TECNICATURA UNIVERSITARIA EN ELECTROMEDICINA MEDIDAS ELECTRÓNICAS CARGA HORARIA: 8 Hs / semanales OBJETIVO : ü ü Conocer el funcionamiento del instrumental electrónico para su correcta utilización. Cuantificar los parámetros medidos para detectar una falla o calibrar un sistema. CONTENIDOS: 1- Exactitud y precisión. Teoría de errores. Error relativo y absoluto. Clasificación del error de acuerdo a su naturaleza: groseros, sistemáticos y aleatorios. Propagación de errores. 2- Medición de la resistencia mediante el uso del ohmetro y el puente de Wheatstone. Puente de Maxwell para medir inductores. Puente Sauty serie y paralelo para medir capacidades. Medición de aislación. 3- Medición de tensión y corriente. Divisores de tensión. Derivadores de corriente (Shunt). Medición de CC, CA y otras señales. Valor medio, eficaz, pico, y RMS. Multímetros analógicos. Pinzas amperométricas. Alata tensión. 4- Generadores de señales sinusoidales de audiofrecuencia. Generadores de radio frecuencia con modulación de amplitud y frecuencia. Generadores de pulsos. Generadores de funciones. 5- Medidores de potencia. Watimetro electrodinámico y ferrodinámico. Influencia del tipo de carga en la medición. Método de sustitución de carga. Factor de potencia. 6- Voltímetros digitales. Tipos y características de los Convertidores utilizados. Influencia del ruido en la medición. Rangos variables y autorrango. 7- Frecuencímetros analógicos para frecuencias bajas. Frecuencímetros digitales. Su utilización como medidor de frecuencia, período, intervalos de tiempo y relaciones de frecuencia. 8- Osciloscopio. Amplificador Horizontal y vertical. Controles y características del canal vertical. Llave electrónica. Modo conmutado y alternado. Tipos de disparo. Base de tiempo simple y doble. Tipos de puntas de prueba. Aplicaciones con barrido circular. BIBLIOGRAFIA : Mediciones y Pruebas Eléctricas y Electrónicas. Bill Bolton. Marcombo - Boixareu Editores TRABAJOS PRACTICOS DE LABORATORIO: Se efectúan seis trabajos prácticos experimentales en el laboratorio, donde se enfatizó la implementación instrumental y la utilización de diferentes unidades de medida. Con el objeto de inducir el razonamiento, se complementa la actividad práctica con la resolución de problemas afines al tema tratado.