Plan de Participación de Padre de 2013 a 2014

Plan de Participación de Padre de 2014 a 2015
Declaración de Misión: La primaria Baseline es un ambiente concentrado en los niños que
promueve el aprendizaje para toda la vida por enfatizando logros académicos por un currículo
desafiante y apropiado para el desarrollo, utilizando tecnología, fomentando el auto-disciplina y
la educación de carácter mientras nutriendo la diversidad en una relación cooperativa entre la
escuela y la comunidad.
Directora:
Katina Ray
Facilitadora de Padres: Jennifer González
Asistente:
Ashlee Christian
Baseline es corrientemente una escuela de prioridad y Título 1 para Kínder a 5º grado con 96%
de los estudiantes recibiendo el almuerzo gratis o reducido.
Comité de Participación de Padre:
Katina Ray, Directora
Jennifer González, Facilitadora Bilingüe de Padre, Coordinadora de AII, Intervencionista de AII
Bettye Bennett, Presidenta de APM de Baseline
COMUNICACIÓN: Baseline comunicará con los padres en las maneras siguientes para
aumentar la participación de los padres y apoyar la instrucción:
 Cada maestra manda una carpeta de comunicación y agenda con notas de estudiante,
tarea, y registro diario para que los padres lo firmen y regresen a la escuela.
 Baseline proporciona los informes interinos de 5 semanas y los boletines de
calificaciones de nueve semanas con la información sobre el progreso académico y
social de estudiante.
 Baseline distribuye los boletines informativos semanales, en ingles y español, a los
padres desarrollado con la participación de la APM, directora, personal, y padres
voluntarios. Incluye: las noticias escolares, progreso y actualizaciones de salones,
calendario de eventos, consejos de crianza relacionados al logro de estudiante, p. eje.
consejos de tarea, etcétera. Contacte a Jennifer González al
[email protected] o 501-447-3716.
 Los maestros contactan a los padres en una basis individual para comunicar sobre el
progreso de su hijo. Jennifer González o Ashlee Christian interpreten por los padres
hispanohablantes.
 La escuela manda folletos y publica avisos en los edificios escolares para
proporcionar la información sobre los seminarios y reuniones de padres. Contacte a
Jennifer González al [email protected] o 501-447-3716.
 La Escuela Baseline usa el manual de estudiante y reuniones de orientación de padre
(tuvo lugar el 4 de septiembre 2014 para familiarizar a los padres con el Plan de Todo
la Escuela de Titulo Uno y cómo obtener una copia a pedido. Para una copia por
favor contacte a Jennifer González @ [email protected] o 501-447-3716.
AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE PERSONAL Y PADRE: La Escuela
Baseline planeará las siguientes reuniones para aumentar la participación de los padres
y desarrollar la capacidad del personal y padres:
 Notifica a los padres de sesiones de entrenamiento de padres para ayudarles entender
cómo mejorar la educación de su hijo. Contacte a Sra. J. González al 501-447-3716
para información adicional.
 Conducta una serie de noches familiares de lectura, matemáticas, tecnología, y
ciencias que proporcionan las oportunidades para los padres y niños experimentar los
ambientes escolares positivamente mientras adquiriendo la ayuda necesitada de los
maestros. Contacte a Sra. J. González al 501-447-3716 para información adicional.
 Las maestras tienen dos conferencias al año en cual se dan a los padres un resumen de
los resultados de exámenes de su hijo, evaluaciones, y una explanación de las
intervenciones usadas para ayudar al estudiante en el logro académico.
La escuela anima a los padres en los siguientes tipos de roles y actividades
para aumentar su participación y apoyo de aprendizaje de estudiante:
Registración de Estudiante (el 4 al 5 de agosto) para información adicional contacte a Jennifer
González al [email protected] o 501-447-3716.
Puertas Abiertas (el 4 de septiembre 2014) para información adicional contacte a Jennifer
González al [email protected] o 501-447-3716.
Reuniones de Consejo de APM (se reúne bimestralmente) Contacte a Sra. Bennett al 501-4473700 para información adicional.
Día de Abuelos (el 12 de septiembre 2014) Mande preguntas a Jennifer González al 501-4473716.
