José Mariano Jiménez, el desconocido hombre de Ciencia 2

José Mariano Jiménez,
el desconocido
hombre de Ciencia
2
Acuerdos del CDM
4
Comida S.A.
7
Primera Reunión
Norteamericana
sobre Matemáticas
Industriales
y Aplicadas
8
El juego II
8
Grabado de una escultura precolombina de Specimens of Mexican sculpture in the
possession of M. Latour Allard in Paris, in Lord Kingsborough, Antiquities of Mexico.
Vol. IV. London: Aglio, 1830.
Nota: La tan cacareada celebración del Bicentenario de nuestra
Independencia, nos permite rescatar la memoria de estudiantes
de ingeniería que abrazaron los ideales independentistas
y hasta ofrendaron su vida por ellas. Como bien lo dice J. R.
Martínez en el siguiente artículo, la gesta independentista truncó
la carrera de una brillante generación de ingenieros en minas entre
los que destacó José Mariano Jiménez (1781-1811), quien gracias
a sus conocimientos matemáticos y de construcción de cañones,
sirvió a la causa insurgente hasta su fusilamiento acaecido
el 26 de junio de 1811.
Por cuestiones de espacio, hemos realizado un resumen del artículo
que inicialmente apareció en los Cuadernos Potosinos año 2008,
No. 1. Remitimos la siguiente dirección electrónica para quien
desee leer el artículo in extenso.
http://galia.fc.uaslp.mx/~uragani/cuadernos/cuaderno2.pdf
Buena lectura!
JOSÉ MARIANO JIMÉNEZ, EL DESCONOCIDO
HOMBRE DE CIENCIA
J. R. MARTÍNEZ
Facultad de Ciencias
y Departamento Físico-Matemático,
Universidad Autónoma de SanLuis Potosí.
José Mariano Jiménez, (1781-1811), ingeniero de minas,
egresado del Real Seminario de Minería, abrazó los ideales
independentistas y ofrendó su vida por ellos. La gesta
libertaria truncó la carrera de esta brillante generación
que prometía importantes contribuciones en áreas como
la ingeniería de minas y las matemáticas, reflejo de la
calidad de la institución de la que egresaron: El Real
Seminario de Minería. Mariano Jiménez es más conocido
por su papel en la guerra independentista que como
científico. Aunque su carrera fue truncada dejó constancia
de su ingenio en labores mineras. En las estrategias
militares usó sus conocimientos matemáticos en la
construcción de cañones y armas para la causa libertaria.
Introducción
A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX la
institución donde se cultivaba la ciencia moderna en
México y se dictaban los mejores cursos de matemáticas
y ciencias exactas y aplicadas fue, sin duda alguna, el
Real Seminario de Minería, que albergaba a grandes
hombres de ciencia, con un espíritu inquisitivo, aunado
a un importante equipamiento en gabinetes de
mineralogía, química y física, principalmente.
En ese lugar que tuvo su clímax en el periodo mencionado,
se prepararon hombres de ingenio en el campo de la
ingeniería y de la ciencia. La lucha independentista limitó
su auge y dio paso a un periodo crítico, en el cual, se
inhibió su crecimiento y relevancia en sus aportaciones.
Las generaciones del Real Seminario, de principios del
siglo XIX resultaron víctimas de la lucha armada. Su
estrecha relación con la minería los condujo a trabajar en
minerales de Guanajuato y, su formación los impulsó a
apoyar la lucha independiente.
En el Real Seminario de Minería se ofrecían los mejores
cursos de matemáticas, física e ingeniería. Los trabajos
de cartografía subterránea, reclamaban el uso de buenas
matemáticas modernas. De acuerdo a la Ordenanza de
Minería se requería enfocar el esfuerzo de los trabajos
mineros en ese rubro, y el uso de la matemática era
imprescindible.
Entre esos jóvenes formados en el Real Seminario se
encuentra el potosino José Mariano Jiménez Maldonado,
mejor conocido como uno de los héroes insurgentes,
cuya cabeza fue exhibida por muchos años durante la
lucha independentista, en una de las esquinas de la azotea
de la alhóndiga de granaditas en Guanajuato, tras su
aprensión y fusilamiento en 1811.
