Organic Matter

Materia orgánica
Instrucciones estudiantiles
Introducción:
La materia orgánica desempeña un papel primordial en la determinación de la textura del
suelo, la humedad, el pH y la disponibilidad de nutrientes necesarios en el crecimiento de
las plantas. Las clases de microorganismos que viven en el suelo reciben mucha
influencia de la materia orgánica. El horizonte O (horizonte Orgánico) está compuesto de
hojarasca en descomposición. Generalmente, la materia orgánica incluye todas las formas
de materiales orgánicos (cosas que tuvieron vida alguna vez) halladas en los suelos, a
excepción de las raíces grandes de las plantas. La fuente mayor de materia orgánica de
suelos es el carbono, sintetizado por las plantas durante la fotosíntesis. Las plantas
utilizan una gran proporción de lo que se fabrica en la fotosíntesis para la producción de
raíces finas e hifas micorrizales. Como estas partes de las plantas se encuentran bajo
tierra, cuando estas partes mueren, junto con las hojas caídas, ramitas, se crea la porción
de hojarasca que contiene el suelo. La hojarasca y la solución acuosa hallada en la
hojarasca proporcionan una fuente de carbono para el suelo, y, a medida que se
descompone la hojarasca, se crea el humus. La hojarasca se halla en una etapa de
descomposición anterior a la del humus, y no se enlaza químicamente con minerales,
como lo hace el humus. La descomposición de la hojarasca proporciona el ciclo de
nutrientes que resulta tan importante para un ecosistema saludable.
En este protocolo, determinarás la cantidad de carbono orgánico en el suelo midiendo el
peso seco libre de cenizas de tu muestra de suelo. Coteja el protocolo Muestreo de Suelos
en busca de instrucciones sobre cómo obtener tu muestra de suelo (el cual hallarás en:
http://ecoplexity.research.pdx.edu/?q=node/180).
Materiales:
5 g. de muestra de suelo para cada análisis
Hoja de datos
Soporte de aro
Aro metálico
Triángulo de arcilla
Mechero Bunsen y manguera de gas
Encendedor
Crisol con tapa
Pinzas
Balanza analítica o balanza (de, al menos, .01 g de precisión)
Procedimientos:
Cada grupo seguirá los procedimientos siguientes. Luego, juntarán los resultados.
Opción de montaje:
Para limpiar el crisol de materia orgánica, coloquen el crisol en un triángulo de alambre
(soporte para crisol) sujeto a un soporte de aro, y caliéntenlo con un mechero Bunsen
durante 15 minutos. Pónganlo a enfriar en un desecador durante 10-15 minutos.
Día # 1 (50 minutos; el tiempo del desplazamiento puede variar):
1) Formen grupos de dos.
2) Cada grupo deberá asignar los siguientes roles a individuos integrantes de los
grupos:
a. Investigador – el estudiante será responsable de seguir el protocolo.
b. Registrador – el estudiante será responsable de registrar todos los datos en
su diario.
3) Seleccionen las ubicaciones para los lugares de estudio en donde cada grupo
extraerá suelo.
4) Vayan al(los) lugar(es) de estudio.
5) Registren cualquier observación sobre el lugar (por ej., tipos de plantas
circundantes, desarrollo, la humedad del suelo, cantidad de hojarasca).
6) Sigan las Instrucciones sobre Estrategias para el Muestreo de Suelo (las cuales
pueden encontrar en: http://ecoplexity.org/?q=soil_sampling_strategies) para
recolectar sus muestras de suelo. Necesitarán, al menos, 5 gramos de suelo de cada
lugar de estudio.
Día # 2 (50 minutos; contarán con 30 minutos de inacción mientras se calienta el suelo):
1. Júntense con sus parejas.
2. Obtengan todos los materiales listados.
3. Monten su estación de secado.
a. Coloquen el soporte de aro sobre el mostrador o la mesa.
b. Sujeten el aro metálico al soporte de aro, y coloquen el triángulo de arcilla
sobre el aro metálico.
c. Coloquen el mechero Bunsen debajo del aro metálico mientras ajustan la
altura del aro de manera que quede de 3-5 pulgadas por encima del
mechero Bunsen.
d. Sujeten un extremo de la manguera de gas a la fuente o pluma de gas, y el
otro, al mechero Bunsen.
4. Pesen el crisol y la tapa, y regístrenlo en la hoja de datos.
5. Añadan unos 5 g de suelo al crisol, limpio y seco; colóquenle la tapa al crisol, y
vuelvan a pesar todo. Regístrenlo en la hoja de datos.
