El Sistema de Acreditación en las Universidades Miguel Ferrando Bataller Vicerrector de Estructura Universitaria La Acreditación en la LOU La LOU profundiza en la cultura de la evaluación mediante la creación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y se establecen nuevos mecanismos para mejorar la calidad de la docencia y la investigación, a través de un sistema objetivo y transparente, que garantice el mérito y la capacidad en la selección y el acceso del profesorado. Agencias Autonómicas Las funciones de evaluación, y las conducentes a la certificación y acreditación referidas en la LOU, corresponden a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y a los órganos de evaluación que la Ley de las Comunidades Autónomas determine, en el ámbito de sus respectivas competencias, Agencias autonómicas Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León La Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG), Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACECAU) Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB) Comisión Valenciana de Acreditación y Evaluación de la Calidad en el Sistema Universitario Valenciano. Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid CNEAI • Corresponde a la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora CNEAI llevar a cabo la evaluación de la actividad investigadora de los profesores universitarios y de las escalas científicas del CSIC. La solicitud de evaluación (por periodos de seis años) es voluntaria, al tratarse de conseguir un complemento de productividad incentivador, cuya finalidad es fomentar el trabajo investigador de los profesores universitarios y su mejor difusión tanto nacional como internacional. EVALUACIÓN PROFESORADO AYUDANTE AYUDANTE AYUDANTE AYUDANTEDOCTOR DOCTOR COLABORADOR COLABORADOR CONTRATADO CONTRATADODOCTOR DOCTOR DEA EVALUACIÓN TESIS EVALUACIÓN … VALORACIÓN DEL PROFESORADO Actividad Actividad Incentivos Incentivos DOCENCIA DOCENCIA Plan Plan Ord. Ord.Docente Docente ACE ACE quinquenios quinquenios INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN Índice ÍndiceActividad Actividad Investigadora Investigadora ACI ACI sexenios sexenios GESTIÓN GESTIÓN Plan Plan Ord. Ord.Docente Docente retribuciones retribuciones autonómicas autonómicas Detalles de las valoraciones • ANECA – PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PARA LA APLICACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN • CVAEC – CRITERIOS GENERALES – CRITERIOS ESPECÍFICOS Funcionamiento CVAEC Coordinador CoordinadorTécnico Técnico Representantes Representantes UV,UPV,UA,UJI,UMH UV,UPV,UA,UJI,UMH Comisiones Comisionesde deEvaluación Evaluación 1. 1.Ciencias CienciasSociales SocialesyyJurídicas Jurídicas 2. 2.Ciencias CienciasExperimentales Experimentales 3. 3.Ciencias Cienciasde dela laSalud Salud 4. 4.Enseñanzas EnseñanzasTécnicas Técnicas 5. 5.Humanidades Humanidades Criterios de Valoración CVAEC a) Formación integral: Se valorará el expediente académico de la persona solicitante así como toda aquella actividad que contribuya a la formación y desarrollo integral de la misma: formación académica, actividad universitaria y de gestión. b) Actividad docente: Se valorará la experiencia docente acreditada por la persona solicitante y toda aquella actividad que contribuya a su perfeccionamiento pedagógico y a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje e innovación educativa. c) Actividad investigadora: Se valorará la contribución al progreso del conocimiento, al desarrollo y a la innovación y creatividad de las aportaciones. d) Actividad profesional: Se valorarán las actividades profesionales relevantes llevadas a cabo por la persona solicitante, en empresas o entidades, públicas o privadas. Criterios de evaluación ANECA Criterios de evaluación ANECA Situación de la LOU en el Congreso • Proyecto de Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. – Presentado el 01/09/2006 en el Congreso – Situación actual • Comisión de Educación y Ciencia • Dictamen FUTURA CARRERA ACADÉMICA AYUDANTE AYUDANTE 11aa55años años Master, Master,DEA DEA AYUDANTE AYUDANTEDOCTOR DOCTOR 11aa55años años Evaluación EvaluaciónPositiva Positiva CONTRATADO CONTRATADODOCTOR DOCTOR Contrato ContratoIndefinido Indefinido Evaluación EvaluaciónPositiva Positiva 8 años máximo Funcionario Funcionario Docente Docente TU,CU TU,CU Disposición. Profesores Colaboradores • Quienes a la entrada en vigor de esta ley estén contratados como profesores colaboradores con arreglo a la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, podrán continuar en el desempeño de sus funciones docentes e investigadoras. Disposición. TEU • A los efectos del acceso de estos profesores (TEU) al Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad, los profesores titulares de escuela universitaria que, a la entrada en vigor de esta ley, posean el título de Doctor o que lo obtengan tras su entrada en vigor, y se acrediten conforme al procedimiento regulado en sus artículos 57 y 59, accederán directamente al Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad, siempre que las universidades doten presupuestariamente dichas plazas. • Los Presupuestos de la UPV en 2007 tienen previsto la dotación de las plazas. Disposición CEU • A partir de la entrada en vigor de esta ley, previa solicitud dirigida al Rector de la universidad, los funcionarios Doctores del Cuerpo de Catedráticos de Escuela Universitaria, podrán integrarse en el Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad en las mismas plazas que ocupen, manteniendo todos su derechos, y computándose la fecha de ingreso en el Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad la que tuvieran en el cuerpo de origen. Quienes no soliciten dicha integración permanecerán en su situación actual y conservarán su plena capacidad docente e investigadora. Acreditación Nacional El acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios exigirá la previa obtención de una acreditación nacional que, valorando los méritos y competencias de los aspirantes, garantice la calidad en la selección del profesorado funcionario. La acreditación será llevada a cabo, mediante el examen y juicio sobre la documentación presentada por los solicitantes, por comisiones compuestas por profesores de reconocido prestigio docente e investigador pertenecientes a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios. Igualmente, podrán formar parte de estas comisiones expertos de reconocido prestigio internacional o pertenecientes a centros públicos de investigación. Valoración futura de la actividad Actividad Actividad Incentivos Incentivos Plan Plan Ordenación Ordenación Académica Académica Sistema Sistema Global Global Incentivos Incentivos DOCENCIA DOCENCIA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN GESTIÓN GESTIÓN RECOMENDACIONES • La tendencia futura es a incrementar la evaluación global de la Universidad: – Profesores – Titulaciones de grado y posgrado • Hay que estar preparado para superar los criterios fijados por las Agencias de Acreditación.