¿Qué Aprenderá Mi Hijo en Kindergarten?

¿Qué Aprenderá Mi Hijo en Kindergarten?
Éxito en la Lectura = Éxito Estudiantil
Guía para los Padres #11
Cuando un niño entra en un salón de
clases de kindergarten por primera
vez, él/ella continúa el aprendizaje
que se inició al nacer. Al igual que
sus primeros años de vida, en la
escuela hay destrezas como la lectura
que él/ella necesitará desarrollar
antes que otras destrezas pueden
formarse.
El Panel Nacional de Lectura se enfoca en
las cinco destrezas que son importantes
para tener éxito temprano en la lectura.
Estos incluyen:
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Conciencia fonémica: La habilidad
de escuchar y reconocer los sonidos en
palabas habladas.
Phonics: La conexión entre las letras
de palabras escritas y el sonido de
palabras habladas.
Fluidez: La habilidad de leer
correctamente, rápidamente y
entender el significado (con
expresión).
Vocabulario: Las palabras que tienen
que saber los estudiantes para poder
comunicarse eficazmente.
Comprensión: La habilidad a
comprender y derivar el significado
sobre lo que se ha leído.
Como primer maestro de su hijo, ud.
puede asegurar el éxito y observar el
progreso de su hijo. Ud. también puede
apoyar el aprendizaje en casa.
Ud. encontrará muchas ideas al nivel del
grado para las cinco destrezas de lectura
al hacer click en “Family FUNdamentals
Activities” (Actividades FUNdamentales de
la Familia) en la página de internet MDE,
www.michigan.gov/mde, bajo la sección
de Quick Links (Enlaces Rápidos).
¿Qué debe de aprender mi hijo en
cada grado?
Los padres a menudo preguntan, “¿Qué es
lo que debe de aprender mi hijo en la
escuela? ¿Qué es lo que él/ella debe de
saber y poder hacer al final de cada
grado?”
El Departamento de Educación de
Michigan (MDE, por sus siglas en
inglés) ha elaborado unas guías para
los padres desde kindergarten hasta
el octavo grado. Las guías son un
resumen de lo que los estudiantes
deben de saber y poder hacer para el
final de cada grado en las
matemáticas e inglés.
Las guías se titulan “Una Guía para los
Padres de las Expectativas de los temas
estudiados en cada grado.” Los maestros
usan estas guías para decidir que es lo
que se enseñará en la clase. También el
MDE las usa para desarrollar exámenes
para cada grado. Se le administran estos
exámenes a los estudiantes en los grados
3 a 8 como parte del Programa de
Evaluación Educativa de Michigan (MEAP,
por sus siglas en inglés).
Los padres pueden utilizar las guías
para:
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Aprender lo que su hijo debe de saber
y poder hacer al final de cada año
escolar.
Preguntar sobre cómo se enseñará
esta información en el salón de clases.
Hablar sobre el progreso de su hijo.
Buscar las maneras de apoyar el
aprendizaje de su hijo.
Solicitar información sobre lo que su
hijo pueden hacer en casa para apoyar
lo que se enseña en la clase.
Entender los resultados del examen
MEAP.
Las Expectativas de los Temas
Estudiados en Cada Grado
Inglés/Artes y Letras
English Language Arts (ELA)/Artes del
Lenguaje Inglés (ELA, por sus siglas en
inglés) es más que lectura y escritura.
Incluye las destrezas de hablar, escuchar
y ver. ELA nos ofrece una manera de
comunicación. Con ELA, su hijo puede
aplicar lo que él/ella aprende para
solucionar problemas verdaderos en la
casa, la escuela o en el vecindario.
Reconocimiento de Palabras
Al final de kindergarten, su hijo debe de
poder:
Vocabulario
Al final de kindergarten, su hijo debe de
poder:
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Caligrafía/Letra Cursiva
Al final de kindergarten, su hijo debe de
poder:
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Fácilmente reconocer más o menos 18
palabras que él/ella ve en la casa. (Su
nombre, marcas, y logos.)
Fácilmente reconocer unas cuantas
palabras básicas. (Ve, el/la, y, es,
etc.—ud. puede conseguir una lista del
maestro de su hijo.)
Seguir el texto escrito de cuentos
conocidos al señalar con el dedo a las
palabras conocidas.
Poder identificar palabras
desconocidas.
Recuerde… los niños tienen diferentes
tasas de desarrollo en el crecimento y el
aprendizaje. Ud. y el maestro de su hijo
podrán conversar sobre cualquier
inquietud que tenga relacionado con el
aprendizaje de su hijo.
Saber el significado de las palabras
que él/ella ve a menudo. (Solicitar del
maestro una lista del vocabulario para
ese grado.)
Tratar de averiguar el significado de
palabras y frases nuevas.
Formar letras mayúsculas y
minúsculas.
Escribir de la izquierda a la derecha y
de arriba a abajo dejando espacios
entre las palabras.