COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
TALLER DE ACTIVIDADES COMPLEMETARIAS BIOLOGIA IIIP 2015
GRADO UNDECIMO
CONDICIONES ESPECÍFICAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL TALLER:
Desarrolle los puntos del según los indicadores en los que se presentó dificultad.
En caso de no aprobar la EVALUACION BIMESTRAL (CENSAL) desarrolle todo el taller.
El taller se debe presentar en hojas examen, a mano y con carpeta de presentación.
FECHA:___________________NOMBRE:_____________________________________________________________CURSO:_________
INDICADOR 1
Analizo los experimentos genéticos realizados por Mendel, realizando ejercicios de aplicación en cuadros de
Punnet de sus leyes explicando las diferencias entre primera, segunda y tercera ley y argumentando la
importancia de las combinaciones de los seres vivos en la diversidad de las especies.
1. Consulta y describe las tres leyes de Mendel y da un ejemplo de cada una de las leyes.
2. Resuelve los siguientes ejercicios sobre genética mendeliana.
a. El pelaje negro en los cobayos es un rasgo dominante y el blanco es el rasgo recesivo alternativo. Cuando
un cobayo puro negro se aparea con uno blanco, ¿qué fracción de la F2 negra se espera que sea
heterocigoto?
Datos:
Planteo:
N: negro P) negro puro x blanca
n: blanco
F1 x F1
F2) Cuantos serán negros heterocigotos?*
b. En ciertos cerdos, el carácter “cola ensortijada o rizada” se debe a un gen dominante (R); el gen recesivo
(r) determina que la cola no sea rizada. Otro par de genes diferente rige la posición de las orejas: el gen
dominante (C) da como resultado orejas caídas y el gen recesivo (c) orejas levantadas. Si se desea
averiguar el genotipo del cerdo de la ilustración... ¿cuál sería el cruzamiento de prueba adecuado y cuáles
serían los resultados de éste?
c. . En los Conejos, el Gen para manchas en la piel es Dominante (M) sobre color Uniforme. Cuál será el
resultado de cruzar un conejo macho MM con una coneja mm.
INDICADOR 2
Propongo y experimento relación entre genes caracteres y herencia de los grupos sanguíneos, la teoría
cromosómica de la herencia y su importancia en la determinación del sexo y la raza
1. Consulta que es un cariotipo y un cariograma
2. Observa la siguiente imagen sobre un cariotipo y responde las preguntas que aparecen en la parte de
abajo.
INDICADOR 3
Argumento de forma crítica y ética la relación existente entre las alteraciones genéticas a nivel molecular,
trastornos o alteraciones cromosómicas, enfermedades y síndromes que condicionan cambios físicos y
genéticos en el ser humano.
1. Consulta que es una alteración genética, trastorno cromosómico y síndromes genéticos en el ser humano.
2. Explica mediante gráficos el síndrome de Down, síndrome de Turner, síndrome de Klinefelter, síndrome
de wolfram, corea de Huntington,
0
