Sistemática del siglo XXI: nuevas herramientas y paradigmas en la sistemática vegetal FECHA: Del 1 de noviembre 2010 al 30 de 2010 ( 30 horas ) HORAS DE CLASE: 30 horas de clase. HORARIO: viernes 5:00-7:00 pm y sábado 8:00 am -1:00 pm. DIRIGIDO: profesores de bachilleratos, profesores y estudiantes universitarios y público en general. META GENERAL DEL CURSO: El estudio de la diversidad orgánica, incluyendo las plantas, ha cambiado radicalmente en los últimos cincuenta años generando un nuevo vocabulario y cambios conceptuales fundamentales; así por ejemplo grupos biológicos bien arraigados en el público como briofitos, monocotiledóneas y dicotiledóneas han sido sustituidos por nuevos grupos. Nuevos conceptos teóricos han surgido enriqueciendo o sustituyendo a otros previos; ideas como relaciones genealógicas, homología, series de transformación, sinapomorfias, etc. enriquecen la sistemática e incorporan un marco teórico sólido de discusión. Estas nuevas ideas, métodos y herramientas de trabajo requieren de su difusión y comparación crítica. TEMARIO: • Linneus y sus contemporáneos: elementos básicos bilogía comparada, clasificación y sistemática (2 horas). • De Charles Darwin a Willi Henning: la evolución como paradigma en sistemática (2 horas). • Filogenia; conceptos básicos: analogía, autopomorfia, convergencia, homología, paralelismo, sinapomorfía, simplesiomorfía, etc. (4 horas). • Datos filogenéticos; construcción de matrices de datos morfológicos; la plataforma Winclada como herramienta para ordenar datos morfológicos Caracteres y estados de carácter, caracteres binarios, multiestado, continuos y discretos. (4 horas). • • • • Construcción e interpretación de árboles filogenéticos; la plataforma Winclada como herramienta para construir datos y su relación con la teoría filogenética Conceptos básicos; árboles más parsimoniosos, árboles de consenso, apoyo de ramas, árboles filogenéticos y clasificación (4 horas). Las moléculas como nueva herramienta filogenética (2 horas). Evolución de las plantas terrestre y nuevos esquemas de clasificación (2 horas). Prácticas con la plataforma Winclada (10 horas) Bibliografía básica: Arnedo, M. A. 1999. Cladismo: La reconstrucción filogenética basada en Parsimonia. Bol. S.E.A. 26: 57-84. Judd, W. S., C. S. Campbell, E. A: Kellogg, P. F. Stevens & M. J. Donoghue. 2002. Plant systematics: a phylogenetic approach. 2nd ed. Sunderland, Mass.: Sinauer Associates, 2002 xvi, 576p. + CD Rom. López Caballero, E. J. y G. Pérez Suárez. 1999. Métodos de análisis en la reconstrucción filogenética. Bol. S.E.A. 26: 45-56. Morrone, J. J. 2000. El lenguaje de la cladística, México, UNAM. Morrone, J.J. 2001. Sistemática, Biogeografia, Evolución los patrones de la biodiversidad en tiempo-espacio. UNAM. Pp. 124. COORDINACION: PROFESORES: Dra. Ivón Ramírez Morillo; [email protected] Dr. Germán Carnevali Fernández-Concha; [email protected] Dr. Rodrigo Duno de Stefano; [email protected] Dra. Ivón Ramírez Morillo; [email protected] Uno o dos estudiantes de doctorado de la línea El costo del curso será de $3,000.00 IVA incluido y se mantendrá hasta 1 semana antes de iniciar el curso, después de esta fecha tendrá un 10% adicional. Incluye apuntes, material para prácticas de laboratorio, café y diploma de participación con valor curricular. Las inscripciones se cierran una semana antes del inicio del curso. El cupo máximo es de 15 personas y el mínimo de 5. El Centro se reserva el derecho de cancelar el curso si este no cubre el mínimo de alumnos inscritos. INFORMES E INSCRIPCIONES Centro de Investigación Científica de Yucatán. Programa de Educación Continua. M.C. Mauricio Alvarado Sosa E-mail: [email protected] Calle 43 No. 130 Col. Chuburná de Hidalgo. C.P. 97200. Mérida, Yucatán, México. Tels. (999) 9 42 83 30 ext. 256 fax: 9 81 3900 AT'N.: Programa de Educación Continua. http://www.cicy.mx/