n la familia es donde empieza la socialización

AGENTES DE SOCIALIZACIÓN
E
n la familia es donde empieza la socialización. Para
los más pequeños,
la familia representa el mundo
que los rodea. Los valores, las pautas, las actitudes,
son aprendidos inicialmente dentro del ambiente familiar, que
proporciona al individuo un marco de referencia que le
permitirá integrase gradualmente al medio social.
Las formas en las que se educan a los niños, esto es,
el aprendizaje de hábitos, de modos de comportarse, de
formas de interpretar las experiencias y de expresar las
emociones, son compartidas por los integrantes de una
sociedad. Es así que en una misma sociedad, a los niños se
les enseñan los hábitos de higiene, así como maneras
similares de satisfacer sus necesidades alimentarias, de
vestirse, etc.
O
tro de los importantes agentes encargados de la
socialización es el grupo de pares. A medida que el
individuo crece, el papel de la familia en la transmisión
de pautas culturales va disminuyendo, mientras que aumenta
gradualmente la influencia que sobre él ejercen sus
compañeros de juego y amigos.
Cuando el sujeto comienza a integrar grupos con
otros individuos de edad similar, está sumamente atento al
grado de aceptación que recibe dentro del grupo, y tiende a
adoptar las pautas vigentes en el mismo. Es así que comienza
a vestirse de una forma particular, a utilizar un lenguaje propio
de su grupo, a tener preferencias musicales y de diversión
comunes con el resto de sus compañeros.
GASTÓN MAZZA MAIO
L
as instituciones educativas son la escuela, el liceo, un
club al que concurre el sujeto. En los centros educativos
el sujeto aprende muchos elementos de la cultura de su
sociedad. La escuela es el primer agente formal y es el más
importante dentro del conjunto de las instituciones educativas;
aquí el niño encuentra una jerarquía que no existe en la
familia. En la familia existe un afecto fuerte y entonces pueden
ser perdonadas muchas cosas, pero en la escuela, en cambio,
las pautas son más rígidas. Al mismo tiempo, el individuo
comienza a relacionarse con sujetos externos a su familia. La
escuela no solamente aporta conocimientos, sino que también
transmite valores y formas de comportarse que serán
comprendidas por el niño. En los centros educativos el
individuo aprende a tener responsabilidades, a cumplir
horarios, a tener una conducta equilibrada, a cuidar los
materiales.
L
os medios de comunicación también tienen un papel
muy importante en el proceso de socialización. En la
sociedad actual, el individuo dedica gran parte de su
tiempo a leer revistas, diarios, a mirar televisión, a escuhar
radios. A través de los medios de comunicación masivos se
transmiten mensajes en los que se incluyen valores y pautas
culturales. Lo que sucede muy frecuentemente con los medios
de comunicación es que se transmiten elementos
pertenecientes a otras culturas. Además, debemos tener en
cuenta que detrás de los medios de comunicación hay centros
de poder, los cuales seleccionan o depuran lo que ellos
consideran conveniente o inconveniente.
Resuelve la siguiente propuesta en una hoja con tu nombre:

1Selecciona uno de los agentes de socialización en virtud de su
importancia. ¿Por qué te parece que ese particular agente tiene especial
relevancia?

2Analiza el agente seleccionado desde su evolución histórica. Estudia,
investiga y observa si ese agente de socialización ha sufrido transformaciones a
lo largo de los últimos años y cómo han sido. ¿Qué tan diferente es hoy respecto
de antes y que ha cambiado en cuanto a su función de socialización?

3- ¿Cuáles crees que serían las consecuencias de la ausencia de este agente
de socialización en la vida de un individuo?