Feria Familiar de Literatura, Matemáticas, y Tecnología (el 23 de octubre 2014) para
información adicional contacte a Denise Holley al 501-447-3730 o Kristi González al 4473717.
Asambleas de Premios Trimestrales (el 24 de octubre 2014, el 9 de enero 2015, y el 17 de abril
2015) Contacte a Sharra Hampton al [email protected] o 501-447-3704.
Semana de Listón Rojo (el 20 al 24 de octubre 2014) Mande preguntas a Sharra Hampton al
[email protected] o 501-447-3704.
Feria de Libros (el 8 al 12 diciembre 2014) Contacte a Karen Sebourn al
[email protected] o 501-447-3706.
Noche Familiar de MAF/DT (el 12 de febrero 2015, contacte a Debbie Headley al
[email protected] o Jennifer González al [email protected] o
501-447-3716
Día de Juegos (el 22 de mayo 2015) Mande preguntas a Charles Johnson al
[email protected]
Semana de Conocimiento de Cultura y Semana de Apreciación de Maestro, (el 11 al 15 de
mayo 2015), contacte Jennifer González o Bettye Bennett at 501-447-3700 para información
adicional.
Feria de Cultura (el 14 de mayo 2015) contacte a Jennifer González al 501-447-3716.
OPORTUNIDADES PARA VOLUNTARIOS:
Baseline proporcionará la información a los padres sobre las oportunidades para
voluntarios:
 La Escuela Baseline proporcionará las oportunidades para los padres y los miembros de
la comunidad apoyar al programa de enseñanza a través de los programas como tutores,
Leyendo a una clase, Noches de Padres, Padres Oradores, etcétera. (Contacte a Parent
Jennifer González, Facilitadora de Padres de Baseline al 501-447-3716)
 La escuela proporcionará una lista de oportunidades de ofrecerse como voluntario y
solicitará ideas para otros tipos de esfuerzos de voluntarios durante las Puertas Abiertas,
explicando los requisitos a los padres y animándoles involucrarse en la educación de su
hijo. Contacte a Jennifer González, Facilitadora de Padres de Baseline al (501) 4473716 para información.
 La escuela y la consejera, en un esfuerzo colectivo con las escuelas suroeste en el Distrito
Escolar de Little Rock, ayuda proporcionar una transición suave de una escuela al
siguiente a través de aumentando el conocimiento de los padres de los procedimientos y
actividades relacionadas. Contacte a Sharra Hampton al [email protected] o
501-447-3704.
 Usted pueda contactar a la maestra de su hijo al 501-447-3700.
PACTOS DE PADRE Y MAESTRO: La Escuela Baseline trabajará con los padres
para actualizar el Pacto de Escuela-Padre-Maestro:
 El personal, estudiantes, y maestros de Baseline desarrollaron un pacto entre la escuela,
los padres, y los estudiantes que resume cómo todos las partes comparten la
responsabilidad para mejorar el logro académico de estudiante y los medios por los
cuales la escuela y los padres aumentan y desarrollan una colaboración para ayudar a los
niños lograr los estándares altos académicos de estado. Todas las accionistas firmarán el
pacto. Para información adicional contacte a Jennifer González al 501-447-3716.
EVALUAR PCMEA/REUNIONES ANUALES DE TÍTULO 1: La Escuela
Baseline proporcionará oportunidades para los padres estar involucrados en el desarrollo,
implementación, y evaluación de plan de mejoramiento de toda la escuela, y la Reunión
Anual de Título 1 para involucrarlos en el proceso de toma de decisiones sobre el programa
escolar de Titulo 1, Parte A:
 La escuela posibilita la formación e instalación de una Asociación de padres y maestros
que fomentará participación parental y de comunidad dentro de la escuela. (Contacte a
Betty Bennett, Presidente de APM de Baseline al 501-447-3700).
 La escuela involucra a los padres en la toma de decisiones sobre la asignación de sus
fondos de Título 1, Parte A para participación de padres. Contacte a la Facilitadora de
Padres de Baseline Jennifer González al 501-447-3716 para información adicional.