Su estancia en el Real Seminario de Minería creó en el
joven Jiménez un espíritu inquisidor y reflexivo, propio
de las instituciones ilustradas como el Real Seminario,
con formación sólida en ciencias teóricas y aplicadas.
Jiménez absorbió el ambiente intelectual del Seminario,
de sus profesores, sus laboratorios, y vivió de primera
mano los avances de primacía mundial originados en el
Seminario. También compartió con sus condiscípulos una
sólida formación científica, que contribuyó a modificar
e impulsar la tecnología minera y su florecimiento. En
el ámbito social, con sus cerebros cultivados, se reflejó
en la oposición a la realidad colonial, atrasada, fanática,
ignorante, oscurantista e injusta que operaba en ese
periodo. Si Jiménez y sus compañeros hubiesen tenido
tiempo de demostrar su ingenio; otra sería la historia de
la ciencia mexicana si hubieran tenido tiempo de
desarrollar su potencial científico. Sin embargo, quedan
registros de sus innovaciones en las minas de
Guanajuato, en la formación de recursos humanos en el
desarrollado Colegio de Guanajuato, y al final en su
participación en estrategias militares apoyado por sus
conocimientos de matemáticas en la construcción de
cañones y armas de diferentes materiales, aprovechando
sus conocimientos de metalurgia.
La Generación Primaria del Real Seminario
La creación del Real Seminario de Minería que abriera
sus puertas en 1792, fue en respuesta al programa de
modernización del reino mediante las reformas Borbónicas que imperaban en la colonia y que incluían la
creación de instituciones educativas con un carácter
moderno que promovieran la formación de personas
capacitadas técnicamente en los diversos oficios y
profesiones. Las primeras generaciones se formaron en
un ambiente académico propicio para cultivar y
desarrollar las ciencias exactas e impulsar la tecnología
minera.
Mariano Jiménez, su Ambiente Académico y Social
José Mariano Jiménez nació en San Luis Potosí el 18 de
agosto de 1781 en el seno de una familia acomodada,
minera y de origen español. Los estudios primarios los
realizó en San Luis Potosí, en la escuela de primeras letras
en el edificio del ex colegio jesuita, destacándose como
buen estudiante.
Los jesuitas brindaban una educación moderna y se
caracterizaban por ser excelentes cultivadores de la
ciencia moderna cuyo espíritu que de manera indirecta
fue transmitido a Jiménez.
Mariano Jiménez fue el encargado de introducir las
mejoras técnicas y organizativas en la mina del Marqués
de San Juan de Rayas, quien no vaciló en contratarlo tras
su buen desempeño en el Real Seminario de Minería y en
sus prácticas en las minas de Sombrerete.
Los estudiantes del Seminario de Minería ingresaban a
una edad entre 15 a 18 años de edad. El proceso de
selección era riguroso tanto en conocimientos mínimos
como en edad y legitimidad de nacimiento. Debían ser
descendientes de españoles o de indios caciques.
Jiménez cumplía con los requerimientos del Real
Seminario para su admisión. Joven brillante que desde
sus estudios primarios demostró tener talento.
Del Seminario egresaban pocos alumnos, del orden de
uno de cada cuatro años y sólo salían dos diplomados al
año. Jiménez logró ser uno de esos egresados y diplomados. En el Real Seminario tuvo la oportunidad de
tomar cursos con extraordinarios profesores europeos
seleccionados por su brillantez y dones para poder formar
buenos ingenieros que pudieran contribuir a resolver
los grandes problemas que presentaba la industria minera, por lo que se requería una fuerte preparación
teórica, a pesar de la oposición del gremio que consideraba exagerada la preparación en terreno teórico, sobre
todo en matemáticas.
