El sujeto y el sintagma nominal para 1º de ESO

Profesor:ErnestoLuceroSánchez
2015-2016
1.ELSUJETO:
La oración es un enunciado (es decir, un conjunto de palabras con sentido
completo) que se caracteriza por el hecho de que se establece la concordancia
entresusdoscomponentes,elsujetoyelpredicado.
! Recordamos: La concordancia consiste en la identidad de
rasgos gramaticales. En este caso, los rasgos serán persona y
número.
! Seguimos recordando: Hay tres personas: la primera
corresponde al hablante o emisor; la segunda, al oyente o
receptor del mensaje; la tercera es todo lo demás. El número
puedesersingularoplural.
Todas las oraciones son enunciados,
pero no todos los enunciados son
oraciones. En la imagen, el círculo
blanco representa todos los
enunciadosoracionales.Lacoronade
color azul, por su parte, los
enunciados no oracionales. La
circunferencia exterior delimita el
conjuntototaldelosenunciados,que
josdfijaodsifja
eslasumadeunosyotros.
Las oraciones aportan un verbo
siempre.Losenunciadosno.
Ejemplos de enunciados: ¡Muy bien!,
¡Ay!¡Gol!
Ejemplos de oraciones: Ha estado
muy bien; me has hecho daño; ha
sidogol
La oración, pues, se define por la presencia de dos elementos que tienen rasgos
gramaticales en común. La concordancia implica que los rasgos de persona y de
número del verbo equivaldrán a los rasgos de persona y de número del sujeto o,
másconcretamente,delsustantivomásimportantequeapareceenél.
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Ejemplos:
a) Yohablo:losrasgosdelsujetoYO(1ªpersonadesingular)coincidenconlos
rasgosdelverboHABLO(1ªpersonadesingular).
b) Vosotroshabláis(concordanciade2ªpersonadeplural)
c) Élhabla(concordanciade3ªpersonadesingular)
d) Elperroladra:Elsujeto,ELPERRO,quenoesni1ªni2ªpersona,puesni
hablaniescucha,es3ªpersona.Sunúmeroessingularporqueesunosolo.
Si,porotrolado,conjugamoselverboladrarenpresente,observamosque
setratadela3ªpersonadelsingular,porloquehaycoincidenciaderasgos:
Yoladro,túladras,élLADRA.
! Cuando tengamos dudas sobre si un elemento de la oración es el sujeto,
debemos cambiar alguno de los dos rasgos, el número o la persona, sin
modificarelverbo.
§ Cambiamoslapersona:YO/NOSOTROSladra.Laoraciónresultante
de romper la concordancia de persona es incorrecta, así que ese
elementoeselsujeto.
§ Cambiamoselnúmero:LOSPERROSladra.Laoraciónquenosqueda
eserrónea.
Por otra parte, en castellano no es obligatoria la presencia explícita del sujeto.
Cuandoelsujetosesobreentiendeperonofiguraenlaoraciónsedenominasujeto
elíptico u omitido. También se puede llamar sujeto elidido. Cualquiera de esos
nombresescorrecto.
Elniñojuegaalfútboltodoslosviernes
Juegaalfútboltodoslosviernes
Enlasegundaoraciónnovemoselsujeto,perosabemosquedebeconcordarconel
verbo en 3ª persona del singular, y que se sobreentiende. Por eso solemos
recuperarloconelpronombrepersonalquecorrespondealapersonaynúmeroen
que aparece el verbo, en este caso, como decimos, la 3ª persona de singular, es
decir:ÉL.
Juega al fútbol todos los viernes
(Él/Ella)juegaalfútboltodoslosviernes.
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2.ELSINTAGMANOMINAL:
Todos los sujetos son sintagmas nominales. Ningún sujeto puede llevar delante una
preposiciónoserunconjuntodepalabrasalrededor,porejemplo,deunadverbio.Poreso,
vamosaverquéesunsintagmanominal.
Ya sabéis que para desempeñar las funciones oracionales (Sujeto, CD, CI, CC, etc.) las
categoríasgramaticalesdebenorganizarseenunaestructurajerarquizadaalrededordeun
núcleoquellamamossintagma.Estoestantocomodecirqueparaabordarelsaltodela
morfologíaalasintaxishayquedarunpasointermedio,elestudiodelsintagma.
