciones: ALFONSO MELLADO C.L., LLEO CASANOVA B., RODRÍGUEZ PASTOR G., La nueva regulación del proceso laboral, Tirant lo Blanch BLASCO PELLICER, A. GOERLICH PESET J.M, La reforma del proceso laboral. La nueva Ley reguladora de la Jurisdicción Social, Tirant Lo Blanch FOLGUERA CRESPO J., Comentarios a la Ley reguladora de la jurisdicción social, Lex Nova GARBERÍ LLOBREGAT J., El nuevo proceso laboral comentarios a la Ley 36/2011, de 10 de octubre, reguladora de la jurisdicción social, Civitas Página 2 de 3 GARCÍA BECEDAS G., NOGUEIRA GUASTAVINO M., Lecciones de Jurisdicción social, Tirant lo Blanch TOSCANI GIMÉNEZ D., ALEGRE BUENO M., El nuevo proceso laboral. Comentarios a la Ley reguladora de la Jurisdicción Social, El Derecho Editores MOLINA NAVARRETE C., Análisis de la nueva Ley de la Jurisdicción Social, Nuevas reglas legales, nuevos problemas, nuevos retos, La Ley RODRÍGUEZ PASTOR G., La Nueva Ley de la Jurisdicción Social, Bomarzo En todo caso, cada profesor informará a los estudiantes, con la debida antelación, de los materiales bibliográficos y/o jurisprudenciales que pudieran ser necesarios, en su caso, para la preparación de cada una de las clases. MÉTODOS DE EVALUACIÓN - Prueba teórico-práctica escrita (examen): 50%. - Resolución de casos prácticos: 10%. - Realización de trabajos: 20% - Exposición oral e intervenciones en clase: 20% Página 3 de 3