En el plan de estudios de la cátedra de Matemáticas en el
Real Seminario de Minería, los aspirantes debían cursar
en el primer año, aritmética, álgebra, geometría elemental, trigonometría plana y secciones cónicas, mientras
que en el segundo año cursaban geometría práctica. Se
veía cálculo infinitesimal, y geometría analítica, pues el
libro que se utilizaba, Elementos de Matemáticas de Benito
Bails, escrita en 1772. Con este libro se formaron muchos
de los ingenieros y matemáticos de fines del siglo XVIII
y los primeros decenios del siglo XIX.
Los profesores se dividían en tres grupos de acuerdo a
los cursos que impartían, los: que impartían ciencias, los
de las artes mecánicas y los de humanidades y religión.
Su estructura reflejaba el objetivo de Carlos III al
introducir las llamadas Reformas Borbónicas, que entre
otros aspectos requería el de contar con instituciones
educativas con un carácter moderno, que promovieran
la formación de personas capacitadas técnicamente en
los diversos oficios y profesiones que el momento exigía.
Los cursos del Seminario duraban cinco años, aunque en
un principio debido al precario nivel que tenían los
estudiantes en primeras letras y aritmética, que era lo
que se solicitaba a los alumnos que dominarán para su
ingreso, los cursos se podían extender hasta seis o siete
años. El primer año era dedicado a las Matemáticas, el
segundo a la Física, en tercer año se estudiaba Química
Mineral, en cuarto año Mineralogía, y cursos complementarios entre los que estaban el de Dibujo, que se
impartía en dos años; Delineación en tres años y Gramática Castellana y Francesa, durante tres años. Una vez
completados los estudios teóricos los alumnos practicaban
por tres años en un real de minas. Luego de un examen
exhaustivo el alumno se titulaba como perito facultativo
de minas o ensayador.
En 1797 el segundo curso de matemáticas incluía el estudio
del Cálculo, y desde 1798 hasta 1803 el Cálculo Diferencial e Integral se trataba al comienzo del curso de Física.
El plan de estudios también tenía como cursos
matemáticos independientes, el de Geometría Práctica y
el de Dinámica e Hidrodinámica; el primero pasó a formar parte del segundo curso de matemática y con él
culminaba; el de Dinámica e Hidrodinámica posteriormente se integró al de Física; el Cálculo infinitesimal fue parte de la Física, hasta 1803.
Después de 1800 quedaron dos cursos de Matemáticas, el
de Matemáticas I que contenía temas como aritmética,
geometría elemental, trigonometría plana, álgebra hasta
ecuaciones de segundo grado. El curso de Matemáticas II
contenía los temas de álgebra, aplicaciones del álgebra a
la geometría, secciones cónicas, cálculo infinitesimal y
geometría práctica.
Como ya se ha mencionado, el libro usado en
matemáticas era el de Benito Bails, y por un tiempo se
usaron también los libros de Juan Justo García y el de
Mariano Vallejo cuyos títulos eran Elementos de Aritmética,
Álgebra y Geometría, y Compendio de Matemáticas,
respectivamente.
En el Real Seminario se formó una importante biblioteca
que tuvo como aporte inicial lotes de libros que pertenecieron a Joaquín Velázquez de León y a Juan Eugenio
Santelices. El acervo bibliográfico con tomos especializados llegó en un principio a los tres mil volúmenes.
Los temas abarcados incluían los conocimientos más
adelantados en ciencias exactas y experimentales como
matemáticas, astronomía, física, química, medicina,
mineralogía y metalurgia. En menor proporción incluía
temas como jurisprudencia civil y canónica, historia,
política, gramática de distintas lenguas y las bellas artes,
dibujo, filosofía y religión.
El Real Seminario promovió la publicación y difusión
de obras cuyas ediciones correspondían al resultado de
investigación de los profesores, traducción de autores
europeos y materiales pedagógicos de apoyo a las
cátedras. El primer libro reeditado fue precisamente el
libro Elementos de Matemáticas de Benito Blais. La edición
de este libro tenía la virtud de ser un libro escrito en
castellano y era una síntesis de escritos de autores como
Bernoulli, D’ lambert, Clairaut, entre otros.
