JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS

JUSTIFICACIÓN
A través de este proyecto se pretende que los niños/as
adquieran una visión global del Camino de Santiago considerado
como una de las vías de peregrinación más importantes del mundo.
OBJETIVOS
1. Recordar la historia del apóstol Santiago y la fiesta del
Pentecostés.
2. Conocer la existencia del Camino de Santiago como vía de
peregrinación.
3. Descubrir el origen e historia del Camino de Santiago así como
su importancia en la historia de la Religión.
4. Diferenciar y situar los distintos trazados y tramos del Camino de
Santiago.
5. Identificar y conocer los diversos símbolos del Camino de
Santiago.
6. Conocer las diferentes formas de realizar el Camino de Santiago.
7. Definir peregrinación y conocer quienes son peregrinos.
8. Descubrir los motivos e intereses que mueven a las personas a
ser peregrinos, y en especial a realizar el Camino de Santiago.
9. Conocer los principales rasgos característicos de un peregrino.
10. Comprender el significado de ser peregrino y peregrinar para el
cristiano en la sociedad actual.
11. Reconocer las diferentes expresiones artísticas civiles y
religiosas que se dan a lo largo del Camino de Santiago.
12. Conocer el significado de los términos de los edificios y obras de
arte religiosas cristianas a lo largo del Camino de Santiago; basílica,
convento, hospital, ermita, catedral, castillo.
13. Escuchar y conocer la música y los sonidos propios del Camino
de Santiago.
14. Averiguar el verdadero significado del concepto Año Jacobeo.
15. Conocer la labor de la Iglesia y los cristianos de hoy en el
Camino de Santiago.
16. Valorar los distintos aspectos de la convivencia que surge a raíz
de realizar las diferentes actividades programadas.
17. Participar activamente en todas las actividades propuestas
mostrando interés y respeto.
CONTENIDOS
Conceptuales
- El Pentocostés.
- El Apóstol Santiago.
- El Camino de Santiago; características.
- El peregrino; fe, cultura y tradición.
- La peregrinación.
- El año Jacobeo.
- Los símbolos del Camino de Santiago.
- El arte religioso.
- Los diferentes recorridos del Camino de Santiago.
Procedimentales
- Analisis de la historia del apóstol Santiago y la fiesta del
Pentecostés.
- Observación y análisis de imágenes del Apóstol Santiago.
- Conocimiento de la existencia del Camino de Santiago como vía
de peregrinación.
- Descubrimiento del origen e historia del Camino de Santiago así
como su importancia en la historia de la Religión.
- Diferenciación y situación de los distintos trazados y tramos del
Camino de Santiago.
- Realización de mapas con el recorrido del Camino de Santiago en
nuestro país.
- Identificación y conocimiento de los diversos símbolos del Camino
de Santiago.
- Identificación de las diferentes formas de realizar el Camino de
Santiago.
- Lecturas de algunos párrafos escogidas que narran experiencias
de peregrinos a lo largo de la historia.
- Comprensión del significado de ser peregrino y peregrinar para el
cristiano en la sociedad actual.
- Observación y análisis de alguna obra de arte religiosa del Camino
de Santiago.
Actitudinales
- Valorar y respetar la tradición cultural de la peregrinación a
Santiago de Compostela.
- Aceptación de la idea del Camino de Santiago como camino
cultural, camino de fe y camino artístico europeo.
- Interés y curiosidad por conocer como se preparan y realizan los
distintos tipos de peregrinaciones en el Camino de Santiago.
- Respeto por las distintas motivaciones que impulsan a las
personas a realizar el recorrido del Camino de Santiago.
- Participar activamente en todas las actividades propuestas.