TRADICIÓN CLÁSICA: LITERATURA ESPAÑOLA E
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Tradición clásica: literatura española e intertextualidad Máster universitario en Estudios Avanzados en Humanidades Curso 2015-16 TRADICIÓN CLÁSICA: LITERATURA ESPAÑOLA E INTERTEXTUALIDAD GUÍA DOCENTE CURSO 2015-16 Titulación: Máster universitario en Estudios Avanzados en Humanidades 655M Asignatura: Tradición clásica: literatura española e intertextualidad 5177 Materia: Literatura española y Teoría de la Literatura Módulo: Estudios hispánicos Modalidad de enseñanza de la titulación: Carácter: Curso: 1 Optativa Créditos ECTS: 3,00 Virtual Horas virtuales: Duración: Semestral Horas estimadas de trabajo autónomo: 30,00 Idiomas en que se imparte la asignatura: Español Idiomas del material de lectura o audiovisual: Inglés, Español 45,00 DEPARTAMENTOS RESPONSABLES DE LA DOCENCIA R106 FILOLOGÍAS HISPÁNICA Y CLÁSICAS Dirección: C/ San José de Calasanz, s/n Localidad: Logroño Teléfono: 941299410 Código postal: Provincia: Fax: 941299419 26004 La Rioja Correo electrónico: PROFESORADO PREVISTO Profesor: Fernández López, Jorge Responsable de la asignatura Teléfono: 941299566 Correo electrónico: Despacho: 321 Edificio: [email protected] EDIFICIO FILOLOGÍAS Tutorías: Consultar DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS Esta asignatura aborda el estudio del marco teórico necesario para identificar e interpretar los distintos procesos de adaptación de modelos de la literatura antigua a la literatura española. Se estudian también los rasgos fundamentales de la historia de la tradición clásica en la literatura española y la problematización teórica de la misma, y se analizan las distintas prácticas de imitación, adaptación, alusión, etc. de textos clásicos efectuadas en textos de la literatura española. Se incidirá en los siguientes contenidos: - Tradición clásica y literatura occidental: cuestiones teóricas y metodológicas. - La tradición clásica en la literatura española de la Edad Media. - La tradición clásica en la literatura española del Renacimiento - La tradición clásica en la literatura española del "Barroco" y la "Edad clásica". - La tradición clásica en la literatura contemporánea española. REQUISITOS PREVIOS DE CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS PARA PODER CURSAR CON ÉXITO LA ASIGNATURA Ninguno especificado. CONTEXTO Esta asignatura, como las otras de la materia en la que se inserta, aborda un campo concreto de la historia de la literatura española y de las cuestiones teóricas que implica el estudio de la misma, compaginando para ello la perspectiva general con el análisis detallado de casos particulares. La asignatura se centra en el caso paradigmático y ‘fundacional’ de las literaturas vernáculas como fenómenos culturales sustancialmente intertextuales y ‘derivados’: el de su conformación a partir de la relación deliberada y cambiante con los modelos de la literatura antigua. COMPETENCIAS Competencias generales CG1 - Capacidad de análisis y síntesis a nivel avanzado en el ámbito científico e investigador de las Humanidades. CG2 - Capacidad de llevar a cabo proyectos relacionados con los estudios avanzados y la investigación en Humanidades. CG3 - Habilidad para dar un uso avanzado a las herramientas de búsqueda de información relevante en el ámbito científico e investigador de las Humanidades y, en particular, a las disponibles en la web. CG4 - Habilidad para comunicarse a nivel avanzado sobre temas del ámbito científico e investigador de las Humanidades, usando la terminología y técnicas aceptadas por los profesionales del sector. 11/02/16 12:54:28 - G 2015-16 - 655M - 5177 Pág. 1 de 3. Tradición clásica: literatura española e intertextualidad Máster universitario en Estudios Avanzados en Humanidades Curso 2015-16 CG5 - Habilidad para formular por escrito a nivel avanzado temas del ámbito científico e investigador de las Humanidades usando correctamente diferentes tipos de enfoques académicos relacionados con su campo de estudio. CG6 - Capacidad de iniciativa y autonomía para las distintas tareas propias de la actividad investigadora en el ámbito científico e investigador de las Humanidades. CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Competencias específicas CE02 - Aplicar a casos prácticos las técnicas y los métodos avanzados de investigación de mayor relevancia actual en el campo de las Humanidades. CE03 - Conocer en profundidad los presupuestos teóricos que en el mundo contemporáneo afectan a la investigación en el ámbito general de las Humanidades. CEH1 Entender y explicar a nivel avanzado la naturaleza compleja del conocimiento histórico de la literatura española. CEH2 Entender y explicar a nivel avanzado las cuestiones de teoría de la literatura que implica el estudio histórico de la literatura española. CEH5 Entender y explicar las cuestiones teóricas que implica el análisis de los textos en español. CEH7 Desarrollar trabajos de investigación de carácter inicial en el campo de la literatura española. CEH8 Desarrollar trabajos de investigación de carácter inicial en el campo de la teoría de la literatura en su relación con la literatura española. