PROCESOS FÍSICO-QUÍMICOS OBJETIVO GENERAL Reconocer

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
PLAN DE CONTENIDOS
GRADO NOVENO
PROCESOS FÍSICO-QUÍMICOS
OBJETIVO GENERAL
Reconocer la composición interna de la materia con el fin de entender su comportamiento y los
procesos de obtención e interacción con otras sustancias, haciendo énfasis en los compuestos
inorgánicos.
PRIMER PERIODO: PROPIEDADES PERIÓDICAS, IONES Y ENLACE QUÍMICO
Logro: Reconoce e identifica las características de los enlaces químicos, estableciendo
diferencias entre los compuestos iónicos y covalentes.
Indicadores:
CONCEPTUALES
 Analiza y explica como varían las propiedades periódicas de los elementos químicos de
acuerdo con su ubicación en la tabla periódica.
 Construye el concepto de enlace químico y deduce la importancia de los electrones de
valencia en la formación de este.
 Reconoce las principales diferencia entre los compuestos iónicos y covalentes.
 Realiza correctamente la estructura de Lewis, identificando los diferentes enlaces.
PROCEDIMENTALES
 Presenta a tiempo y mostrando orden, claridad y calidad, tareas trabajos y actividades
asignadas para desarrollar dentro o fuera de la clase.
 Denota hábitos de consulta que se evidencian en cada una de las intervenciones que realiza
durante la clase.
 Los resultados de sus evaluaciones evidencian hábitos de preparación y estudio de las
temáticas trabajadas en clase
 Sus escritos se caracterizan por el manejo de la ortografía, la legibilidad de sus trazos,
la calidad de su redacción y su estética.
 Resuelve adecuadamente las actividades y ejercicios propuestos en clase.
ACTITUDINALES:
 Manifiesta interés y compromiso frente a su proceso formativo, dando valor al trabajo que se
realiza y contando siempre con los materiales necesarios para el desarrollo de cada una de
las clases.
 Mantiene el orden y aseo en todos los espacios de la institución, demostrando respeto y
cuidado por el ambiente.
 Fomenta el respeto por el trabajo propio y el de sus compañeros.
CONTENIDOS PRIMER PERIODO
NOMBRE:
SEMANA
CONTENIDOS
Diagnóstico y Planeación
1
Feb. 2 al 6
2
Feb. 9 al
13
3
Feb. 16 al
20
4
Feb. 24 al
27
5
Marzo 2 al
6
6
Marzo 9 al
13
7
Marzo 16
al 20
8
Marzo 24
al 27
9
Abril 6 al
10
CURSO:
ACTIVIDADES A EVALUAR
Diagnóstico trabajado en el
cuaderno
Socialización Diagnóstico y Repaso
general sobre organización de la
tabla periódica
Propiedades periódicas de los
elementos químicos.
Estructura y cuadro de contenidos
pegados en el cuaderno
Generalidades sobre Enlace
Químico.
Apuntes de clase y Quiz sobre
propiedades periódicas y elementos
del grupo IIA y IIIA
Evaluación Parcial
Evaluación Parcial
Enlace Químico y Estructura de
Lewis
Clases de enlace Químico
Iones inorgánicos
Evaluación Final y actividades de
cierre de bimestre
Quiz sobre organización de la tabla
periódica y elementos del grupo IA.
Modelo elaborado en clase sobre
Estructura de Lewis y Quiz
elementos del grupo IVA y VA
Apuntes de clase y Quiz elementos
del grupo VIA y VIIA
Apuntes de clase y Quiz sobre
clases de enlace Químico y
elementos del grupo VIIIA
Evaluación final
Autoevaluación
NOTA
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