Descarga - Causas de la independencia

Guía de Aprendizaje
2do Medio
Contenidos: Proceso de independencia de chile.
I.- Escoge la respuesta correcta para cada pregunta, Colocando Verdadero o Falso.
1.- ____ La Independencia de Chile fue un cambio abrupto.
2.- ____ Las ideas de la Ilustración inciden en la independencia del país.
3.- ____ La masa popular chilena tenía gran participación política.
4.- ____ La construcción del Estado fue favorable para la economía del país.
5.- ____ El sentimiento de patriotismo criollo lo encontramos desde el año 1900.
6.- ____ El grupo dirigente (aristocracia) es quien construye la nación.
7.- ____ La Aurora de Chile es el periódico con más popularidad de ese periodo.
8.- ____ La Batalla de Rancagua afectó al sentimiento nacionalista.
9.- ____ El caudillismo militar surge en la Patria Vieja.
10.- ___ Bernardo O'Higgins fue un caudillo.
II.-Seleccione la alternativa correcta.
1.- ¿Quien fue nombrado procurador del Cabildo de Santiago el año 1811 ?
A) Carlos Rodriguez de Herrera.
B) Manuel Rodriguez Erdoiza.
C) Jose Miguel Carrera.
D) Jose de San Martin.
E) Ninguna de las anteriores.
2.- ¿Quién fue Jose Miguel Carrera?
A) Fue virrey del Perú gobernando la tropa militar peruana.
B) Fue un politico y militar chileno. Prócer de la emancipación de Chile y destacado participante en las guerras de
independencia.
C) Sustituyo en la jefatura del gobierno de Osorio.
D) Ordeno el arresto de las personas que habían tenido notable actuación en los gobiernos patriotas.
E) Todas las anteriores.
3.- Casimiro Marco del Pont, era conocido como un hombre ...
a) Pacifista
b) Soñador
c) Cruel & despiadado
d) Buena gente
4.- Nombre del Tratado de paz firmado con España por O'Higgins
a) Tratado de Versalles
b) Tratado de Lircay
c) Tratado de Reconquista
d) Tratado de Tordesillas
III.-Comprensión Lectora. Lea detenidamente el siguiente texto para luego
responder las preguntas planteadas.
En realidad, las pruebas relativas a la forma exacta en que se recibieron las ideas nuevas son pocas y dispersas. Lo que
se puede y debe enfatizar aquí es que estas ideas –provenientes en general de la Ilustración y en particular de las dos
Revoluciones– abundaban en Chile a fines del período colonial, aunque necesariamente solo dentro de un grupo limitado
de criollos (…) Los que se permitieron leer textos prohibidos solo eran una minoría, y una minoría muy reducida; y de
nuevo, dentro de esa minoría probablemente solo un puñado –nada más que un puñado– se interesó en la política de tipo
Revolucionario.
No pueden haber sido muchos los que cruzaron la línea divisoria, angosta pero peligrosa, entre el celo reformista
y la abierta deslealtad.
Simón Collier, Ideas y política de la Independencia chilena 1808-1833 Editorial Andrés Bello, Santiago, 1977.
1.- ¿ A quienes se les permitieron leer libros prohibidos?
2.- Lee la cita ennegrecida del texto y explica a qué se refiere el autor con ella.
ABSOLUTISMO MONÁRQUICO PORTADA DE LA PRIMERA EDICIÓN DEL LIBRO LEVIATHAN, DE THOMAS HOBBES,EN
LONDRES, 1651.Este libro es considerado una de las bases teóricas del absolutismo monárquico
3) Explica qué rasgos del monarca absoluto destaca la imagen.
4) Señala cómo se manifestaba el absolutismo monárquico.
IV.-Selección multiple, Elige la(s) alternativa(s) correcta(s).Conteste lo que se acerque más a lo
correcto.
1.- La Patria Vieja se inicia con la Primera Junta Nacional de Gobierno ( 18 de Septiembre de 1810 ) y
culmina con la batalla de Rancagua ( 1 y 2 de Octubre de 1814). Entre las principales obras de la Primera
Junta Nacional de Gobierno podemos nombrar:
I.- Decretó el comercio libre con las naciones aliadas de España.