Con esta extraordinaria infraestructura académica,
aunado con el talento de sus alumnos, era segura la
formación de prometedores científicos, con sólida
preparación teórica y práctica para evolucionar la
tecnología minera. Jiménez, no sería la excepción, fue
admirado por su desempeño en el Colegio de Minería y
en su práctica profesional desarrollada posteriormente
en Sombrerete donde levantó planos y analizó la
amalgamación y la fundición de la mina. Culminó su
trabajo antes de ingresar a las filas independentistas en
la mina de Rayas de Guanajuato.
Al inicio de la gesta libertaria fue tomada la plaza de
Guanajuato, en esa refriega participaron la mayoría de
los estudiantes del Real Seminario de Minería que se
habían trasladado a desempeñarse en sus labores de
trabajo en minas y en el Colegio de Guanajuato, a tal
grado que algunos de ellos les fueron conferidos grados
militares, entre ellos se estableció el grado de coronel a
Casimiro Chowell y a Rafael Dávalos además de una
mención especial a José Mariano Jiménez, quien había
aniquilado la defensa de la zona de la mina de Cata.
Dávalos construyó los primeros cañones para la causa,
Mariano Jiménez diseñó cañones fabricados de mezquite
y anillos de hierro ya que estaba muy familiarizado con
procesos metalúrgicos. En determinado momento,
camino a Saltillo, construyó cañones para la causa en la
fundición de Matehuala.
Jiménez junto a Allende, Aldama y Santamaría fueron
fusilados el 26 de julio de 1811, mientras que Hidalgo,
sufriría similar suerte el 30 de julio del mismo año.
ACUERDOS DEL CONSEJO DEPARTAMENTAL
DE MATEMÁTICAS
Sesión 22 de junio de 2010
Estando presentes:
M. en C. Miguel Lara Aparicio
Coordinador General
M. en C. J. Rafael Martínez Enríquez
Coordinador Interno
Act. Jaime Vázquez Alamilla
Coordinador de la Carrera de Actuaría
M. en C. Francisco Struck Chávez
Coordinador de la Carrera de Matemáticas
Mat. Margarita E. Chávez Cano
Consejera Técnica
Dr. Fidel Casarrubias Segura
Consejero Técnico
Se tomaron los siguientes acuerdos:
Solicitante: Un grupo de profesores.
Asunto: Solicita que se considere el que un miembro del
área de cómputo forme parte de la Comisión Académica
del Departamento.
Acuerdo: Se nombra a la Dra. Amparo López Gaona como
miembro de la Comisión Académica. Entrará en funciones
a partir de que se reincorpore de su periodo sabático, en
agosto del año en curso.
Solicitante: M. en C. Ana Irene Ramírez Galarza.
Asunto: Envía copia del documento que dirigió al Consejo
Técnico, manifestando su preocupación por los alumnos
que abandonan sus cursos.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: M. en I. José Antonio Climent Hernández.
Asunto: Solicita información (Por Artículo 6 de la
Constitución Política Mexicana). Anexa copia de una
convocatoria y de un oficio.
Acuerdo: El coordinador general y el coordinador
interno atienden el asunto. Se le contestará por escrito.
Solicitante: Dr. Octavio Páez Osuna.
Asunto: Solicita su recontratación.
Acuerdo: Se turna a la Comisión Académica del Departamento.
Solicitante: Carlos O. Chida Suárez y Orlando García
Ysamit.
Asunto: Presentan inconformidad por la forma de
impartir sus clases de la Act. María Aurora Valdés Michell
y la Act. Marina Castillo Garduño.
Acuerdo: Lo atiende el coordinador de la carrera de
Actuaría, Act. Jaime Vázquez A.
Solicitante: Dr. Ramón Peralta y Fabi.
Asunto: Envía copia del documento de apoyo al personal
del Departamento de Física, al momento de presentar su
solicitud de promoción a las diferentes categorías de
Profesor de carrera, para ser tomado en cuenta.
