Realidades Nombre Hora Guided Practice Activities, Sheet 1 Fecha El futuro (p. 260) • You already know at least two ways to express the future in Spanish: by using the present tense or by using ir + a + infinitive: Mañana tengo una entrevista. I have an interview tomorrow. Vamos a traducir el documento. We are going to translate the document. • The future can also be expressed in Spanish by using the future tense. The endings for the future tense are the same for regular -ar, -er, and -ir verbs. For regular verbs, the endings are attached to the infinitive. See two examples below: estudiar repetir estudiaré estudiaremos repetiré repetiremos estudiarás estudiaréis repetirás repetiréis estudiará estudiarán repetirá repetirán A. Read each of the following statements and decide if it describes something that took place in the past, or something that will take place in the future. Mark your answer. Follow the model. ✓ en el pasado _____ _____ en el futuro 1. Manejaremos coches eléctricos. _____ en el pasado _____ ✔ en el futuro 2. Nadábamos en la piscina. _____ ✔ en el pasado _____ en el futuro 3. Todos viajarán a otros planetas. _____ en el pasado _____ ✔ en el futuro 4. Los teléfonos no existían. _____ ✔ en el pasado _____ en el futuro 5. Las enfermedades serán eliminadas. _____ en el pasado _____ ✔ en el futuro © Pearson Education, Inc. All rights reserved. Modelo: Montaba en triciclo. B. Choose the correct verb form to complete each prediction about what will happen in the year 2025. Follow the model. Modelo: Los estudiantes ( usarán / usará ) computadoras todos los días. 1. Yo ( será / seré ) banquero. 2. Mi mejor amigo y yo ( vivirá / viviremos ) en la Luna. 3. Mi profesor/a de español ( conseguirá / conseguirás ) un puesto como director/a. 4. Mis padres ( estarás / estarán ) jubilados. 5. Tú ( hablarás / hablarán ) con los extraterrestres. 6. Nosotros ( disfrutaremos / disfrutarán ) mucho. WEB CODE jed- 0603 Guided Practice Activities 6-1 189 Realidades Nombre Hora Guided Practice Activities, Sheet 2 Fecha C. Complete each sentence with the correct form of the future tense of the verb given. Follow the model. ¡Recuerda! All forms except nosotros have an accent mark. Modelo: Nosotros __________________ trabajeremos en una oficina. (trabajar) 1. Lidia __________________ una madre estupenda. (ser) será 2. Mi familia _____ a una ciudad más grande. (mudarse) se __________________ mudará 3. Yo __________________ una cargo de contadora. (desempeñar) desempeñaré 4. Nosotros __________________ mucho dinero en el banco. (ahorrar) ahorraremos 5. Tú __________________ una carrera muy interesante. (seguir) seguirás • Some verbs have irregular stems in the future tense. You will use these stems instead of the full infinitive. Note that the irregular verbs have the same future endings as regular verbs. Look at the list of irregular stems below. tener: tendrdecir: dir⎫ salir: saldrpoder: podr⎪ venir: vendrhaber: habr⎬ -é, -ás, -á, -émos, -éis, -án poner: pondrhacer: har⎪ saber: sabrquerer: querr⎭ D. Write the irregular future tense verbs for each subject and infinitive. Modelo: saldremos nosotros (salir) ________________ 1. yo (poder) ________________ dirán 2. ellas (querer) ________________ querrán 6. yo (saber) ________________ sabré 3. él (hacer) ________________ hará 7. nosotras (poner) ________________ pondremos 4. tú (tener) ________________ tendrás 8. ella (venir) ________________ vendrá E. Complete each sentence about your hopes for the future using the future tense of the irregular verbs in parentheses. Modelo: podrán Mis padres __________________ mandarme a una universidad famosa. (poder) 1. Mis amigos __________________ mucho sobre tecnología. (saber) sabrán 2. Mi esposo y yo __________________ una casa grande. (tener) tendremos 3. __________________ un robot que limpia toda la casa. (haber) Habrá 4. Mis colegas y yo __________________ de la oficina temprano los viernes. (salir) saldremos 5. Mi jefa __________________ que yo soy más capaz que los otros. (decir) dirá 190 Guided Practice Activities 6-2 WEB CODE jed- 0603 © Pearson Education, Inc. All rights reserved. 5. Uds. (decir) ________________ podré Realidades Nombre Fecha Hora Guided Practice Activities, Sheet 3 El futuro (continued) F. Write sentences based upon the pictures. Use the information in parentheses in your sentences, including the future tense of the infinitives. Modelo: (Rafael / ser / ______ / algún día) Rafael será diseñador algún día. 1. (Eugenio / estudiar para ser / ______ ) Eugenio estudiará para ser programador (de computadoras). ______________________________________________________________ 2. (en nuestra comunidad / haber muchos / ______ ) ______________________________________________________________ En nuestra comunidad habrá muchos banqueros. 3. (yo / trabajar como / ______ ) Yo trabajaré como abogado(a). ______________________________________________________________ 4. (nosotros / conocer a / ______ / muy capaz) © Pearson Education, Inc. All rights reserved. ______________________________________________________________ Nosotros conoceremos a una arquitecta muy capaz. 5. (el autor / querer trabajar con / ______ / bueno ) El autor querrá trabajar con un redactor bueno. ______________________________________________________________ 6. (tú / hacerse / ______ ) ______________________________________________________________ Tú te harás cocinero(a). WEB CODE jed- 0603 Guided Practice Activities 6-3 191