6. Pongan el crisol en el triángulo de arcilla, y caliéntenlo con un mechero Bunsen.
* Enciendan el mechero Bunsen siguiendo las instrucciones del/la maestro/a.
7. Calienten el suelo durante 30 min.
* El crisol y el suelo que contiene deberán verse “al rojo vivo” mientras se
calientan.
8. Coloquen el crisol con tapa en una bandeja de metal que el instructor proveerá.
* ¡Tengan mucho cuidado, ya que el crisol estará MUY CALIENTE!
* Asegúrense de que pueden identificar su crisol la próxima vez (márquenlo con
un rotulador).
9. Limpien su área según las instrucciones del/la maestro/a.
Día # 3 (50 minutos)
1. Júntense con sus parejas.
2. Obtengan todos los materiales necesarios para las instrucciones estudiantiles,
incluyendo su crisol.
3. Pesen el crisol, la tapa y el contenido. Regístrenlo en la hoja de datos.
4. Monten su estación de secado.
a. Coloquen el soporte de aro sobre el mostrador o la mesa.
b. Sujeten el aro metálico al soporte de aro, y coloquen el triángulo de arcilla
sobre el aro metálico.
c. Coloquen el mechero Bunsen debajo del aro metálico mientras ajustan la
altura del aro de manera que quede de 3-5 pulgadas por encima del
mechero Bunsen.
d. Sujeten un extremo de la manguera de gas a la fuente o pluma de gas, y el
otro, al mechero Bunsen.
5. Calienten el suelo durante 30 min.
* El crisol y el suelo que contiene deberán verse “al rojo vivo” mientras se
calientan.
6. Enfríen el crisol durante 10 minutos mientras permanece en el soporte de aro.
7. Pesen el crisol, la tapa y el contenido. Regístrenlo en la hoja de datos.
8. Limpien su área según las instrucciones del/la maestro/a.
Opción de limpieza:
Recalienten el crisol y el suelo con el mechero Bunsen durante 15 minutos más; dejen
enfriar y vuelvan a pesar. Continúen este proceso hasta que el peso observado sea
constante. Obtener un peso constante significa que se ha quemado toda la materia
orgánica. Registren la masa constante final. Generalmente, se requiere una hora de
calentamiento para obtener una masa constante. Esto puede completarse en días
consecutivos en el salón de clases siempre y cuando el crisol se almacene en una
ubicación seca, como un desecador.
Día 4 (20-40 minutos):
1) Cada grupo debe compartir sus hallazgos/datos con la clase. Debe incluirse una
descripción del lugar.
2) Interpreten los resultados, y discútanlos.
Las preguntas siguientes están diseñadas para ayudarlos a sacar conclusiones
significativas.
a. ¿Qué lugar contenía la cantidad mayor de materia orgánica? ¿Cuál, la
cantidad menor?
b. Si realizaron el Protocolo sobre la Humedad del Suelo: ¿Encontraron
alguna relación entre el porcentaje de materia orgánica hallado y el
contenido de humedad del suelo? Por favor, aporten una explicación.
c. ¿Qué creen ustedes que influye en la materia orgánica del suelo en sus
lugares de estudio?
Nombre__________________________
Código del lugar para el suelo___________
Muestra de Hoja de Datos
Materia Orgánica
Todo Peso en Gramos (g.)
DÍA # 1
Crisol/Tapa
Crisol/Tapa y Suelo ANTES
________ g.
DE calentarse
________ g.
DÍA # 2
Crisol/Tapa y
Suelo
Crisol/Tapa y
Suelo
ANTES
DESPUÉS
DE calentarse
DE
calentarse
______ g.
________ g.
Crisol/tapa/suelo
después de calentarse
MENOS (-)
Crisol/tapa/suelo
antes de calentarse
Peso de la
Materia
Orgánica
_____ g.. - _____ g
______ g.
Porcentaje de Materia Orgánica en el Suelo
Crisol/Tapa y
Peso del
Peso de la Materia
Porcentaje de
Suelo
suelo antes
Orgánica dividido Materia Orgánica en
de
calentarse
por (/)
el suelo
ANTES
Peso del suelo
(Tomen la respuesta
DE
antes de calentarse
de la columna
calentarse
Multiplicado (X)
anterior.)
MENOS (-)
por 100
Crisol/Tapa
______g. ______g
________ g.
_______ g. /
______g.
= ____________
X 100 = ______ %
____________%
Muestra de Hoja de Datos para la Recolección de Suelos
CONTENEDOR PARA LA
MUESTRA DE SUELO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
UBICACIÓN DE LA
MUESTRA DE SUELO
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