Co men ta rio - Revistas UNAM

Comentario
La tecnología de la información en la
formación bibliotecológica
E
n las úl ti mas dos dé ca das, a ni vel mun dial, la tec no lo gía y las te le comu ni ca cio nes se han de sa rro lla do mu cho y mo di fi ca do las ac ti vi dades laborales de muchas personas, profesionales y no profesionales, así como desaparecido algunas actividades, optimizado otras y creado
nuevas.
El uso de la computadora se ha generalizado de tal forma que ahora no se
puede concebir el área de servicios administrativos, públicos o financieros
sin una máquina que apoye esas actividades, por lo que el conocimiento de
tipos de computadora, procesadores de palabra, hojas de cálculo, bases de
datos, etcétera, se ha con ver ti do en una ne ce si dad im pres cin di ble para mante ner se ac tua li za do y para la cual se han di se ña do in nu me ra bles cur sos, ta lleres, escuelas y hasta nuevas licenciaturas.
En el gre mio bi blio te ca rio este de sa rro llo tec no ló gi co no ha pa sa do de sa percibido, por lo que su influencia se ha de ja do sen tir en pri me ra ins tan cia en el
ejercicio profesional y también en la educación bibliotecológica.
En el ejercicio profesional el uso de programas y sistemas de automatización
para bibliotecas se ha convertido en un requerimiento básico para satisfacer las
necesidades de información de los usuarios, tanto así que para elegir el sistema
adecuado, conocer sus ventajas,desventajas y su al can ce, el pro fe sio nal de la bibliotecología se ha visto inmerso en una dinámica de actualización profesional
que lo ayude a obtener los conocimientos que durante su formación no le fueron proporcionados. Ante esta si tua ción, las es cue las de bi blio te co lo gía han respondido modificando sus programas de estudio, e introducido materias,
pro gra mas e in clu so áreas de tec no lo gía de la in for ma ción, y cam bia do nom bres
de ac ti vi da des y has ta de pro fe sio na les. Pero podríamos pre gun tar nos si nues tro
ob je to de es tu dio ha cam bia do, si nues tro ob je ti vo fi nal (la sa tis fac ción de las necesidades de información) se ha modificado y si los conocimientos básicos disciplinarios se han transformado con el uso de las computadoras.
4 Investigación Bibliotecológica v. 17 No. 34 enero/junio de 2003
Como profesionales de la bibliotecología, el manejo y administración de la
información a través de sus diferentes recursos ha sido el objeto de estudio
desde que se creó la escritura y el hombre se decidió a preservar la información dibujada y luego escrita en un material escriptóreo. La satisfacción de
las necesidades de información de los usuarios se convirtió en una de nuestras prin ci pa les fun cio nes des de que se abrie ron las puer tas de las bi blio te cas
a las comunidades, y estos preceptos se han ve ni do usan do como ele men tos
básicos de la formación de los profesionales del área bibliotecológica a través de sus prin ci pa les áreas dis ci pli na rias: or ga ni za ción bi blio grá fi ca y do cumental; recursos de información do cumental; administración de las
unidades y sistemas de información documental; y servicios bibliotecariosy
de información,sustentado todo en un conjunto de conocimientos teóricos
básicos de la disciplina y la metodología de investigación apropiada para generar nuevos conocimientos. Todo ello es la base que per mi te un de sa rro llo
y ejercicio profesional bibliotecario de calidad, independientemente de la
tecnología que se use.
Pero el uso de la tecnología actual, el uso de telecomunicaciones para romper
con las ba rre ras de dis tan cia y tiem po en tre quie nes ge ne ran y tie nen la in for mación y quienes la requieren, sí implica un cambio sustancial en el perfil bibliotecológico, lo cual no tiene que ver con los nombres ni con las actividades. Se
re quie re de un cam bio de ac ti tud, se re quie re de pro fe sio na les de la bi blio te co logía que tengan creatividad, iniciativa, imaginación, espíritu innovador y ánimo
positivo para asumir los cambios y ser capaces de optimizar los recursos disponibles para proporcionar servicios pertinentes, eficientes y eficaces.
Es tos cam bios de ac ti tud ante la pro fe sión per mi ti rán el re di men sio na mien to
de la misma y la asimilación de la tecnología de la información como una herramienta indispensable que se debe conocer y ser siempre un apoyo para la
actividad bibliotecaria pero nun ca un sus ti tu to del bi blio te có lo go, al guien que
está más allá de la búsqueda y recuperación mecánica de la información.
Lina Escalona Ríos