 La escuela pedirá a los padres servir en comités de currículo, enseñanza, y repaso de
ambiente escolar y ofrecer entrenamiento de contribuir a este proceso en una manera
significativa. Contacte a la Directora de Baseline Katina Ray al 501-447-3700.
 La escuela involucra a los padres en los comités de planificación de mejoramiento
escolar. Si a usted, le gustaría servir, por favor contacte a Katina Ray, Directora o la
Facilitadora de Padres de Baseline, Jennifer González al 501-447-3700.
RECURSOS DE PADRES: La Escuela Baseline proporcionará los recursos para los
padres:
 La escuela tiene un Centro de Padres localizado enfrente del edificio. Está abierta entre
las 8:00 de la mañana y las 3:00 de la tarde. Contacte a Jennifer González al 501-4473716 para información adicional.
 La escuela anima a los padres sacar prestados los libros en el Centro de Padres. Los padres
pueden usar la computadora para revisar el progreso de su hijo en Edline y visitar sitios de
web educativos. Los padres pueden sacar prestados paquetes de estudiante en el Centro de
Padres también ver el Plan de Título 1 localizado en el Centro de Padres. Los paquetes están
disponibles para sacar prestado diario desde las 8:00 de la mañana y las 3:00 de la tarde.
Contacte a la Facilitadora de Padres de Baseline, Jennifer González al 501-447-3716.
 La escuela distribuye paquetes informativos cada año que incluyen una copia del plan de
participación de padres, una encuesta para intereses de voluntarios, roles recomendados para
los padres/maestros/estudiantes (pactos), actividades de participación de padres planeadas
para el año escolar corriente, e información del sistema que se usará para permitir a los padres
y maestros comunicar (notas, llamadas, correos electrónicos, etcétera.). Se distribuye los
paquetes durante la registración. Contacte a Jennifer González al 501-447-3716.
 La escuela compra libros de crianza de niños, revistas, y otros materiales informativos
sobre la crianza responsable, dando a los padres las oportunidades para sacar prestados
los materiales para repasar. Contact Jennifer González @501-447-3716 para
información adicional.
 La escuela incluye el manual de política escolar en su proceso para resolver las
preocupaciones de padres, incluyendo como definir un problema, quien contactar
primero, y como desarrollar soluciones.
EVALUACIÓN ANUAL DE PLAN DE PP:
La Escuela Baseline involucrará a los padres en la evaluación de sus esfuerzos de
participación de padre:

La escuela involucra a los padres en la evaluación anual de los esfuerzos de participación
de padre de programa Titulo 1, Parte A, a través de una evaluación anual de necesidades
completado por personal escolar, padres, y maestros. La encuesta colecciona información
específica sobre la (1) aumento en el número de padres participando en seminarios y
reuniones; (2) necesidades especificas de padres; (3) eficacia de estrategias especificas; y
(4) compromiso de padres en las actividades para apoyar la aumento académico de
estudiante. Contacte a Jennifer González al [email protected]
ENCUESTAS DE INTERESES DE PADRES: Baseline usará las encuestas de
intereses de padres para seleccionar, planear, e implementar las actividades de
participación de padres que se ofrecerán durante el año:
 La escuela usa los resultados de encuesta de padres para planear las actividades de
participación de padres para el año. Contacte a uno de los miembros del Comité de
Participación de Padre al 501-447-3716.

La escuela evalúa el éxito de las actividades sugeridas por los padres como una parte de
la evaluación de plan de participación de padre. Contacte a Jennifer González al
501-447-3716.
REUNIÓN ANUAL DE TÍTULO 1: La Escuela Baseline planeará la reunión Anual
de Título 1:
 La escuela dirige una reunión Anual de Título 1 para los padres de los estudiantes
quienes participan en el Programa de Titulo 1, Parte A.
 La escuela tiene su reunión Anual de Título 1 en el principio de cada año escolar
separada de otras reuniones y/o actividades con una agenda, hoja de registración y las
minutas para esta reunión está en los archivos en la oficina de la escuela y/o en los
archivos de la Facilitadora de Padres. Contacte a Katina Ray, Directora al
[email protected] o Jennifer González al 501-447-3700 para información adicional.