Acuerdo: Se toma nota. El CDM envía copia del
documento a la Comisión Académica del Departamento,
para su conocimiento.
Solicitante: Mat. Salvador López Mendoza.
Asunto: Solicita semestre sabático, a partir del 2 de agosto
del año en curso. Anexa reporte de actividades del
semestre sabático que disfrutó y plan de trabajo.
Acuerdo: Se turna a Rosa María Flores para el trámite
correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Dra. Lourdes Esteva Peralta.
Asunto: Informa que pone a disposición del CDM su
computadora, ya que obtuvo un equipo por medio de un
proyecto PAPIIT.
Acuerdo: Se turna copia a José Alfredo Cobián, para que
sea considerado por la Comisión de cómputo y se le
asigne a otra persona.
Solicitante: Dra. Sofía Natalia Galicia Haro.
Asunto: Solicita viáticos y el pago de inscripción, con el
objeto de poder participar en un evento en España y en
República Checa.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Gerardo Chávez para el
trámite correspondiente.
Solicitante: Dra. Natalia B. Mantilla Beniers.
Asunto: Solicita que se le autorice permiso para
ausentarse de la Facultad, por motivos personales, del 28
de junio al 2 de julio y del 26 al 30 de julio del año en
curso.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Dra. Mucuy-Kak del Carmen Guevara A.
Asunto: Solicita que se le autorice permiso para
ausentarse de la Facultad, del 26 al 30 de julio del año en
curso, con el objeto de participar en el II Taller de
Combinatoria, a celebrarse en el Centro de Enseñanza
para Extranjeros de la UNAM., Campus Taxco, Guerrero.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: M. en C. Miguel Lara Aparicio.
Asunto: Como Coordinador de la XII Escuela de Otoño
en Biología Matemática y del VI Encuentro
Latinoamericano de Biomatemáticas, a celebrarse en
Pachuca, Hidalgo del 11 al 15 de octubre del año en curso,
solicita apoyo para los alumnos que asistirán.
Acuerdo: Se apoya con $7,000.ºº. Se turna a Gerardo
Chávez para el trámite correspondiente.
Solicitante: Dr. Pablo Barrera Sánchez.
Asunto: Solicita que se le autorice permiso para
ausentarse de la Facultad y viáticos, con el objeto de
realizar una visita de intercambio al ICIMAF, Cuba, del
5 al 21 de julio del año en curso.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Gerardo Chávez y a
Rosa María Flores para los respectivos trámites.
Solicitante: Dr. Federico Sánchez Bringas.
Asunto: Solicita que se le autorice permiso para
ausentarse de la Facultad y viáticos, con el objeto de
impartir una conferencia y realizar un trabajo de
investigación en colaboración, en la Universidad de Sao
Paulo, San Carlos, Brasil.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Gerardo Chávez y a
Rosa María Flores para los trámites correspondientes.
Solicitudes de Cláusula 69
Dichas solicitudes fueron aprobadas por el Consejo
Departamental de Matemáticas y se turnaron a Rosa María
Flores para el trámite correspondiente ante el Consejo
Técnico.
Karina García Buendía, Mat Marco Antonio Montes De
Oca Balderas, Mat. Paloma Hernández Zapata, José Victor Hugo Haro González, Juan Salvador Garza Ledesma,
Rocío Juárez Cuatlapantzi, Diego Imanol Valenzuela
Franco y José Roberto De La Vega Martínez.
Sesión 27 de julio
Estando presentes:
M. en C. Miguel Lara Aparicio
Coordinador General
M. en C. J. Rafael Martínez Enríquez
Coordinador Interno
Act. Jaime Vázquez Alamilla
Coordinador de la Carrera de Actuaría
Dra. Elisa Viso Gurovich
Coordinadora de la carrera de Ciencias de la Computación
M. en C. Francisco Struck Chávez
Coordinador de la Carrera de Matemáticas
Mat. Margarita E. Chávez Cano
Consejera Técnica
Dr. Fidel Casarrubias Segura
Consejero Técnico
Se tomaron los siguientes acuerdos:
Solicitante M. en I. Jorge Luis Silva Haro.
