CLASE 1 ACTIVIDAD 3 - Over-blog

Filosofía
Clase 1 .¿Qué es la filosofía? Fecha:
La filosofía aborda los problemas filosóficos. Ahora, ¿cuáles son los problemas filosóficos?:
-
Un problema es siempre un interrogante, una pregunta que no tenemos una
respuesta satisfactoria.
Para que sea filosófico:
o Debe ser significativo para los seres humanos como tales (lo opuesto a lo
particular y a lo trivial)
o Puede coincidir total o parcialmente con interrogantes que se plantean en el
ámbito religioso, artístico, político, etc.
o Puede tener que ver con situaciones límites
Actividad 1:
-
Cada uno escribirá una lista de 5 problemas.
Luego se reunirán entre 5, compartirán lo escrito y elegirán y/o reformularán 5.
Plenario.
Ubicar cada problema en la disciplina que corresponde a continuación.
Formular problemas para las disciplinas a las que no les correspondido problemas
anteriores.
Disciplinas filosóficas:
1. Antropología
filosófica
(antropos:
hombre)
2. Estética (aisthesis:
sensación)
3. Etica (ethos:
costumbre)
4. Gnoseología o
teoría del
conocimiento
(gnosis:
conocimiento)
5. Lógica (organon:
instrumento)
6. Metafísica general
u ontología (ontos:
ente, lo que es)
7. Metafísica especial
8. Filosofía del
lenguaje
9. Filosofía de la
El hombre considerado en su totalidad (no un aspecto como puede
ser el biológico, o el psicológico) y su lugar en el Universo.
El valor de la belleza y su relación con otros valores y con la actividad
artística.
El valor del bien, su naturaleza y relación con otros valores y las
normas morales que rigen las actividades humanas.
El problema del conocimiento: su esencia, su origen , sus límites; la
verdad y los distintos criterios para establecerla.
Los métodos y principios para determinar si un razonamiento es
correcto o incorrecto.
El problema del ser: las relaciones entre esencia y existencia. Espacio
y tiempo, cambio y permanencia. Realidad y ficción
Dios, alma y universo
No se mantiene casi esta división entre metafísica general y especial.
Origen, esencia, forma del lenguaje y su relación con el pensamiento
y la realidad.
Problemas de fundamentos de las distintas ciencias, sus métodos y
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ciencia o
epistesmología
(episteme: ciencia)
Filosofía de la
historia
Filosofía de las
religiones
Filosofía del
derecho
Filosofía política
el valor de la ciencia como actividad humana.
El sentido y la finalidad del desarrollo histórico.
El análisis racional de los contenidos de las principales religiones
dogmáticas.
El fundamento de las normas jurídicas y su relación con el valor
justicia.
Origen, valor y esencia del Estado, analizando no solo sus formas
concretas de organización sino también sus formas posibles
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Clase 2 Orígenes de la filosofía. Fecha:
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La filosofía como reflexión sistemática comenzó hace 2500 años, pero mucho antes en
su reflexión mitológica.
Comienzo no es lo mismo que origen. El comienzo es histórico. El origen es la fuente.
Jasper señala que ese origen es multiple:
o El asombro
 De este sale la pregunta y el conocimiento
 Este acercamiento al universo y su inmensidad lo asombra
 Este hace que además de procurar su subsistencia le permita
mirar ypreguntarse por otras cosas.
o La duda
 De este sale el examen critico y la certeza
 Una vez que satisfecho mi asombro con el conocimiento
aparece la dudad. Será así? No será que nuestras
percepciones que captan nuestros órganos (limitados) nos
engañan. Incluso la razón no lleva muchas veces a
conclusiones contradictorias. (la duda escéptica y la duda
metódica)
o La conmonción
 De ese sale la cuestión de su propio ser.
 El hombre mira hacia afuera, luego mira hacia dentro de sí
mismo, en esa mirada sobre sí mismo entonces toma
conciencia sobre su situación en el mundo (no puede saberlo
todo, no puede tenerlo todo, no vivirá indefinidamente, etc)
 Las situaciones límites lo llevan también a esta conmoción.
 La sorpresa, la novedad, lo que no puede prever.
Caracterización de la filosofía:
Actividad 2:Tecnica de reja
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Subrayar las nociones principales de los textos que les han tocado.
Qué es la
filosofía y
/o cual es
su función?
Cuál es el
principal
origen del
filosofar?
Qué
disciplina
filosófica
privilegia?
Qué
problemas
filosóficos
plantea?
Aristóteles
Descartes
Kant
Jaspers
Waisman
Bochenski
Actividad 3 : Semejanza y diferencias entre filosofía, ciencia y religión.
Ciencia
Filosofía
Religión
Se ocupa de responder a problemas que se plantea el hombre en forma reiterada y para los
cuales es insuficiente el conocimiento vulgar
Incluyen conceptos de un alto nivel de abstracción. Dios, alma, universo, tiempo, vida, espacio.
Son racionales y buscan fundamentar sus afirmaciones
exclusivamente por medio de la razón
Utiliza preferentemente el
A veces utiliza el método
método demostrativo
demostrativo (teología)
Se ocupa de temas metafísicos
y éticos. De los primeros lo
hace con una actitud teórica y
de los segundos puede hacer
también con una finalidad
práctica
Su problemática conduce en
Se ocupa de temas
última instancia a temas
epistemológicos y
epistemológicos
gnoseológicos
Cualquier teoría, cualquier enunciado es refutable
Ningún libro tiene, en principio más valor o autoridad que otro
en términos absolutos.
Para cada interrogante central
hay varias respuestas posibles,
a veces contradictorias que,
inclusive, coexisten
temporalmente
Evoluciona en forma
recurrente, retomando
problemas planteados en
épocas anteriores
Es subjetiva, en el sentido de
que cada sistema filosófico
depende de quién lo formula
Los interrogantes son generales
Evoluciona en forma
recurrente excepto en lo que
se refiere a su nucleo
doctrinario
Actividad 4:
Observamos (oímos) la entrevista al filósofo Bretrand Russell.
http://youtu.be/eQ49wHtRDWo
Respondé los siguientes ítems:
-
Escribí 5 ideas centrales del planteo de Russell
Qué es para él hacer filosofía y para qué sirve la filosofía.
A partir de lo escuchado considerás necesario o innecesario que el hombre haga
filosofía. Justificar.