II.- Se relacionó con la Junta de Gobierno de Buenos Aires.
III.- Creó nuevos cuerpos militares.
IV.- Confirmó a la Real Audiencia como máximo tribunal en Chile.
a) Sólo I, II y III.
b) Sólo I, III y IV.
c) Sólo II, III y IV.
d) Sólo III y IV.
e) I, II, III y IV.
2.- Las principales características del periodo de la Reconquista son:
I.- Se anulan todas las reformas implementadas durante la Patria Vieja.
II.- Se persigue duramente a cualquiera que fuera sospechoso de simpatizar con la idea de la
independencia.
III.- Se estima que las fuertes medidas represivas llevadas a cabo, masificaron un sentimiento antiespañol.
IV.- Se confinó en la isla de Pascua a notables patriotas que asumieron cargos en las distintas juntas de
gobierno de la Patria Vieja.
a) Sólo I y II.
b) Sólo I y III.
c) Sólo I, II y III.
d) Sólo II, III y IV.
e) Sólo III y IV.
3) Durante la etapa conocida como “Reconquista monárquica” :
I.- Se destaco Manuel Rodríguez como agitador y espía.
II.- Se mantuvo vigente el reglamento constitucional de 1812.
III.- Se ejerció represión sobre los colaboradores de la causa independista.
.
a)
b)
c)
d)
e)
Solo II.
I y II.
II y III.
I y III.
I, II y IIi.
V.-Aprender Jugando. Busca los conceptos indicados en la sopa de letras.
VI.-Relaciona los siguientes conceptos con su respectiva definición.
Patria Nueva
Patria Vieja
Bernardo O’Higgins
Reconquista
Jose Miguel Carrera
Manuel Rodríguez
Primera Junta de Gobierno
Tratado de Lircay
1.-Fue un político y militar chileno. Prócer de la emancipación de
Chile y destacado participante en las guerras de independencia,
considerado como uno de los Padres de la Patria de Chile, jefe
de gobierno y primer general en jefe del Ejército.
2.-Es el nombre del periodo de la historia de Chile que comienza
con la Batalla de Rancagua (o Desastre de Rancagua),
en 1814 y termina en 1817 con la victoria patriota en la Batalla
de Chacabuco.
3.-A la etapa de la historia de Chile comprendida entre la Primera
Junta Nacional de Gobierno (18 de septiembre de 1810) y
el Desastre de Rancagua (1-2 de octubre de 1814). En esta
etapa se tomaron medidas frente a la prisión del rey Fernando
VII por Napoleón y se emprendió la organización gubernamental
de Reino de Chile.
4.-Es la última de las etapas de la independencia de
Chile, comienza con la Batalla de Chacabuco el 12 de
febrero de 1817 y termina con la renuncia de
O’Higgins al gobierno en 1823.
En esta etapa de la independencia los criollos
recuperan la conducción política y logran expulsar a
los españoles de Chile central.
5.-Fue un patriota chileno que realizó innumerables acciones en
diferentes cargos para lograr la independencia de Chile,
como abogado, político, guerrillero y luego militar. Es
considerado uno de los principales gestores y partícipes del
proceso de independencia de Chile y uno de los Padres de la
Patria de Chile.
6.-fue el cuerpo colegiado formado en la reunión del cabildo
abierto de la ciudad de Santiago, el 18 de septiembre de 1810,
con el fin de emprender la organización gubernamental
de Chile y tomar medidas para la defensa del país, frente la
prisión de Fernando VII por Napoleón
7.-Hijo natural de Ambrosio O'Higgins, quien
fue gobernador del Reino de Chile y virrey del Perú, y de Isabel
Riquelme Meza. Por instrucciones de su padre, estudió
inicialmente en Chillán, luego en Lima y completó su instrucción
en Inglaterra.
8.-Tratado firmado entre el jefe de las
fuerzas realistas estacionadas en la Intendencia de Concepción,
el brigadier Gabino Gaínza y los representantes del gobierno
chileno del Director Supremo Francisco de la Lastra, los
brigadieres Bernardo O'Higgins y Juan Mackenna.