Asunto: Solicita fotocopia de la queja que por escrito
entregó al CDM.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Dr. Jesús López Estrada.
Asunto: Solicita se le autorice disfrutar su año sabático, a
partir del 11 de agosto del año en curso.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Dr. Alejandro Garciadiego Dantán.
Asunto: Entrega copia solicitando autorización para
ausentarse por motivos personales de la Facultad, del 27
al 30 de julio del año en curso.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: M. en C. Ma. del Pilar Alonso Reyes.
Asunto: Informa del traslado de una mesa para el salón
de seminarios.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Dra. Ma. de Lourdes Esteva Peralta.
Asunto: Solicita autorización para ausentarse por
motivos personales, del 3 al 6 de agosto del año en curso.
Acuerdo: Se turna a Rosa María Flores para el trámite
correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Ma. de Lourdes Esteva Peralta
Asunto: Solicita que se le autorice permiso para ausentarse de la Facultad, del 8 al 24 de septiembre, con el
objeto de realizar una estancia de trabajo, en el Instituto
de Biosciencia-UNESP, Sao Paulo, Brasil.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Alumnos: Iván Ongay Valverde, Adrián
Hinojosa Calleja y Ana Victoria Ponce Bobadilla.
Asunto: Solicitan apoyo económico para poder participar
en el XV Congreso Nacional de la Investigación Científica
y Tecnológica del Pacífico (Delfín), el cual se llevará a
cabo del 25 al 28 de agosto del año en curso.
Acuerdo: Se apoya con $2,000.ºº a cada uno. Se turna a
Gerardo Chávez para el trámite correspondiente.
Solicitante: Dr. Ángel Tamariz Mascarúa.
Asunto: Solicita que se le autorice un semestre sabático,
a partir del 9 de agosto del año en curso.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Sesión 3 de agosto
rector General de DGSCA.
Asunto: Comunica su conformidad para que se lleve a
cabo el cambio de adscripción, por un año, de la Dra.
Hanna Oktaba.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Dr. Ramón Peralta y Fabi.
Asunto: Envía copia respecto al oficio que dirigió a la
Dra. Mucuy-Kak del Carmen Guevara Aguirre con
relación a un permiso para ausentarse.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Dr. Ramón Peralta y Fabi.
Asunto: Envía copia respecto al oficio que dirigió al Dr.
Federico Sánchez Bringas con relación a un permiso para
ausentarse.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Act. Jaime Vázquez Alamilla.
Asunto: Solicita su recontratación.
Acuerdo: Se turna a la Comisión Académica.
Solicitante: M. en C. María de Lourdes Velasco Arreguí.
Asunto: Informa de su reincorporación al Departamento,
a partir del 2 de agosto del año en curso, después de
haber disfrutado de un semestre sabático. Anexa informe
de actividades.
Acuerdo: Se aprueba. Se turna a Rosa María Flores para
el trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Estando presentes:
Acuerdos fuera de Registro
M. en C. Miguel Lara Aparicio
Coordinador General
M. en C. J. Rafael Martínez Enríquez
Coordinador Interno
Act. Jaime Vázquez Alamilla
Coordinador de la Carrera de Actuaría
Dra. Elisa Viso Gurovich
Coordinadora de la carrera de Ciencias de la Computación
M. en C. Francisco Struck Chávez
Coordinador de la Carrera de Matemáticas
Mat. Margarita E. Chávez Cano
Consejera Técnica
Dr. Fidel Casarrubias Segura
Consejero Técnico
Se tomaron los siguientes acuerdos:
Solicitante: Dr. Oscar A. Palmas Velasco.
Asunto: La Comisión envía opinión respecto a la solicitud
de recontratación del Dr. Octavio Páez Osuna.
Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para el
trámite correspondiente ante el Consejo Técnico.
Solicitante: Dr. Ramón Peralta y Fabi envía copia del
oficio enviado al Dr. Ignacio de Jesús Ania Briseño, Director General de DGSCA.
