TÍTULO: CASTELLANO CON ÉNFASIS EN COMPETENCIAS V8

TÍTULO: CASTELLANO CON ÉNFASIS EN COMPETENCIAS V8
Pág.
Disponibilidad
Contenido
Lecturas literarias
El rap cuenta historias
Que cuentan las canciones
Mi vida es una canción
Unidad 1
Competencias – literatura, lingüística, comunicación (cuadro)
Peta Nanayae, el combate del sueño y la palabra (fragmento de Hugo Niño)
La tradición oral indígena
Características de la tradición oral
3
5
6
6
8
10
10
11
14
14
Canción del cielo azul, Génesis, El padre sol, Canto de la creación
Rasgos de la poesía indígena
Yuruparí
Yacu-Runa sale del agua (fragmento de Hugo Niño)
La leyenda
Los ticunas pueblan la tierra (fragmento de Hugo niño)
El mito
Taller de competencia literaria – (cuadro)
El modo subjuntivo (I)
El presente del modo subjuntivo
El pretérito imperfecto del modo subjuntivo
El futuro del modo subjuntivo
Tiempos simples del modo subjuntivo –presente y pretérito imperfecto (cuadro)
La rueda de la fortuna (juego)
El modo subjuntivo (cuadro)
Signos de puntuación (I)
Principales signos de puntuación
Lenguaje, lengua y habla
El debate
Que es un debate
Pistas sobre el debate
Código del debate
Hagamos un articulo de opinión
Opinar
Evaluación de la unidad (literatura – lingüística – comunicación oral y escrita)
Indicadores de logro (literatura – lingüística - comunicación)
Avancemos hacia el ICFES
Unidad 2
Competencias – literatura, lingüística, comunicación (cuadro – unidad 2)
Elegías de varones ilustres de indias (fragmento de Juan de Castellanos)
El carnero (fragmento de Juan Rodríguez Freyle)
Competencias lectoras
El barroco en la colonia
Características del barroco
La desmesura épica de Juan de Castellanos
Las crónicas de indias y los cronistas del asombro
El extraño caso de Juan Rodríguez Freyle y de el carnero
El carnero: un texto múltiple
Voces místicas en la poesía de la colonia
Sor Francisca Josefa del Castillo y Guevara (1671-1742)
Afecto 45 Deliquios del divino amor (Sor Francisca Josefa del castillo)
Hernando Domínguez Camargo (1604-1659)
El barroco, conceptismo y culteranismo
Hagamos un microcuento
El Modo subjuntivo (II)
El Pretérito perfecto del modo subjuntivo
El pretérito pluscuamperfecto del modo subjuntivo
El futuro perfecto del modo subjuntivo
Tiempos compuestos del modo subjuntivo (cuadro)
15
15
16
17
18
18
19
20
21
21
22
22
23
24
24
25
25
27
28
29
29
30
31
31
32
32
33
34
34
35
36
37
38
38
39
39
40
40
41
41
42
43
43
44
45
45
46
46
47
El juego de los cazaverbos
Los tiempos del modo subjuntivo (cuadro)
Los signos de puntuación (II)
Prometeo y Pandora
Prometeo y Pandora (texto original)
Los modismos
El subrayado
Para qué subrayar
Pistas para subrayar
El subrayado y los tipos de texto
La diabetes
¿Que ha pasado con nuestros valores?
La candelaria: centro histórico
Hagamos un escrituario
Unidad 3
María (capítulo III- IV) (Jorge Isaacs)
El pensamiento romántico
El hombre romántico y racionalista
Características del romanticismo
La evasión, el irracionalismo, el artista y el yo, la inspiración, el panteísmo, actitud libre frente al arte, el americanismo, el popularismo.