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE - Conocimiento de las perspectivas literarias desde las que se pueden analizar e interpretar los textos. - Familiarización con las herramientas de análisis de los distintos enfoques. - Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre el fenómeno textual al análisis del texto literario. - Conocimiento de los condicionamientos ideológicos y culturales que afectan al desarrollo de la literatura española y los fundamentos del estudio de la literatura comparada entre las literaturas española, clásica, inglesa, etc. - Capacidad de determinar la relación entre la literatura y sus contextos sociales, ideológicos y culturales y de analizar críticamente textos de la literatura española desde la perspectiva de la historia literaria. - Capacidad de análisis literario desde diversos enfoques metodológicos y escuelas. - Conocimiento de los principios y técnicas de la crítica textual que pueden aplicarse al estudio de la literatura española. TEMARIO 1. Tradición clásica y literatura occidental: cuestiones teóricas y metodológicas. 1.1. Introducción. Intertextualidad y literatura. 1.2. Lo ‘clásico’ como categoría estética ‘universal’ y cíclica. ‘Clásico’ vs. ‘antiguo’. 1.3. Los géneros literarios en las literatura antigua. 1.4. La transmisión de la literatura antigua. 2. La tradición clásica en la literatura española de la Edad Media. 2.1. Introducción y panorama. Edad Media y Antigüedad. 2.2. Alfonso X y la ‘General Estoria’. 2.3. El ‘prerrenacimiento’ del siglo XV: Juan de Mena, Marqués de Santillana, Alfonso de Cartagena. 3. La tradición clásica en la literatura española del Renacimiento. 3.1. Introducción y panorama. El debate sobre el ‘Renacimiento’. 3.2. La poesía lírica: a partir de Garcilaso. 3.3. La épica: un género ‘elevado’ en cuestión. 3.4. El drama: a favor y en contra de Aristóteles. 4. La tradición clásica en la literatura española del “Barroco”. 4.1. Introducción y panorama. 4.2. Literatura y erudición: enciclopedias y antologías; los emblemas. 4.3. Estudio de casos. 5. La tradición clásica en la literatura contemporánea española 5.1. Introducción: el problema del ‘Romanticismo’ y la ‘tradición de la ruptura’. 5.2. Tradición clásica y poesía española del siglo XX. 11/02/16 12:54:28 - G 2015-16 - 655M - 5177 Pág. 2 de 3. Tradición clásica: literatura española e intertextualidad Máster universitario en Estudios Avanzados en Humanidades Curso 2015-16 BIBLIOGRAFÍA Tipo: Título Básica La Tradición Clásica : la transmisión de las literaturas griega y latina antiguas y su recepción en las vernáculas occidentales Absys Biba Básica La tradición clásica en España (siglos XIII-XV): Bases conceptuales y bibliográficas. Madrid, Ediciones Clásicas Absys Biba Básica A companion to classical receptions. Malden, Blackwell Absys Biba Básica La tradición clasica: influencias griegas y romanas en la literatura occidental Absys Biba Básica A companion to the classical tradition Absys Biba Básica Introducción a la literatura comparada Absys Biba Recursos en Internet METODOLOGÍA Modalidades organizativas Clases teóricas Clases prácticas Tutorías Estudio y trabajo autónomo individual Métodos de enseñanza Método expositivo - Lección magistral Estudio de casos Resolución de ejercicios y problemas ORGANIZACIÓN Actividades no presenciales (enseñanza virtual) Tamaño de grupo Horas Clases teóricas Consultoría 20,00 Clases prácticas Consultoría 5,00 Tutorias Consultoría 5,00 Total de horas no presenciales (enseñanza virtual) 30,00 Trabajo autónomo del estudiante Horas Estudio y trabajo autónomo individual - Total de horas de trabajo autónomo 45,00 Total de horas 75,00 EVALUACIÓN Sistemas de evaluación Recuperable Trabajos y proyectos 80% Pruebas orales 20% Total No Recup. 100% Comentarios Criterios críticos para superar la asignatura 11/02/16 12:54:28 - G 2015-16 - 655M - 5177 Pág. 3 de 3.