Asunto: Comunica que el Consejo Técnico de la Facultad
de Ciencias aprobó el cambio de adscripción de la Dra.
Hanna Oktaba.
Acuerdo: Se toma nota.
Solicitante: Dr. Ramón Peralta y Fabi envía copia del
oficio enviado al Dr. Ignacio de Jesús Ania Briseño, Di-
Para el semestre 2011-I, se autoriza un segundo ayudante
a partir de 51 alumnos inscritos.
Por Marco Antonio Santiago
COMIDA S.A.
Recientemente, los festivales de cine documental
cobraron notoriedad, entre otras razones, porque en este
género se han dado muchos de los avances modernos en
terrenos de cinematografía, y porque son el último
reducto de cine combativo que queda en estos tiempos
de conformismo. El festival AMBULANTE trajo una
decena de propuestas interesantes, entre cine de denuncia,
videos históricos,
propuesta visual y
videoclip. Y como
los documentales
de denuncia y
conciencia social
cada vez encuentran mas seguidores, muchos alcanzan una notoriedad que el género no sospecho
en los días de su
nacimiento, cuando Robert Flaherty
retrato los usos y
costumbres de los
esquimales en su
celebre documental Nanuk (1922).
En el citado festival, llegó una
película que logró buena acogida entre el público, lo que
mereció su reposición en salas comerciales. Me refiero al
motivo de estas líneas, Food Inc.(Robert Kenner 2008)
que retrata de manera efectiva, y a veces incluso cruda,
la realidad de la alimentación norteamericana, y sus
oscuros orígenes transgenéticos, monopólicos, carentes
de ética, amorales, y en algunos casos, criminales.
Sin demasiadas florituras estéticas, y casi sin concesiones
narrativas, el documental está integrado por una serie
de entrevistas que se intercalan con tomas de los lugares
que se están criticando o analizando. En una mecánica de
montaje que ya había puesto en boga Michael Moore con
sus documentales de denuncia, como Roger and me (1989)
y Bowling for Columbine (2002) Food Inc. se centra en la
caracterización de un sistema de alimentos que está
pensado, casi en exclusiva, para obtener enormes
beneficios monetarios para las empresas que los
controlan, sin cuidado de la catástrofe sanitaria, ecológica
y social que se perfila como consecuencia de dichos
sistemas. No es más que la caracterización de un
problema que ya se había estudiado antes, mostrando
que otro tanto ha ocurrido con los sistemas de salud, con
los energéticos, con la seguridad social, con la educación,
y con otros aspectos de la vida que se dejan en manos de
corporaciones. Un documental más sobre la peor cara
del capitalismo, en su faceta más deshumanizada y
mercantil. Se que suena a pleonasmo un capitalismo
mercantilista. Lo cierto es que se ha demostrado que no
es la única alternativa del capitalismo. Pero no seré yo
su apologista. En ese sentido, no le aporta nada nuevo al
género, ni nos informa de nada que no supiéramos o
sospecháramos. Sobre todo los malpensados.
Como una curiosa nota de cambio, la película tiene un
toque combativo, porque aunque un documentalista
ideal debe ser imparcial, son cada vez más los retratos
sociales que to-man bando y postura, y cri-tican abiertamente y con
un interés de
reforma. Food
Inc. va un poquito más lejos, mostrando
incluso las alternativas que
podría tener
una comunidad, e incluso
un país, para
alterar los sistemas
mediante los cuales se lleva
comida a su hogar. Contrasta
l
a
s
monstruosas
maniobras de
l
a
s
corporaciones gigantes, con el manejo de pequeños
productores que tratan de ofrecer alimentos orgánicos,
libres de la manipulación genética o las técnicas de “Línea
de montaje” para producir carne de res cargada de
hormo-nas, o pollos obesos. Este detalle de comparación
le agrega un tono, si no ingenuo, sí esperanzador a la
película, dando a entender que es posible un cambio, y
que ese cambio inicia en el hogar de uno mismo. Este
verano ya tuvo suficiente pesimismo, y es de agradecer
este último detalle.