Juan Malverso (Poesía Rafael Pombo
El romanticismo en Colombia
La primera corriente romántica (1830-1860)
La segunda corriente romántica (1860- 1880)
Los grandes temas románticos
Rafael Pombo, modelo romántico
Jorge Isaacs, patriarca de la novela romántica
María: novela original americana (fragmento de William Ospina)
El romanticismo
Hagamos un micropoema
El Modo imperativo (verbo comer - cuadro)
El imperativo de negación
Errores más comunes al usar el presente del imperativo
Las formas no personales del verbo (I)
El infinitivo
Funciones del infinitivo
El imperativo
Las formas no personales del verbo
El punto y la coma
Habitantes de los farallones (lectura)
Placer industrial
Palabras polisémicas
El diagrama (cuadro)
Qué es un diagrama
Características de un diagrama
Tipos de diagrama
La diabetes
Diabetes (organigrama)
Hagamos un retrato de nuestro personaje-cómic favorito)
El síndrome de Felipito (lectura)
Unidad 4
El moro (fragmento de José Manuel Marroquín)
El costumbrismo
Características del costumbrismo
El costumbrismo en Colombia
El chicharronero (fragmento Francisco de Paula Carrasquilla)
La niña Águeda (fragmento Manuel Pombo)
Santafé (fragmento Josefa Acevedo)
El tiple (fragmento Henry Luque Muñoz)
Maestros del costumbrismo
José María Vergara
José Manuel Marroquín
47
48
49
49
50
51
52
52
52
53
53
53
54
55
58
59
62
62
63
63
63
64
64
64
64
65
65
67
67
68
69
69
70
70
71
71
72
72
73
73
74
75
76
77
77
77
77
78
79
79
82
83
86
86
86
87
88
88
89
90
90
90
Eustaquio Palacios
Eugenio Díaz Castro
Manuela (fragmento Eugenio Díaz)
El costumbrismo
Hagamos un cuadro de costumbres
Las formas no personales del verbo (II)
El gerundio
El participio
Sopa de letras por tríos (formas no personales del verbo )
Formas no personales del verbo (cuadro)
Los dos puntos, y el punto y coma
Uso de los dos puntos
Uso del punto y coma
La producción de la voz (I) (dibujo)
Los recursos visuales en una exposición oral
Qué son los recursos visuales
Ventajas de los recursos visuales
Pistas para diseñar recursos visuales
Que contengan poca información
Que sean esquemáticos
Que sean sencillos y gratos
Que sean visibles
Que sigan el orden de la exposición
Tipos de recursos visuales (cuadro)
Recursos visuales son apoyos gráficos
Hagamos la lectura de un espacio
Poética de los pasajes (lectura)
Ver y leer delatan formas de ser
Unidad 5
La vorágine (fragmento José Eustasio Rivera)
El realismo
El naturalismo
Características del realismo
Fulgor de un instante (fragmento Tomás Carrasquilla)
Realismo en Colombia
La muerte de Pedro Canales
Maestros del realismo en Colombia
Tomas Carrasquilla (1858-1940)
José Eustasio Rivera (1889-1928)
Eduardo Zalamea Borda (1907-1963)
Manuel Mejía Vallejo (1924- 1998)
Eduardo Caballero Calderón (1910 – 1993)
El realismo
Hagamos una noticia veraz
De todo corazón (lectura)
La lingüística
Ramas de la lingüística
La morfología y la sintaxis
La semántica
La fonética y la fonología
Lingüística (esquema)
Los puntos suspensivos y las comillas
Uso de los puntos suspensivos (…)
Uso de las comillas (")
El dictograma (cuadro)
La producción de la voz
La articulación
Órganos activos y pasivos
La toma de apuntes
Qué es tomar apuntes
Clases de apuntes
A partir de palabras claves
90
90
91
91
92
93
93
94
95
96
97
97
98
99
100
100
100
101
101
101
101
101
101
102
102
103
103
106
110
111
114
114
114
115
116
116
118
118
118
118
119
119
119
120
120
121
121
122
123
123
124
125
125
125
126
127
127
127
128
128
128
128
Freud y la culpa
A partir de frases
A partir de resúmenes
Freud y la culpa
A partir de columnas
Freud y la culpa
Yo pienso
La aventura del futuro (lectura)
Tomar apuntes
Hagamos el resumen de una novela inolvidable
Crimen y castigo (1866)
Unidad 6
Nocturno (fragmento José Asunción Silva)
Canción de la vida profunda (Porfirio Barba Jacob)
Medio ambiente (fragmento Luis Carlos López)
Futuro (poema Porfírio Barba Jacob)
El modernismo
Características del modernismo
Caracteres externos
Caracteres internos
El modernismo en Colombia
A mi ciudad nativa
José Asunción Silva: precursor del modernismo en América
De sobremesa (fragmento José Asunción Silva
Maestros del modernismos
Guillermo Valencia (1873-1943)
Los camellos (fragmento de Guillermo Valencia)
Porfirio Barba Jacob (1883-1942)
Luis Carlos López (1879-1950)
A Basilio (fragmento de Luis Carlos López
El modernismo
Hagamos un cuento "equivocando historias"
Caperucita roja (fragmento)
Pinocho el astuto (fragmento)
El flautista y los automóviles (fragmento)
Sintaxis de la oración simple
El sujeto
El predicado
