Part 1: Ideas principales
A. Escriba la letra de la mejor respuesta (4 puntos cada una).
_____
1. ¿Qué medida se tomó en 1883 para incrementar los fondos para la educación pública?
a. Se aprobó un impuesto escolar.
b. Se vendieron edificios gubernamentales.
c. Se incrementaron las matrículas.
d. Se emitieron bonos.
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2. Entre 1880 y 1920, hubo movimientos de reforma en Tejas para todos los siguientes asuntos excepto
a. temperancia.
b. educación pública.
c. transporte público.
d. derechos de las mujeres.
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3. El movimiento de la prohibición hizo que se prohibiera la venta de
a. tabaco.
c. armas.
b. alcohol.
d. algodón.
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4. ¿Cuál enmienda a la Constitución de los Estados Unidos dio el derecho al voto a las mujeres?
a. Decimosexta
b. Decimoséptima
c. Decimoctava
d. Decimonovena
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5. ¿Qué estableció el Gobernador Hogg para supervisar las operaciones ferrocarrileras?
a. Alianza Antimonopolios
b. Partido Populista
c. Asociación de Tráfico de Tejas
d. Comisión de Ferrocarriles de Tejas
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6. El Partido Populista estaba conformado mayormente por
a. granjeros y rancheros.
b. granjeros y miembros del sindicato.
c. trabajadores industriales y comerciantes.
d. trabajadores industriales y habitantes de la ciudad.
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7. En 1900, ¿qué ciudad fue asolada por un huracán destructivo?
a. Galveston
c. Houston
b. Beaumont
d. Corpus Christi
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8. ¿Cuál de estas reformas dio paso al movimiento progresivo?
a. Los ferrocarriles ya no podían cobrar costos de embarque injustos.
b. Se aprobó la ley antimonopolios del estado, que hizo que los monopolios fueran ilegales.
c. Se prohibió que las compañías pagaran los jornales con vales en lugar de dinero.
d. Se separaron fondos provenientes de la venta de tierras públicas para crear más escuelas.
An Age of Reform ✯ 1
An Age of Reform Chapter 21 Form A continued
B. Relacione cada nombre o término con su descripción. Usa cada ítem una vez (4 puntos cada una).
a.
b.
c.
d.
e.
f.
monopolio
James E. Ferguson
fideicomiso
sufragio
James S. Hogg
segregar
_____
9. sgrupo de compañías en el mismo rubro industrial que fija los precios con el fin de reducir la
competencia
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10. lideró un movimiento de reforma para cambiar al gobierno corrupto y devolver el poder a los
ciudadanos promedio
_____
11.separar a las personas de acuerdo a su raza
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12. ayudó a los inquilinos agrícolas, pero fue encausado por mala conducta
_____
13.control completo de una compañía sobre un tipo de producto o servicio en el mercado
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14. el derecho a votar
C. Si la afirmación es verdadera, escriba “verdadero” sobre la línea. Si es falsa, cambie la palabra o palabras
subrayadas y hágala verdadera (4 puntos cada una).
Ejemplo: La capital de Tejas es Austin.
verdadero
Ejemplo: La capital de Tejas es Dallas.
Austin
15. Algunos ciudadanos creían que si se eliminaba el sufragio se reduciría el crimen, la pobreza y la violencia
familiar.
16. La Decimonovena Enmienda prohibió la fabricación, venta y transporte de alcohol.
17. En 1919, las mujeres finalmente obtuvieron el derecho a tener propiedades.
18. El Partido Republicano adoptó muchas de las ideas populistas.
19. El impuesto de votación hizo imposible que votaran muchas minorías y blancos pobres.
2 ✯ UNIT 6 CHAPTER 21
An Age of Reform Chapter 21 Form A continued
Part 2: Interpretar tablas
Usa la tabla para contestar las preguntas que siguen a continuación (4 puntos cada una).
LEGISLACIÓN APROBADA POR EL ESFUERZO FEMENINO, 1903-1922
1903
Universidad Industrial Mujeres (ahora Univ. de Mujeres de Texas)
1906
Inspección de Pureza de Comida
1907
Jardín de Niños Público, Corte de Menores
1909
Comisión de la Biblioteca del Estado
1910
Bebederos de Agua Sanitarios
1911
Ley sobre el Trabajo de Menores
1913
Derechos de Propiedad de la Mujer Casada
1915
Asistencia Escolar Obligatoria; Protección de la Mujer Trabajadora
1917
Ayuda a Niños Dependientes
1918
Libros de Texto Gratuitos en la Escuela Pública
1922
Oficina de Higiene del Niño
20. ¿A qué grupos de personas benefician directamente la mayoría de estas leyes?
21. ¿En qué año se mejoraron las condiciones del trabajo de menores, gracias a los esfuerzos de las mujeres?
20. Después de 1918, ¿que proporcionaban las escuelas a los estudiantes de manera gratuita?
Part 3: Razonamiento crítico
Conteste las siguientes preguntas en la parte de atrás de este papel o en una hoja separada (6 puntos cada una).
20. ¿Qué papel jugó el desarrollo de la industria en los movimientos de reforma?
21. Compare los estilos de liderazgo del gobernador James S. Hogg y el gobernador James E. Ferguson.
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