PERFIL PROFESIONAL Nivel de Bachillerato: los graduados de este nivel serán capaces de utilizar las tecnologías para propiciar procesos de enseñanza y aprendizaje significativos. Además de planear ambientes educativos apoyados en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de acuerdo con las necesidades reales de la población estudiantil bajo su cargo. Nivel de Licenciatura: los graduados de este nivel podrán diseñar ambientes educativos apoyados en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de acuerdo con las necesidades reales de la población estudiantil y los recursos disponibles en la institución. Podrán diseñar programas y proyectos acorde con las necesidades del contexto en el cual se desempeñan profesionalmente. SALIDAS LATERALES Suficiencia en Informática Educativa, requisitos: • • • Ingreso al plan de estudio Certificado de Diplomado Aprobación de los cursos: Introducción a la Lógica (02109), Programación y Desarrollo Cognitivo I (02029) y Didáctica de la Informática Educativa (02108). Aptitud Superior en Informática Educativa, requisitos: • • Salida lateral de Suficiencia en Informática Educativa Aprobación de: Programación y Desarrollo Cognitivo II (02028), Pedagogía de la Informática Educativa (02108) y Telecomunicaciones I (02032). Clasificación profesional: una vez concluidos sus estudios, se recomienda a los estudiantes admitidos consultar ante el Servicio Civil Docente su situación respecto a la categoría que les coresponde. INFORMACIÓN ADICIONAL Profesora encargada: Dra. Viviana Berrocal Carvajal Teléfono: (506) 2527-2361 Fax: (506) 2224-7494 Correo electrónico: [email protected] Horario de atención a estudiantes: martes y jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA Escuela de Ciencias de la Educación Teléfonos: (506) 2527-2366 / 2527-2555 Fax: 2224-7494 ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN San José, Costa Rica, 2014 Informática Educativa http://www.uned.ac.cr OPCIONES LABORALES Las oportunidades de desarrollo profesional en el área de informática educativa, entre otras serán: docente de informática educativa en los diversos niveles del sistema educativo: Preescolar, I, II, III y IV Ciclo. Bachillerato y Licenciatura Código 00073 CIDREB-UNED, impreso en los Talleres Gráficos de la Editorial UNED PRESENTACIÓN Esta carrera pretende una formación profesional que capacite al graduado para desempeñarse en diferentes ámbitos de aplicación o injerencia de la Informática educativa, tales como docencia, diseño, evaluación de aplicaciones computacionales educativas, uso de herramientas y participación en la gestión de proyectos. Da énfasis a la formación de educadores con conocimientos y práctica en el uso de la computadora en educación de manera que aporten su experiencia y estudio en la formulación de un sistema educativo nacional acorde con las innovaciones tecnológicas, la integración del conocimiento y una propuesta de cambio cualitativo en la concepción de la educación del país. REQUISITOS DE ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD • Título de Bachiller en Educación Media o su equivalente, acompañado con dos fotocopias • Fotocopia de la cédula de identidad o su equivalente • Fotografía reciente tamaño pasaporte • Completar y entregar formularios con la información general que le solicita la Institución Requisitos para empadronamiento en la carrera (Estará sujeto al estudio de los atestados de conformidad con lo establecido en el Reglamento General Estudiantil) Nivel de Bachillerato • NIVEL DE BACHILLERATO BLOQUE 0 F • • • • Realizar proceso de inscripción formal (de preferencia directamente con la Profesora Encargada de Carrera) o en el centro universitario donde se matricule. Llevarlo a cabo con un mínimo de 22 días de anticipación a cada período de matrícula, sin excepción. Contar con un nivel apropiado de comprensión de lectura en inglés que le permita valorar literatura general del área de estudio Tener conocimiento básico de una computadora (sistema operativo y componentes principales) Contar con un recurso computacional con impresora y acceso a internet. HUMANIDADES Seleccionar cuatro asignaturas del Programa de Estudios Generales 12 REQUISITOS NIVEL DE LICENCIATURA BLOQUE 3 02109 INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA 3 00024 INFORMÁTICA Y SOCIEDAD 3 ESTUDIOS GENERALES Seleccionar una asignatura L 00995 02031 03072 INGLÉS PARA INFORMÁTICA II 3 M 02094 02027 3 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS II MÉTODOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN GESTIÓN DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO 00984 EDUCACIÓN PARA LA PAZ 0 H 10 02107 3 02036 3 02016 02029 PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO I 4 00986 DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD 3 00993 APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN I 3 00768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3 02109 N 02111 02039 02028 PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO II 3 02029 02108 DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA 3 02029 00371 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 3 00991 ELECTIVA DEL ÁREA TECNOLÓGICA 02045 VIDEOCONFERENCIA 12 00992 PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA 3 02108- 00991 00994 APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN II 3 00993 02105 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS I 3 02096 FUNDAMENTOS Y METODOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN II 3 ELECTIVA DEL ÁREA PSICOEDUCATIVA 3 02035 TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA 00134 PSICOLOGÍA SOCIAL 00999 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 15 K 818 PRÁCTICA DOCENTE TOTAL DE CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 3 00995 PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO III EPISTEMOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA EL LIDERAZGO Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ELECTIVA DEL ÁREA TECNOLÓGICA ROBÓTICA EN LA INFORMÁTICA EDUCATIVA TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE DISTRIBUIDO Y COMPARTIDO 3 02028 3 3 02027 3 O MODALIDAD DE GRADUACIÓN SUBTOTAL DE CRÉDITOS NIVEL DE LICENCIATURA TOTAL DE CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO TOTAL DE CRÉDITOS NIVEL DE LICENCIATURA 33 81 114 3 02046 TELEPRESENCIA J 3 12 13 I 3 9 00373 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN ESTUDIOS GENERALES Seleccionar una asignatura REQUISITOS 12 02106 3 4 ELECTIVA DEL ÁREA EDUCATIVA 00996 ASIGNATURA CRÉDITOS DISEÑO Y ELABORACIÓN 3 DE MULTIMEDIOS EVALUACIÓN DE HARDWARE 3 Y SOFTWARE EDUCATIVO DISEÑO CURRICULAR EN LA INFORMÁTICA 3 EDUCATIVA TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS II 3 3 02032 TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS I G CÓDIGO 02030 00991 APRENDIZAJE Y COGNICIÓN 0 Además, para ambos niveles: • CRÉDITOS 9 Contar con un Diplomado o Profesorado en Ciencias de la Educación o Informática. Contar con un Bachillerato universitario, preferiblemente del énfasis en Informática Educativa o del área de educación. Conocer y utilizar programas de aplicaciones comerciales básicas (procesador de palabras, hoja electrónica, base de datos) ASIGNATURA 12 Nivel de Licenciatura • CÓDIGO 4 81 MODALIDADES DE TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN • Tesis • Proyecto • Seminario Esta Carrera tiene restricción de matrícula para los estudiantes del Programa de Estudiantes Privados de Libertad por condiciones legales y de recursos (UNED, Consejo de Rectoría, en sesión n° 1577, Art. II, inciso 5.