El predicado nominal
El predicado verbal
La oración (mapa conceptual)
Los signos de interrogación y de admiración
Exclamación
El cambio semántica (taller)
El párrafo argumentativo
¿Seguiremos evolucionado? (texto)
Qué es un párrafo argumentativo
Como se estructura un párrafo argumentativo
La exposición de la idea-tesis
La exposición de las ideas-argumentos
Cambios que duelen (cambiar de colegio es traumático) idea-tesis
Pistas para construir párrafos argumentativos
Atraer la atención del lector
Evidenciar los aspectos importantes de la idea-tesis
Exponer pocos argumentos, pero de calidad
Párrafo argumentativo
Hagamos un comentario critico
Abuso de justicia (Antonio Caballero)
Unidad 7
Perder es cuestión de método (fragmento de Santiago Gamboa)
La nueva narrativa colombiana
Características de la nueva novela
128
129
129
129
129
130
130
130
130
131
131
134
135
135
136
137
138
138
138
138
139
139
140
140
142
142
142
143
143
143
143
144
144
144
144
145
146
147
147
147
148
149
149
151
152
152
153
153
153
153
153
154
154
154
154
154
155
155
158
159
162
162
La nieve del almirante ( fragmento de Álvaro Mutis)
Representantes de la nueva novela
Álvaro Mutis (Bogotá, 1923)
Héctor Rojas Herazo (Tolu,1921)
Germán Espinosa (Cartagena,1938)
Germán Castro Caycedo (Zipaquirá,1940)
Fernando Vallejo (Medellin,1942)
Andrés Caicedo (Cali,1953-1977)
El realismo mágico
Cien años de soledad (fragmento de Gabriel García Márquez
Maestros del realismo mágico
Gabriel García Márquez (aracataca,1928)
Álvaro Cepeda Samudio (Ciénaga 1926-Nueva York, 1972)
La modernidad narrativa
Hagamos un homenaje a los objetos cotidianos
Homenaje al lápiz
Homenaje a la camisa
Homenaje a la lluvia
Los complementos del verbo
El complemento directo (C.D.)
El complemento indirecto (C.I.)
El complemento circunstancial (C.C.)
Las preposiciones
Funciones de las preposiciones (ejemplos)
Los complementos del verbo (mapa conceptual)
Las preposiciones y sus funciones (mapa conceptual)
El paréntesis, el guion y la raya
El paréntesis se usa
El guion se usa
La raya se utiliza
Edipo Rey (fragmento)
Préstamos lingüísticos y barbarismos
Los marcadores textuales
Una larga vida (texto, Revista Cambio diciembre 1999, No.338)
Qué son los marcadores textuales
Tipos de marcadores textuales
Para estructurar el texto
Introducir el tema del texto
Iniciar un tema nuevo
Marcar el orden
Distinguir
Continuar sobre el mismo punto
Hacer énfasis
Detallar
Resumir
Acabar
Indicar tiempo
Indicar espacio
Para estructurar ideas
Indicar causa
Indicar consecuencia
Indicar finalidad
Indicar oposición (adversativas)
Para indicar objeción (concesivas)
Las mujeres (lectura revista cambio, enero 2000 No.345)
Hagamos un elogio de nuestro pasatiempo preferido
Mortal combat (revista Soho. No. 5 marzo 2000)
Unidad 8
Morada al sur (fragmento de Aurelio Arturo)
Rondeles II (poesía de León de Greiff)
Se juntan desnudos (Jorge Gaitán Durán)
De lo que soy (Raúl Gómez Jattin)
163
164
164
164
164
164
164
165
165
165
167
167
167
167
168
168
168
168
169
169
170
171
171
171
172
172
173
173
173
173
175
175
176
176
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
177
178
178
178
178
178
179
179
182
183
183
184
185
La poesía contemporánea
Características de la poesía contemporánea
Esta primera hora de la mañana (José Manuel Arango)
La salvaje esperanza (Gonzalo Arango)
Los nuevos (grupo literario )
La arboleda y la lógica
Super-ciencia ( Luis Vidales)
Piedra y cielo
El insomne (Eduardo Carranza)
Mito o la generación truncada
Amen (Álvaro Mutis, poesía )
El nadaísmo
Revolución (Gonzalo Arango)
La generación sin hombre
Hagamos la reseña de una película
La vendedora de rosas (revista Semana, septiembre,1998)
La concordancia
Reglas de la concordancia
El grupo del sujeto
La concordancia (mapa conceptual)
Por qué, porque, porqué
La precisión léxica
La discusión por grupos
Ventajas de la discusión por grupos
Cuándo hacer una discusión por grupos
Como se lleva a cabo una discusión por grupos
Las conversaciones de paz en Colombia
Hagamos la presentación de un personaje
La discusión por grupos
Ventajas de la discusion por grupos
Cuando hacer una discusion por grupos
Como se lleva a cabo una discusion por grupos
El grupo debera: el coordinador debera, elijan un secretasrio, proposito, subtemas,preguntas.
Las conversaciones de paz en colombia
Hagamos la presentacion de un personaje (el escritor gabriel garcia marquez )
186
186
187
187
187
188
188
188
189
189
190
190
191
191
192
192
193
193
195
196
197
199
200
200
200
201
202
203
200
200
200
201
201
202
203