Quizá el único defecto es que sea demasiado local (Nadie
dice que en México eso no ocurra, pero la película es
denodadamente Estadounidense) Comida S.A. tiene sus
méritos, y muestra una de esas verdades incomodas que
no queremos oír. Uno de los grandes méritos del cine
documental.
Comentarios: [email protected]
Primera Reunión Norteamericana Sobre
Matemáticas Industriales
y Aplicadas
8 al 10 de Diciembre de 2010
Universidad del Mar, Huatulco, Oaxaca, México
La Primera Reunión Norteamericana sobre Matemáticas Aplicadas e Industriales, organizada por la Sociedad Matemática Mexicana (SMM), la
Sociedad Canadiense de Matemática Aplicada e Industrial (CAIMS) y la
Sociedad por las Matemáticas Aplicadas e Industriales (SIAM), tiene como
su principal finalidad reunir en un foro interdisciplinario y multinacional
a científicos de la computación, matemáticos, investigadores y estudiantes
interesados en la aplicación de la Matemática. Entre sus propósitos se
encuentran el fomentar y fortalecer las relaciones académicas entre Canadá,
EUA y México, así como brindar la oportunidad de conocer e interactuar
con investigadores de talla mundial en estas disciplinas de estudio.
La reunión estará dividida en conferencias invitadas distribuidas en ocho
temas de investigación por medio de mini-simposios y en contribuciones
para una sesión general y una sesión de carteles. Se invita a investigadores,
profesionistas y estudiantes interesados en los temas de la reunión, a
enviar sus ponencias para participar en cualquiera de las dos últimas
sesiones con una conferencia o bien con un cartel.
Para mayor información:
http://www.smm.org.mx/namiam10
El juego II
En la misma actividad técnica
y utilitaria del adulto, por ejemplo,
del artesano, hay momentos
en que la tarea embarga
por sí misma todo el ánimo
del trabajador. Olvídase éste
de que su trabajo conduce a un fin,
la producción y la ganancia;
olvídase de que su labor
es un simple medio, y anégase todo
entero en ella, en la pureza
de un movimiento bien hecho,
en la gracia de un contorno,
en la delicadeza de un esfuerzo.
Desaparece toda idea de utilidad,
toda representación de fin;
la pureza del movimiento, la gracia
del contorno, la delicadeza
del esfuerzo valen para él en
absoluto. El trabajador se complace
y deleita en su propio trabajo. Mas
entonces, ya no es trabajo; ya es
juego, ya anuncia el arte.
En nuestros días el industrialismo
ha hecho desaparecer casi por
completo al artesano; hoy es punto
menos que imposible hallar belleza
y juego en la labor mecánica de una
máquina.
Manuel García Morente
INTEGRANTES DEL CONSEJO DEPARTAMENTAL DE MATEMÁTICAS, FACULTAD DE CIENCIAS, UNAM.
miguel lara aparicio - COORDINADOR INTERNO rafael martínez enríquez - COORDINADOR DE
jaime vázquez alamilla - COORDINADORA DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
elisa viso gurovich - COORDINADOR DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS francisco struck chávez.
COORDINADOR GENERAL
LA CARRERA DE ACTUARÍA
RESPONSABLES DEL BOLETÍN
héctor méndez lango y silvia torres alamilla - EDICIÓN ivonne gamboa garduño - DISEÑO ma.
angélica macías oliva y nancy mejía morán - PÁGINA ELECTRÓNICA j. alfredo cobián campos - INFORMACIÓN
consejo departamental de matemáticas - IMPRESIÓN coordinación de servicios editoriales de la facultad de
ciencias - TIRAJE 500 ejemplares. Este boletín es gratuito y lo puedes obtener en las oficinas del CDM.
NOTA: Si deseas incluir información en este boletín entrégala en el CDM o envíala a:
COORDINACIÓN
[email protected]
http://tifon.fciencias.unam.mx