gestión académica

CÓDIGO: PA-01-01
GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 2.0
GUÍA DIDÁCTICA
¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…!
I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO
FECHA: 19-06-2013
PÁGINA: 1 de 3
Nombres y Apellidos del Estudiante:
Grado: OCTAVO
Período: SEGUNDO – GUÍA 2
Docente:
Duración: 16 HORAS.
Área: Humanidades, Lengua Castellana e Idiomas Extranjeros
Asignatura: INGLÉS
ESTÁNDAR:
 Sigo las instrucciones dadas en clase para realizar actividades académicas.
 Muestro una actitud respetuosa y tolerante al escuchar a los otros.
 Hago exposiciones ensayadas y breves sobre algún tema académico de mi interés.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Aplica correctamente el posesivo sajón indicando posesión con las prendas de vestir y miembros de la familia.
EJE(S) TEMÁTICO(S):
POSSESSIVE CASE/ GENITIVE SAJON
MOMENTO DE REFLEXIÓN
“Our mother earth it´s our home we need to keep it clean”
“Nuestra madre naturaleza tierra es nuestra casa necesitamos mantenerla limpia”.
ORIENTACIONES



Organize grupos de trabajo.
Utilize diccionario de ingles.
Trabaje con agrado y responsabilidad.
EXPLORACIÓN

Identify the family relations.
-Wife´s mother
Husband´s mother
-Wife´s father
Husband´s father
-Son´s wife
-Daughter´s husband
-Wife´s sister
-Wife´s brother
husband´s brother
CONCEPTUALIZACIÓN
POSSESSIVE CASE/ GENITIVE SAJON

Se usa cuando se requiere expresar posesión de algo, por alguien o algo, por alguien o algo. Se forma
agregando ´s al pseedor y colocando el objeto poseido detrás de esta construccion.
Ejemplo: The boy´s cap (la gorra del chico).
Existen ciertos reglas para el uso del apostrofe y del posesivo:
1. Se agrega ´s si el poseedor tiene forma singular, o plural no terminado en s:
Ejemplo: The girl´s dress; The men´s coats.
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2. Se agrega solamente el apostrofe si el poseedor termina en “s”:
Ejemplo: The girls´ dresses; My sisters´ children.
3. La forma posesiva se usa principalmetne al hablar de personas, o en algunos casos de animales, pero
generalmente no se usa si el poseedor es un objeto; asi, decimos:
Ejemplo:
The pupil´s books
mountain.
-
The dog´s tail
Pero no podemos decir: the mountain´s foot, sino the foot of the
4. La forma posesiva puede usarse con ciertas expresiones referidas a tiempo, espacio o cantidad:
Ejemplo: a day´s journey; a week´s holiday; three month´s absence; a shilling’s worth.
ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN
1. Reading: “A Family Three”
Betty and Henry Wilson´s family tree is very large.
A family tree is a diagram of the people in a family . This is the Wilson familiy tree. All the members of the
Wilson family are on this family tree: parents, children, grandparents, grandchildren, aunts, uncles,cousins,
nieces, and nephews.
Betty and Henry are Sally’s parents, Linda, and Tom.
Linda is single. Sally is married. Her husband´s name is Jack.
Sally and Jack are Jimy and Sarah parents. Jimmy is their son, and Sarah
is their daughter.
Tom is also married. His wife´s name is Patty. Patty and Tom are Julie
and Kevin’s parents. Julie is their daughter, and Kevin is their son.
Jimmy, Sarah, Julie, and Kevin are cousins.They are also Betty and
Henry’s grandchildren. (Betty and Henry are their grandparents.)
Kack is Julie and Kevin´s uncle. Sally is their aunt. Tom is Jimmy and
Sarah´s uncle. Patty is their aunt. Linda is also Jimmy’s aunt, SARAH,
Julie, and Kevin.
Jimmy is Linda’s nephew, Patty, and Tom. Sarah is their niece. Julie is Sally, Jack, and Linda’s niece. Kevin
is their nephew.

Questions:
1. What is the family´s last name?
2. Who are Sofia´s parents?
3. Is Linda Tom´s brother?
4. What is Tom´s wife’s name?
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5. Who is Jimmy and Sarah´s uncle?
SOCIALIZACIÓN


Reconoce los diferentes miembros que pueden componer una familia.
Distingue la jerarquia en el arbol genealogico.
COMPROMISO

Traducir y escribir alfabéticamente estos miembros de la familia:
-Mother.
-Father.
-Parents.
-Son.
-Daughter.

-Wife.
-Husband.
-Aunt.
-Uncle.
-Niece.
–Father-in-law.
–Sister-in-law.
– Brother-in-law.
–Daughter-in-law.
–Brother-in-law.
-Nephew.
-Cousin.
-Children.
-Brother.
–Mother-in-law.
Draw your family tree. Then the rules write about it.
-Make Sentences using the possessive case.
-Bring in your favorite photographs to class and talk about them with other students.
ELABORÓ
REVISÓ
APROBÓ
Docentes de Área
Jefe de Área
Coordinador Académico
NOMBRES
CARGO
19
09
2013
21
06
2013
22
06
2013