Elnúcleoeslapartemásimportantedecualquiersintagma;tantoquesinnúcleonohay
sintagma.Enlajerarquíadelsintagma,esquienmandamás.Portodoeso,elnúcleoesuna
categoría gramatical que da naturaleza y nombre al sintagma: el núcleo de un sintagma
nominal será un nombre, el de un sintagma adjetival, un adjetivo, el de un sintagma
adverbial,eladverbio,yasísucesivamente.
En el sintagma nominal, como decimos, el núcleo será un nombre común o un nombre
propio y también puede aparecer en esa posición un pronombre (porque sustituye al
nombre).
Ejemplosdesintagmascondistintosnúcleos:
! Connombrepropio:Juan,Adidas,Madrid,etc.
! Conpronombre:Yo,dos,esos,alguien,etc.
! Connombrecomún:Elniño,migato,esasmesas,variaspersonas,¡quécasa!,¿qué
bolígrafo?
SN
DeterminanteNúcleo El
niño Elniñoguapo
Adyacente
guapo
La segunda función sintagmática del sintagma nominal se llama determinante. Esta
funciónsolopuededesempeñarlalacategoríagramaticalquedenominamosdeterminante.
No es lo mismo el determinante como categoría gramatical que como función del
sintagma.Elprimeropertenecealamorfologíamientrasqueelsegundoestáenelámbito
delasintaxis.Sellamanigual,peronosonlomismo.¿Cuántosconocéisadoscompañeros
conelmismonombre?¿Aquenosonelmismoserhumano?
! Recordamoslasclasesdedeterminante:artículo,demostrativo,posesivo,numeral,
indefinido,exclamativoeinterrogativo.
El determinante, como función sintagmática, no manda tanto como el núcleo, pero es
imprescindiblesienelnúcleotenemosunnombrecomúnparaformarunsujetoválido.
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Ejemplosdeoracionesmalformadasporcarecerdedeterminante:
*Casaestáalavueltadelaesquina
*Casaazulestáalavueltadelaesquina
Necesitamoseldeterminantecuandoelnúcleoestáocupadoporunnombrecomún:
Lacasaestáalavueltadelaesquina
Lacasaazulestáalavueltadelaesquina
Peronocuandosetratadeunnombrepropioodeunpronombre,puesenesoscasosnose
puedeincorporaralsintagmaningúnotroelemento:
Nombrepropio:
Juantienedoshermanas
*ElJuantienedoshermanas
Pronombre:
Yotengodoshermanas
*Elyotengodoshermanas
Eltercercomponentedelsintagmanominaleseladyacente.Setratadeunafunciónque
no resulta imprescindible para formar el sintagma. Como adyacente podemos encontrar
unsintagmaadjetivalounsintagmapreposicional.
SN
Det. N
Ady./S.Adj
Mi
boli
N
azul
Elniñorubio
Miboliazul
La única estructura que vamos a ver de sintagma adjetival es la que ilustramos en el
cuadro,esdecir,ladeunsintagmaquesolocontieneunnúcleoocupadoporunadjetivo.
En cambio, la estructura del sintagma preposicional contendrá siempre dos funciones
sintagmáticas: el enlace y el término. Entendemos por sintagma preposicional aquel que
empiezaporunapreposiciónyterminaconotrosintagmanominal.
Decimosquelapreposiciónfuncionacomoenlaceporqueunedossustantivos,unoquela
precedeyotroquevadespués.Eltérminoesellugarfinalalquesellega,laúltimaparada
deestetren.Lanaturalezadeltérminoserádenuevoladeotrosintagmanominal.
El hecho de que un sintagma se encuentre dentro de otro recibe el nombre de
incrustación. La propiedad que permite introducir un nuevo sintagma y reproducir
siemprelamismaestructuraeslaiteración.
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Det.
La
SN
N
Ady./SP
Lacasadelaesquina
DoscuadrosdeVelázquez
casa
Enlace
Término/SN
de Det.
la
N
esquina
Algunos ejemplos para trabajar el análisis sintagmático. Explica las funciones de cada
categoríagramaticalcomoenelmodeloquetienesacontinuación:
! El
perro
demitía
Det.N
ET/SN
Det. NAdy./SP
SN
! Miartistafavorito
! Quédesgraciaenorme
! LafotodeMarisa
! Gertrudis
! Eltrozodequesoconmoho
! ¿Cuántosalumnosdelaclase?
! Tres
! La casa de la esquina de la calle
! Lapantuflabajolacama
demiprimopreferido
! ElviajedesdeMadrid
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